0

câu bạn có thể đưa cho tôi lọ mực được không

Dap an 197 cau tieng Viet lop 5

Dap an 197 cau tieng Viet lop 5

Toán học

... câu đơn, câu ghép, câu hỏi b Câu hỏi, câu ghép, câu khiến, câu kể c Câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến d Câu kể, câu cảm, câu hỏi, câu đơn 33 Câu từ “chạy” mang nghĩa gốc? a Tết đến hàng bán ... Đứng mũi chịu sào 41 Câu “Chiếc thoáng tròng trành, nhái bén loay hoay cố giữ chom thăng thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng” câu? a vế câu b vế câu c vế câu 42 Từ không đồng nghĩa với ... “chạy” câu thành ngữ “Chạy thầy chạy thuốc” a Di chuyển nhanh chân b Hoạt động máy móc c Khẩn trương tránh điều không may xảy d Lo liệu khẩn trương để nhanh muốn Câu: Bạn đưa cho lọ mực không? ”...
  • 22
  • 9,543
  • 224
Tả cánh đồng lúa quê em vào buổi sáng

Tả cánh đồng lúa quê em vào buổi sáng

Tiểu học

... trò chuy ệ M ỗ gió, nh ữ i, m n i ng sóng lúa l nh ấ nhô, xô đ ổ ch vào b M ộ mùi i p u i y t h ươg th du dàng, thoang tho ả bay xa, hoà l ẫ n m ị ng n không khí làm ng ười ta c ảm giác ... nông dân đ th ă đồ g , v đ v trò chuy ệ Thnh tho ả , i m n a i a n ỉ ng bác l cúi xu ố xem xét v ẻ r ấ vui Nhìn nh ữ i ng t ng lúa tr ĩ n ặ u ng, đ ng đư theo gió, em ngh ĩ ch ắ mùa l u a ... cánh đồ g quê em th ậ đẹ i n t p Nhìn t xa, c ả cánh đồ g v ẫ chìm s ươg đ m n n n ê yên t ĩ nh Không khí lành mát r ượNh ữ g gi ọ s ươg long i n t n lanh đọ g lúa nh nh ữ viên ng ọ nh ỏ bé ệ...
  • 3
  • 4,119
  • 2
Tả cánh đồng lúa quê em lớp 5 hay nhất

Tả cánh đồng lúa quê em lớp 5 hay nhất

Văn Miêu Tả

... lúa màu xanh đậm hơn, cứng cáp dày dặn Thân không thiếu độ mềm dẻo bão trở khóm lúa bám chặt vào đất mặc cho sức gió lúa phát triển lớn lên Khi bão qua cánh đồng lúa không thẳng màu lúa ... lên Khi bão qua cánh đồng lúa không thẳng màu lúa đổ xuống không chết mà gượng dậy phát triển cho hạt thóc vàng mùa bội thu Cũng lúa nghiêng ngả vững vàng trước sóng gió đứng thẳng dậy Thời ... trĩu tay vàng chói vàng, hạt châu báu dân làng Cả đồng lúa tràn ngập sắc vàng, chỗ vàng tươi, chỗ lại vãng sẫm, chỗ vàng xen lẫn xanh Khi gió ùa nhớ cánh đồng rì rào uốn lượn lớp sóng đầy...
  • 2
  • 1,817
  • 0
Tả lại quang cảnh buổi sáng đẹp trời trên cánh đồng lúa quê em

Tả lại quang cảnh buổi sáng đẹp trời trên cánh đồng lúa quê em

Văn Miêu Tả

... ấy đến thể Cánh đồng buổi sáng sớm lại đẹp vô Hình ảnh lúa mơn man khẽ lay động trước gió nhẹ nhàng buổi sáng Hôm vừa vừa ngắm Tôi đặt chân đường đất ẩm màu sương ướt Tôi thấy lòng phơi ... ngày xinh phải Nhìn từ xa thấy cánh đồng lúa khẽ lay động nhẹ nhàng Một màu xanh êm đềm dịu dành mang lại cho cảm xúc thật yêu đời thoải mái Lúa gái thật biết làm duyên gió nhẹ khẽ làm duyên cho ... ngắm nhìn nhận reo lên thấy giọt sương vương vấn không chịu rời mà Giọt sương nhỏ nhẹ lẽ với lúa đêm qua Nó mang tinh túy để mang đến dưỡng chất cho lúa chăng? Chẳng biết nữa, biết ánh nắng bình...
  • 2
  • 1,771
  • 0
Em hãy tả cánh đồng lúa chín quê em vào một buổi sáng đẹp trời

Em hãy tả cánh đồng lúa chín quê em vào một buổi sáng đẹp trời

Lớp 4

... lúa lan lan Đôi ba chồi nghỉ nép gốc dừa, ba mặt vách thưng tàu dừa Trên đường dẫn đến làng bên, bạn nhỏ vắt vẻo trâu trâu to kềnh thung thăng gặm cỏ, vẻ nhàn Xốn xang, ấm áp, tâm trạng em lần...
  • 2
  • 4,314
  • 5
Tả hình ảnh cánh đồng lúa vào mùa gặt quê em

Tả hình ảnh cánh đồng lúa vào mùa gặt quê em

Văn Biểu Cảm

... lúa ùn ùn đưa lúa lớn vào máy mang hạt thóc vàng ươm óng ánh trông thật thích Lúc lúc cánh đồng lại bác nông dân chở xe lúa người không lấy rơm tuốt đồng để rơm cho nhà nuôi bò lấy cho bò ăn ... trâu, mót nhánh lúa sót lại, lúa vàng, hạt căng đầy thiếu nữ mười tám Các bé lại thú vui khác, tay người lọ nhỏ, tay huơ huơ gốc rạ, lần huơ huơ cào cào hay châu chấu nằm gọn lòng bàn tay ... người phải tranh thủ trời chưa nắng để xuống đồng gặt không đến khoảng vài tiếng ánh nắng trải khắp cánh đồng gặt lúa vất vả Tôi thấy thấp thoáng cậu bé với nón trắng nhấp nha nhấp nhô đồng...
  • 2
  • 7,456
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose