bo de cuong on thi mopn sinh dai cuong

... CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG MÔN NGHIÊN CỨU MARKETING *************************** I. MỤC TIÊU : Hệ thống lại lý thuyết và bài tập môn nghiên cứu marketing, nhằm giúp sinh ... chiến lược cung cấp thông tin cần thi t cho các nhà quản trị trong việc -Đề ra các giải pháp giải quyết tình huống của công ty -Phát hiện những cơ hội mới, giảm thi u những rủi ro -Hổ trợ cho ... 05 : Trình bày kết quả nghiên cứu. Chương 2: Đo lường trong nghiên cứu marketing và phương pháp thi t kế bảng câu hỏi 1. Thang đo trong nghiên cứu marketing - Thang đo biểu danh: là thang...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 15:43

Ngày tải lên: 23/09/2012, 15:03

... ngày câu 17: loại sinh sản nào quan trọng ở nấm mốc do sản xuất ra một lượng lớn cá thể và xảy ra nhiều lần trong mùa sinh sản: a .sinh sản vô tính b. sinh sản hữu tính c .sinh sản sinh dưỡng d.tất ... khuẩn(X) D.Tảo lam 10.Hình thức sinh sản quan trọng nhất của nấm mốc: A .Sinh sản hữu tính B .Sinh sản vô tính(X) C .Sinh sản sinh dưỡng D.Cả 3 hình thức trên 11.Nấm mốc sinh sản vô tính bằng cách hình ... mốc do sản xuất ra một lượng lớn cá thể và xảy ra nhiều lần trong mùa sinh sản: a .sinh sản vô tính b. sinh sản hữu tính c .sinh sản sinh dưỡng d.tất cả đều quan trọng chương Tảo-Xạ khuẩn-Mycoplasma-Rickettsia câu...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:08

Ngày tải lên: 14/12/2013, 11:47

... amid trong số 80 acid amin có mặt trong thi n nhiên tham gia và cấu tạo thành phần protid. - Gọi là alpha acid amin vì nhóm NH 2 đính vào C ở vị trí alpha. - Nhóm R gắn vào alpha carbon không ... loại protein tan trong nước tinh khiết, có hình cầu, gồm nhiều loại enzyme. 2. Globulins: tan trong muối loãng, có hình cầu(thường NaCl) 3. Prolamines: không tan trong nước, tan trong cồn 50%-90% 4. ... không tan trong hầu hết dung môi, tan trong acid và kiềm loãng. 5. Protamines: không dựa trên độ hòa tan, PTL nhỏ, Arg chiếm 80%, không có Cys 6. Histoneprotein trung tính, có trong thành phần...

Ngày tải lên: 14/05/2014, 16:43

... Hai aa nối với nhau → 1 l/k peptide → dipeptide. Ba aa nối với nhau → 2 l/k peptide → tripeptide. Một số aa l/kết với nhau → oligopeptide. Chuỗi polypeptide có 2 aa ở 2 đầu: Đầu chứa NH+3 ... lk peptide. Bản chất polypeptide của protein được khẳng định khi tổng hợp được protein (insulin từ 51 aa, ribonuclease từ 124 aa). Phương pháp nhiễu xạ tia X: trong chuỗi polypeptide, các ... tuỳ được gắn vào protein nào. – VD: PLP trong transaminase th.gia p.ứ. chuyển amin, trong decarboxylase th.gia khử carboxyl. • Ý nghĩa: các pứ h .sinh xảy ra theo một trật tự nhất định; tuỳ...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 14:58

... quản trị nguồn nhân lực trong doanh nghiệp 8.2.1. Những xu hướng mới trong quản trị nguồn nhân lực. 8.2.2. Các lĩnh vực quản trị nhân lực được ưu tiên phát triển trong thế kỷ 21 8.2.3. Vai trò ... kiểm tra trong quản trị kinh doanh 3 2.3.1. Khái niệm 2.3.2. Nội dung các phương pháp quản trị doanh nghiệp Chương 3. Thông tin và quyết định trong quản trị doanh nghiệp 3.1 Thông tin trong quản ... sản xuất dây chuyền 9.3. Tiến bộ KHKT và ứng dụng tiến bộ KHKT trong quản trị doanh nghiệp 5 6.1. Vị trí của vấn đề kiểm tra trong quản trị kinh doanh. 6.1.1. Khái niệm 6.1.2. Các loại kiểm tra 6.1.3....

