các công thức sinh học về adn
Các công thức sinh học
... loại giao tử: (12)Số loại giao tử thực tế được tạo ra từ một tế bào sinh tinh hoặc một tế bào sinh trứng:- Từ một tế bào sinh tinh trùng:+ Không có trao đổi đoạn: 2 loại tinh trùng trong tổng ... bào sinh trứng: Thực tế chỉ tạo ra một loại trứng trong tổng số loại trứng được hình thành trong mỗi trường hợp: , (16’)Số lượng tế bào con đơn bội được tạo ra sau giảm phân.- Ở tế bào sinh ... sinh trứng, mỗi tế bào sau khi kết thúc giảm phân tạo được 4 tế bào đơn bội. Vậy nếu có tế bào bước vào giảm phân thì ở động vật sẽ tạo ra: x 4 tế bào đơn bội (17)- Ở thực vật mỗi tế bào sinh...
- 2
- 2,676
- 42
CAC CONG THUC SINH HOC DAY DU
- 42
- 4,765
- 1
CÁC CÔNG THỨC SINH học 12
... tr-ờng hợp: - Các NST đột biến là các NST không t-ơng đồng? - Các NST đột biến là các NST t-ơng đồng? HD. * TH1: Các NST đột biến là các NST không t-ơng đồng a) Các loại trứng sinh ra từ i ... 3 alen. Các gen PLĐL. Xác định trong quần thể: - Có bao nhiêu KG? - Có bao nhiêu KG đồng hợp về tất cả các gen? - Có bao nhiêu KG dị hợp về tất cả các gen? - Có bao nhiêu KG dị hợp về một ... chiều dài các đoạn ADN quấn quanh các khối cấu histon để tạo nên các nucleoxom là 14,892 μm. Khi tế bào này bƣớc vào kỳ giữa của nguyên phân, tổng số các phân tử protein histon trong các nucleoxom...
- 86
- 3,065
- 32
cac cong thuc sinh hoc 10 nc
... sao mã :Khi tổng hợp ARN , chỉ mạch gốc của ADN làm khuôn mẫu liên các ribônu tự do theo NTBS :AADN nối U ARN ; TADN nối A ARN GADN nối X ARN ; XADN nối G ARN Vì vậy :Số ribônu tự do mỗi ... số liên kết hoá trị nối giữa các nu trên 2 mạch của ADN : 2( - 1 ) c) Số liên kết hoá trị đường – photphát trong gen ( HTĐ-P) Ngoài các liên kết hoá trị nối giữa các nu trong gen thì trong mỗi ... nu loại mà nó bổ sung trên mạch gốc của ADN rAtd = Tgốc ; rUtd = AgốcrGtd = Xgốc ; rXtd = GgốcSố ribônu tự do các loại cần dùng bằng số nu của 1 mạch ADN rNtd = 2. Qua nhiều lần sao mã (...
- 4
- 848
- 7
các công thức sinh học 12
- 78
- 455
- 0
Các công thức sinh học cơ bản
- 60
- 1,960
- 0
hướng dấn công thức sinh học và các dạng toán cơ bản ôn thi đại học
... TrpUXAGX X U U X X U X A U His X G U U4 Hướng dấn công thức Sinh học và các dạng toán cơ bản ôn thi đại học DẠNG 1: TÍNH SỐ NU CỦA ADN ( HOẶC CỦA GEN )1)Đối với mỗi mạch: Trong AND, 2 mạch ... mARN.Δl là khoảng cách giữa 2 riboxom kế tiếp. Vậy thời gian tổng hợp các phân tử protein là: Nếu các riboxom (n) cách đều nhau trên mARN, ta có:2)Của nhiều mARN thông tin sinh ra từ 1 gen ... bố. Các NST khác vẫn bình thờng. Bộ NST của loài 2n. Các NST khác nhau về cấu trúc, giảm phân bình thờng không có TĐĐ.a) Tìm số loại giao tử sinh ra chứa i NST mang đột biến từ mẹ và tỉ lệ các...
