... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.
Rồi có ngày con sẽ quay lại.”
Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07
Nguyễn Quỳnh Chi, lớp9 /2
Nh ận xét :
- Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy...
... điểm yêu ghét rõ ràng thương hết mực và ghét đến cao độ,
đến,tận cùng của cảm xúc.
Quán rằng: “kinh sử đã từng,
Coi rồi lại khiến lòng hằng xót xa.
Hỏi thời ta phải nói ra,
Vì chưng hay ghét...
... dừa, chuối, gạo đa,…).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
A. Mở bài: Giới thiệu về loài cây em yêu.
B. Thân bài:
1. Biểu cảm về các đặc điểm của cây:
- Em thích màu của lá cây,…
- Cây đơm hoa vào tháng… và hoa ... giác đợi mong mùa quả mới như thế nào?
- Với riêng em, em thích nhất đặc điểm gì ở loài cây đó?
2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em ... nghiêng như cúi rạp, đổ hết những hạt nước đã ngọc – hoá xuống
lòng hồ, hẳn con cá cái tôm dưới hồ kia được uống cả loài hương cho thơm đầy da thịt.
Tháng Ba, sen nở tiên tròn, dập dềnh mặt nước...
... em
ã van ke lai mot nguoi da gap ma de lai cho toi mot bai hoc quy
ã dn ý t em bộ ang tui tp i tp núi
ã van mau ke ve viec lam tot de giup do ban cua em
ã viat baivan ta ve gio viet taplam van
ã ... trờn:
ã em hay viet mot baivan ta mot nguoi ban moi chuyen den lop
ã thuyet minh ve mot nguoi tot viec tot va no de lai cho em an tuong sau sac cho em
ã tham khao baivan tuong tuong
ã Thuyet ... viec lam tot de giup do ban cua em
ã viat baivan ta ve gio viet taplam van
ã viet baivan tu hao ve baivanlop 6,
- Em không nhớ đâu.
Nói xong cậu bé lại oà khóc và gọi: Mẹ ơi! Mẹ ơi!
Tôi...
... sách đó vẫn còn nhưng rất ít .Ki n thức của con
người chúng ta như 1 hạt cát nhỏ nhất cón ki n thức của cả nhân loại như 1
Sa mạc bao la huyền ảo.Sách,Sách nó là ki n thức là sản cực kí vô giá ... M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn ki n thức chỉ có
ki n thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ?
BÀI LÀM
Hãy yêu sách nó là nguồn ki n thức chỉ có ki n thức mới là con
đường sống.Vì ... cấp nguồn ki n
thức dồi dào ,là hành trang cùng ta đi trên con đường đời của mình.
Thật vậy, sách như là 1 người bạn thân thiết với con người
chúng ta.Sách mang lại cho chúng ta nhiều ki n thức...
... BÀITẬPLÀMVĂNSỐ1 – VĂN TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ
(Làm ở nhà)
I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO
Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường.
Đề 2: Kể lại nội dung ... BÀI
Đề 1:
A. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện mà em dự dịnh kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hặc về cái gì?).
B. Thân bài:
1. Kể lại hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:
- Thời gian xảy ra?
- Địa điểm?
2. ... đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).
C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.
Đề 2:
A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ)....
... VĂNSỐ 7 –
VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO
(Làm tại lớp)
I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO
Đề 1: Em hãy tả lại quang cảnh một phiên chợ nơi em ở.
Đề 2: Từ bàivăn Lao xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một ... khác thường mà em đã có dịp quan sát, đã đọc
trong sách hoặc nghe kể lại.
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
A. Mở bài.
- Em định tả một phiên chợ ở đô thị, ở đồng bằng, vùng núi hay vùng biển?
- Chợ quê ... em với ngôi chợ ấy là gì? (là những lần đi chợ tết, hay là những lần theo mẹ đi
mua sắm,…).
Đề 2:
A. Mở bài.
- Khu vườn mà em định tả là của ai?
- Nó có điểm gì đặc biệt?
- Nó gắn bó với em thế...
... vit trờn:
ã baivan mau lop 6 ke ve mot em be
ã 1 doan van noi ve mot nguoi ban
ã mo baivan ban di
ã mot sobaivan ta ban than
ã nhung baitaplamvan mau lop 3
ã nhung baitaplamvan ta ve ... về quê không còn ổ gà như trước nữa nhỉ.
• nhung mo bai cua baivan ta nguoi ban than hay nhat
ã ta baivan chuyen hoc tap trong hoc ki 1,
máng đó là một vùng quê nghèo ở miền trung du. Sáng ... bố mẹ, anh chị,…).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1: Tham khảo phần gợi ý dàn bài (Bài tậplàmvănsố 2) .
Đề 2:
A. Mở bài.
- Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.
1. Thân bài.
- Kể lại diến biến của câu...