0

các nước sử dụng tiếng anh

Phân tích chiến lược chào hỏi của người nước ngoài sử dụng tiếng anh nghiên cứu trên đối tượng sinh viên việt nam đang học tập tại trường đại học hải phòng)

Phân tích chiến lược chào hỏi của người nước ngoài sử dụng tiếng anh nghiên cứu trên đối tượng sinh viên việt nam đang học tập tại trường đại học hải phòng)

Khoa học xã hội

... viên: Chào anh! Thủ trưởng: Vào đi. Có chuyện gì thế?Nhân viên: Mấy bữa nay nóng quá anh nhỉ.Thủ trưởng: Vào hạ rồi.Nhân viên: Mẹ em bị ốm anh ạ. Bà cụ có một mình ở dưới quê. Anh cho em ... situations used in Vietnamese:Tình huống 1: Bạn và 01 bạn cùng lớp đi về phía nhau. Cả hai đều rất vội. Các bạn nhìn thấy nhau và nói:22that indirectness is important for politeness in other languages,...
  • 32
  • 679
  • 0
Tránh lỗi khi sử dụng tiếng anh

Tránh lỗi khi sử dụng tiếng anh

Anh ngữ phổ thông

... trong câu, các giới từ hay thì động từ của câu. Và hãy so sánh một câu trong tiếng Anh với một câu có ý nghĩa tương đương trong tiếng Việt. Hãy chú ý tới sự khác biệt về cách sử dụng từ hay ... và tiếng bản ngữ. Khi nói chuyện bạn thường mắc một lỗi là dịch từng từ một, từ tiếng mẹ đẻ sang tiếng Anh và nghĩ câu cú như thế đã khá ổn. Khi đọc hay nghe tiếng Anh, bạn hãy chú ... trong câu. Điều này khiến bạn cẩn thận hơn khi nói tiếng Anh bởi vì bạn sẽ nhận ra phần nào trong câu bạn có thể mắc lỗi, từ đó bạn có thể kiểm tra các câu của mình chính xác và chi tiết hơ...
  • 2
  • 610
  • 9
NÂNG CAO KHẢ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG ANH

NÂNG CAO KHẢ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG ANH

Kỹ năng nói tiếng Anh

... học”.Bài này mình đọc thấy bổ ích nên đã copy cho các bạn xem hãy cố lên nhé mong các bạn học giỏi tiếng anh NÂNG CAO KHẢ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ THÔNG QUA VIỆC ... triển khả năng sử dụng tiếng Anh của sinh viên đại học nếu nó được thực hiện một cách liên tục và có hệ thống. Sinh viên không những sẽ chủ động và tích cực học tập hơn mà còn vận dụng được khả ... trình viết. Sinh viên sử dụng các tiêu chí để chỉnh sửa bản viết nháp nhằm hoàn thiện bản viết cuối cùng. Ngoài ra, lớp học nên liệt kê các lỗi thông thường nhằm giúp sinh viên...
  • 3
  • 575
  • 6
Đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng anh cho học sinh bậc tiểu học và thcs năm học 2012-2013

Đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng anh cho học sinh bậc tiểu học và thcs năm học 2012-2013

Báo cáo khoa học

... THCS thực hiện các lớp Tăng cường Tiếng Anh. - Phòng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các trường trực thuộc thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả việc tổ chức giảng dạy chương trình Tiếng Anh, đảm bảo ... bị 3.1. Xây dựng phòng học tiếng Anh: 3.1.1. Số lượng phòng học tiếng Anh hiện có: Cấp học Tiểu học THCSSố phòngLAB/Multimedia02 023.1.2. Số phòng học tiếng Anh được xây dựng mới năm học ... chức: 44 giáo viên.• Đơn vị bồi dưỡng GV: Anh văn Hội Việt Mỹ, ĐHSP TP. HCM, ĐHSPKT.- Tất cả giáo viên dạy tiếng Anh bậc THCS sẽ dự khảo sát năng lực tiếng Anh theo lịch chung của Sở Giáo Dục và...
  • 6
  • 2,094
  • 3
Cách sử dụng Tiếng Anh trong những tình huống trang trọng ppt

Cách sử dụng Tiếng Anh trong những tình huống trang trọng ppt

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... Mời các bạn theo dõi 2 cuộc hội thoại giữa anh chàng James và ông chủ Jones. Hãy chọn xem đoạn hội thoại nào trang trọng hơn và tìm ra lí do tại sao các bạn nhé! Cách sử dụng Tiếng Anh ... bằng tiếng Anh, đôi lúc bạn gặp những tình huống giao tiếp trang trọng. Vậy thì những cụm từ nào thường được sử dụng trong những tình huống đó? Tìm hiểu bài viết dưới đây để tìm hiểu cách giao ... tình huống nào. Good morning, sir. Trong tiếng Anh, “sir” (ngài) thường được sử dụng trong lời chào hỏi mang tính chất trang trọng. Nó có tác dụng tôn lên tầm quan trọng và địa vị đối với...
  • 6
  • 876
  • 1
Đọc, hiểu và sử dụng tiếng Anh thành thạo pot

Đọc, hiểu và sử dụng tiếng Anh thành thạo pot

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... vai các nhân vật trong bài hội thoại đã đọc và viết tiếp những đoạn hội thoại khác. Bạn có biết rằng việc đọc tiếng Anh cũng có ảnh hưởng không nhỏ đến kĩ năng giao tiếp bằng tiếng Anh ... một số cách phát triển kỹ năng giao tiếp thông qua kỹ năng đọc. Và sẽ thuận lợi hơn nhiều nếu bạn có một người bạn học cùng chí hướng và sở thích học tiếng Anh với mình. Đọc tiếng Anh giúp ... như thế nào? Bạn có biết rằng việc đọc tiếng Anh cũng có ảnh hưởng không nhỏ đến kĩ năng giao tiếp bằng tiếng Anh của mình? Dưới đây là một số cách phát triển kỹ năng giao tiếp thông qua...
  • 6
  • 488
  • 0
NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT KHI SỬ DỤNG TIẾNG ANH TRONG NGÂN HÀNG

NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT KHI SỬ DỤNG TIẾNG ANH TRONG NGÂN HÀNG

Anh văn thương mại

... Japanese yen Tôi muốn đổi một ít tờ xanh sang yên Nhật.B : Greenbacks, sir ? Ông ơi, tờ xanh à ?C : Yes, greenbacks. American dollar notes. Vâng, tờ xanh. Tiền giấy đô la Mỹ.B : Oh, ... gửi tiền honour chấp nhận thanh toán6. I happened to meet an acquaintaince of mine Tình cờ tôi gặp một người quen PART C : MỘT SỐ CÂU NÓI THƯỜNG SỬ DỤNG TRONG ĐÀM THOẠI1. It’s been ... bảng Anh. C : Well, what I have here with me is two million yen. I want to change it into pounds and send it to London. À, tôi có 2 triệu yên ở đây. Tôi muốn đổi yên sang bảng Anh và...
  • 35
  • 1,174
  • 1
Nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh cấp THCS doc

Nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh cấp THCS doc

Cao đẳng - Đại học

... kết thúc chương trình tiếng Anh THCS, HS có khả năng hiểu được các lĩnh vực, trong đó tiếng Anh được sử dụng trong một thế giới hiện đại và toàn cầu hóa; Sử dụng tiếng Anh như một công cụ giao ... mình; Sử dụng tiếng Anh làm công cụ tích hợp các lĩnh vực học tập khác trong chương trình; Sử dụng các chiến lược học tập khác nhau để phát triển năng lực giao tiếp tiếng Anh trong và ngoài ... cao khả năng sử dụng tiếng Anh cấp THCS Theo đó quy định học hết bậc TH thì HS đạt trình độ Ngoại ngữ cấp 1 là A1; hết THCS là A2; hết THPT là B1;… Dự thảo Chương trình tiếng Anh THCS sẽ...
  • 3
  • 310
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng tiếng anh trong dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng tiếng anh trong dạy học

Trung học cơ sở - phổ thông

... GIẢNG DẠY TIẾNG ANH TRONG TRỪƠNG PHỔ THÔNG”.II- MỤC ĐÍCH :Với đề tài này nhằm giúp các giáo viên môn Anh có điều kiện tham khảo cách ứng dụng phương pháp mới vào thực tiển giảng dạy qua cách dùng ... ĐỀ:Nhằm giúp học sinh hiểu rõ hơn theo cách thức dễ dàng hơn, đầy đủ hơn trong việc sử dụng tiếng Anh. Giáo viên thường có thói quen dễ dàng chấp nhận hay bỏ qua các câu trả lời của học sinh. Điều ... Chúng tin tưởng rằng thầy có thể áp dụng, sử dụng những kiến thức đó thì trò cũng có thể áp dụng được. Học sinh sẽ cảm nhận việc học ngoại ngữ là để sử dụng chứ không phải học cho biếtGv:Dương...
  • 15
  • 1,509
  • 9
Nghiên cứu về thực trạng sử dụng và một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS ở tỉnh Quảng Bình

Nghiên cứu về thực trạng sử dụng và một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS ở tỉnh Quảng Bình

Khoa học xã hội

... lần sử dụng tranh ảnh trong các tiết học lặp lại từ 1 đến 3 lần phụ thuộc vào nội dung của bài học cũng nhƣ các hoạt động sử dụng tranh ảnh. Phần lớn trong các giờ dạy môn nói tiếng anh, các ... một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh có hiệu quả trong các giờ dạy nói tiếng Anh. 2. Nội dung 2.1. Thực trạng sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn nói ở các truờng THCS ở tỉnh Quảng ... đƣợc đƣa ra cho các giáo viên tiếng Anhcác trƣờng THCS ở Quảng Bình nhằm sử dụng tranh ảnh hiệu quả là việc sử dụng khoa học công nghệ vào quá trình giảng dạy của mình. Các thầy cô có thể...
  • 5
  • 930
  • 4
NGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ MỘT SỐ  GIẢI PHÁP CHO VIỆC SỬ DỤNG TRANH ẢNH TRONG  CÁC GIỜ DẠY MÔN NÓI TIẾNG ANH Ở MỘT SỐ  TRƯỜNG THCS Ở TỈNH QUẢNG BÌNH

NGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHO VIỆC SỬ DỤNG TRANH ẢNH TRONG CÁC GIỜ DẠY MÔN NÓI TIẾNG ANH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG THCS Ở TỈNH QUẢNG BÌNH

Khoa học xã hội

... lần sử dụng tranh ảnh trong các tiết học lặp lại từ 1 đến 3 lần phụ thuộc vào nội dung của bài học cũng nhƣ các hoạt động sử dụng tranh ảnh. Phần lớn trong các giờ dạy môn nói tiếng anh, các ... một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh có hiệu quả trong các giờ dạy nói tiếng Anh. 2. Nội dung 2.1. Thực trạng sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn nói ở các truờng THCS ở tỉnh Quảng ... khó khăn trong việc sử dụng tranh ảnh trong giờ dạy nói tiếng Anh Khó khăn trong việc sử dụng tranh ảnh Số lượng GV được hỏi % Tranh ảnh quá khó cho học sinh hiểu 3 20 Tranh ảnh có thể làm...
  • 5
  • 1,042
  • 3

Xem thêm