- 137
- 1,480
- 4
Tổng hợp công thức sinh học 12 và các bài tập mẫu
... alen b, là. Tổng hợp công thức Sinh học 12 và các bài tập mẫuI. DI TRUYỀN HỌC PHÂN TỬ.1. Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen a. Đối với mỗi mạch của gen :- Trong ADN, 2 mạch bổ sung nhau ... sao mã :Khi tổng hợp ARN, chỉ mạch gốc của ADN làm khuôn mẫu liên các ribônu tự do theo NTBS :AADN nối U ARN ; TADN nối A ARN GADN nối X ARN ; XADN nối G ARN Vì vậy :+ Số ribônu tự do mỗi ... Phân tử ADN gồm 3000 nuclêôtit có số T chiếm 20%, thìA. ADN này dài 10200Ǻ với A=T=600, G=X=900B. ADN này dài 5100Ǻ với A=T=600, G=X=900C. ADN này dài 10200Ǻ với G=X=600, A=T=900D. ADN này...
- 28
- 3,705
- 8
MỘT SỐ CÔNG THỨC SINH HỌC CƠ BẢN
... Nguyễn Văn Cừ 25/8/2008MỘT SỐ CÔNG THỨC SINH HỌC CƠ BẢN1) Tổng số nuclêôtit :N = 300m ⇒ m = N x 300đv.C ( m : khối lượng của gen)2) Chiều dài của phân tử ADN( gen) : L = 2Nx 3,4 A0 ... mà=10-7 mm) 3) Số liên kết hyđrô của phân tử ADN( gen) : H = 2A + 3G4) Số liên kết hóa trị : *Giữa các nuclêôtit : N – 2*Trong cả phân tử ADN : 2(N – 1) 5) Số vòng xoắn (Chu kỳ xoắn) : C ... G1, X1 là các nuclêôtit trên mạch 1 Gọi A2, T2, G2, X2 là các nuclêôtit trên mạch 2: Theo NTBS giữa 2 mạch ta có : A1 = T2 T1 = A2 G1 = X2 X1 = G2 *Về mặt số lượng...
- 2
- 4,176
- 124
công thức sinh học phần phân tử
... nhân đôi của ADN Chuyên đề sinh học Luyện thi đại học Công thức sinh học phân tử Giáo Viên : Nguyễn Mạnh Cường1.Tìm tổng số gen con được tạo thành qua các lần tự sao :+Từ 1 phân tử ADN tự sao ... phải lấy các giá trị của D như đã nói ở trên để tính D” . D” là bội số của DNghóa là : DD" = Số khoảng cách + 1 = Số ribôxomChuyên đề sinh học Luyện thi đại học Công thức sinh học phân ... 2N :3 ) – 1 = (3rN - 1 )Vấn Đề V I : Sinh tổng hợp prôtêin 1.Tìm vận tốc trượt của ribôxôm :Chuyên đề sinh học Luyện thi đại học Công thức sinh học phân tử Giáo Viên : Nguyễn Mạnh CườngGọi...
- 5
- 1,086
- 25
công thưc sinh học
... mật mã - 7 - Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12Trong quá trình tự nhân đôi của ADN , liên kết hoá trị Đ –P nối các nu trong mỗi mạch của ADN không bị phá vỡ . Nhưng các nu tự do đến bổ ... năng sinh học ) là : Số a amin tự do cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh :Số aap = 3.2N - 2 = 3rN - 2 - 8 - Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH ... nhánh hoặc cách nhân đại số C . CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀNPHẦN I . CÁC ĐỊNH LUẬT CỦA MENDENA. TÓM TẮT LÍ THUYẾTI .MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ THUẬT NGỮ - 13 - Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12-...
- 31
- 1,838
- 63
Các công thức hóa học cơ bản
... khôngmấy khi đợc gặp Chỳng tụi tuyn sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặccá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề...
- 2
- 26,888
- 459
Công thức sinh học lớp 12
- 24
- 2,443
- 9
- các công thức sinh học
- tổng hợp các công thức sinh học 9
- tổng hợp các công thức sinh học 10
- tổng hợp các công thức sinh học lớp 12
- tổng hợp các công thức sinh học 12
- tổng hợp các công thức sinh học
- các công thức sinh học 12
- các công thức sinh học 12 chương 1
- tổng hợp các công thức sinh học lớp 10
- các công thức sinh học 12 hệ thông hóa kiến thức sinh học phổ thông
- các công thức sinh học 9
- công thức sinh học về adn
- các công thức sinh học lớp 12
- các công thức sinh học 11
- các công thức sinh học lớp 10
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008