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:45

... cấu tạo và hoạt động sinh lý của Sán tiêm mao (Turbellaria), Sán lá Song chủ (Digennia) và Sán dây (Cestoda). Ngành Giun tròn (Nematoda) 1. Đặc điểm cấu tạo và sinh lý 2. Sinh sản và phát triển ... thể của lớp cá miệng tròn (Cyclostomata), chú ý các đặc điểm thích nghi với đời sống kí sinh và nửa kí sinh. Trên lớp cá (Pisces) 1. Đặc điểm cấu tạo cơ thể của lớp cá sụn và cá xương. 2. Phân ... mềm. 2. So sánh đặc điểm cấu tạo cơ thể của lớp chân bụng và lớp 2 mảnh vỏ. Ngành Da gai (Euchinodermata) 1. Đặc điểm chung của ngành Da gai. PHẦN II. ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG Ngành Nửa dây sống...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 08:00

... 1; -2), C(6; 3; 7), D(-5; -4; 8). Trang:8 1) Các học sinh ngồi tuỳ ý. 2) Các học sinh nam ngồi một bàn và các học sinh nữ ngồi một bàn. CÂU5: (2,5 điểm) 1) Cho hai đường tròn: ... trình: 3sinx + 2cosx = 2 + 3tgx CÂU4: (1,5 điểm) Trong một phòng có hai bàn dài, mỗi bàn có 5 ghế. Người ta muốn xếp chỗ ngồi cho 10 học sinh gồm 5 nam và 5 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách xếp chỗ ... C(-4; 7; 5). Tính độ dài đường phân giác trong kẻ từ đỉnh B. ĐỀ SỐ 144 CÂU1: (2,5 điểm) Cho hàm số: y = x 3 + 3x 2 + mx + 1 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 3....

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

... trình các mặt phẳng (P) và (Q) song song với nhau và lần lượt đi qua  1 và  2 . 2) Tính khoảng cách giữa  1 và  2 3) Viết phương trình đường thẳng  song song với trục Oz và cắt cả hai ... phần tử. a) Có bao nhiêu tập hợp con của A? b) Có bao nhiêu tập hợp con khác rỗng của A mà có số phần tử là số chẵn? CÂU5: (2 điểm) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số: y = ... 3mx 2 + (m 2 + 2m - 3)x + 4 (C m ) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C 1 ) của hàm số với m = 1. 2) Viết phương trình Parabol qua cực đại, cực tiểu của (C 1 ) và tiếp xúc y = -2x +...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

...  0 2 2 0 2 2 0                             xdxcosxfxdxsinxf 2) Một nhóm gồm 10 học sinh, trong đó có 7 nam và 3 nữ. hỏi có bao nhiêu cách xếp 10 học sinh trên thành một hàng dọc sao cho 7 học sinh nam phải đứng liền nhau. CÂU5: (2 ... Cho parabol: y = x 2 + (2m + 1)x + m 2 - 1 1) Tìm quỹ tích đỉnh của parabol khi m biến thi n. 2) Chứng minh rằng khoảng cách giữa các giao điểm của đường thẳng y = x với parabol không ... minh rằng tiệm cận xiên luôn tiếp xúc với một parabol cố định. 3) Tìm m > 0 để tâm đối xứng nằm trên parabol y = x 2 + 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số với giá trị m tìm...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

... có 50 học sinh đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ, trong đó có 4 cặp anh em sinh đôi. Cần chọn một nhóm 3 học sinh trong số 50 học sinh trên đi dự Đại hội cháu ngoan Bác Hồ, sao cho trong nhóm ... trên, trong đó chữ số 4 có mặt đúng ba lần, còn các chữ số khác có mặt đúng một lần. 2) Trong số 16 học sinh có 3 học sinh giỏi, 5 khá, 8 trung bình. Có bao nhiêu cách chia số học sinh đó ... 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1. 2) Xác định m để hàm số (1) nghịch biến trong khoảng (0; +  ). 3) Chứng minh rằng với m  1, các đường cong (1) đều tiếp xúc...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

... Trong mặt phẳng với hệ tọa độ trực chuẩn Oxy cho parabol (P): y 2 = 8x 1) Tìm toạ độ tiêu điểm và phương trình đường chuẩn của parabol. 2) Qua tiêu điểm kẻ đường thẳng bất kỳ cắt parabol ... + 1 luôn luôn cắt đường cong (1) tại một điểm cố định. 2) Tìm k theo m để đường thẳng cắt đường cong (1) tại ba điểm phân biệt. 3) Tìm m để hàm số (1) đồng biến trong khoảng 1 < x < ... mặt phẳng (ADE) và (ABC). ĐỀ SỐ 107 CÂU1: (3 điểm) Cho hàm số: y =   1 1442 2   x mxmmx 1) Xác định m để hàm số có 2 cực trị trong miền x > 0. 2) Khảo sát sự biến thi n và...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

... 1) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Đềcác vuông góc Oxy cho các điểm A(2; 1) B(0; 1) C(3; 5) D(-3; -1). Tính toạ độ các đỉnh hình vuông có hai cạnh song song đi qua A và C, hai cạnh song song còn ... CÂU5: (1,5 điểm) Xét hình có diện tích chắn bởi Parabol y = x 2 và đường thẳng có hệ số góc k, đi qua điểm trong A(x 0 ; y 0 ) của Parabol (tức là điểm A với tọa độ thoả mãn điều kiện y 0 ... hàm số (1) có cực đại, cực tiểu và đường thẳng đi qua các điểm cực đại, cực tiểu của đồ thị song song với đường thẳng y = kx (k cho trước)? Biện luận theo k số giá trị của m. CÂU2: (1 điểm)...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21