bai tap dai mon ki thuat chieu sang
Bài tập dài môn kĩ thuật chiếu sáng
... xạ của sàn nhà 40,1ρ= * Với độ rọi Eyc = 500 Lx 1. Xác định ki u chiếu sáng và cấp bộ đèn a) Ki u chiếu sáng Ki u chiếu sáng cần được lựa chọn phù hợp với các hoạt động thường diễn ... chọn các phương án ki u trực tiếp hoặc bán gián tiếp. Các không gian sinh hoạt, tự dinh,khu vui chơi giải trí,tiếp khách thường chọn ki u chiếu sáng hỗn hợp hoặc gián tiếp. - Ki u chiếu sáng ... số bộ đèn là 169bộ và mỗi bộ 2 bóng thì đảm bảo độ đồng đều ánh sáng và đủ độ sáng. + ) Ki m tra điều ki n không bị loá mắt bằng cách vẽ các đường cong độ chói dọc trên biểu đồ của Sollner Tính...
- 17
- 1,165
- 18
bài tập lớn môn kĩ thuật số
- 25
- 1,362
- 7
BÀI TẬP LỚN MÔN KỸ THUẬT ĐO lường
... thông số ki m tra Các thông số ki m tra các thông số ki m tra bánh răngTHễNG S KCH THC C BNMôđun m 3Số răng z 80Góc ăn khớp x 00Hệ số dịch đo 0Cấp chính xác 8-7-7-BBộ thông số ki m ... 118066,0164,0−+ mm VII. KI M TRA CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM:7.1.Lập bảng kê các thông số cần đo và yêu cầu của từng thông số đó: Nhiệm vụ của bà tập ki m tra chất lượng hình học của chi tiết máy là ki m tra kích ... dạng đối tiếp mặt răng.2. Chọn bộ thông số ki m tra bánh răng, xác định giá trị cho ghép của các thông số đó trong điều ki n nhà máy có dụng cụ ki m tra một phía prôfin răng.3. Vẽ bản vẽ chế...
- 38
- 5,760
- 29
Bài tập dài môn thiết bị trao đổi nhiệt
... (đồng) 1 Vỏ 1 20,500 8,440,000 2 Ống 182 20,200 10,640,000 3 Vách ngăn 15 14,000 300,000 4 Phụ ki n 3,000,000 22,380,000 Tổng giá trị của thiết bị ngưng tụ là 22,380,000 vnđ Bài tập dài thiết ... 20090066 Nguyễn Thanh Tuấn 20093006 Đề bài Thiết kế dàn ngưng tụ Thiết kế dàn ngưng tự Freon ki u ống vỏ giải nhiệt bằng nước Tải lạnh 190 kW, môi chất lạnh R134a, nhiệt độ 29oC, áp suất ... 25oC, áp suất trung bình của nước 0,4Mpa. Quá trình ngưng tụ xảy ra ở phần vỏ. Tự chọn thiết bị ki u vỏ Báo cáo cuối cùng bao gồm tính toán nhiệt, thủy lực so sánh phương án tối ưu, giá cả,…...
- 8
- 3,300
- 70
Bài tập dài môn ngắn mạch (Đề số 2)
... đường đi của dòng thứ tự không trên sơ đồ thứ tự không như sau:Tại điểm ngắn mạch theo định luật Kirhoff 1 có:IΣ = 4,771 + 1,052 + 0,695 + 3,775 - 10,293 = 0* Tính dòng điện chạy qua dây trung...
- 14
- 2,613
- 23
Tài liệu Bài tập dài môn điều khiển tự động ppt
... Windows viết chương trình: >> Kp=0.7; Ti=110;Td=10 ;Ki= Kp/Ti;Kd=Kp*Td; >> pid0=[Kp Ki Kd]; >> pid=lsqpid(pid0,'BaiTapDai',[0 5000]) Warning: The function LEASTSQ is ... 108 s^3 + 4.71 s^2 + 0.06566 s + 0.000256 >> step(wkin) >> nyquist(wkin) >> pzmap(wkin) >> [p,z]=pzmap(wkin) p = -0.5235 -0.0060 + 0.0322i -0.0060 - 0.0322i ... s^2 + 0.01733 s + 0.0004053 >> step(wkinp) >> nyquist(wkinp) >> pzmap(wkinp) >> [p,z]=pzmap(wkinp) p = -0.0628 + 0.0722i -0.0628 - 0.0722i -0.0068 + 0.0205i...
- 14
- 1,051
- 11
Tài liệu Bài tập dài môn học Lý thuyết điều khiển tự động pdf
... assignin('base',&apos ;Ki& apos;,pid(2)); assignin('base','Kd',pid(3)); *Thực hiện gán 3 tham số của khâu PID bằng các tham số Kp ,Ki, Kd. b) Hàm yout_1: function ... e=yout_1(pid,model,tspan) opt=simset('solver','ode5'); assignpid(pid); [t,x,y]=sim(&apos ;bai_ tap& apos;,tspan,opt); e=y-1; *Thực hiện các chức năng: -Tính ra sai số. -Gán các tham số. ... Hình 8 -Lấy các giá trị Kp ,Ki, Kd đã chỉnh định nhập vào khâu PID sẽ được kết quả trên:(Hình 8) -Gán các tham số trong khâu PID là Kp ,Ki, Kd. Thời gian trễ là 9s *Bước 3:Trên...
- 17
- 2,534
- 46
BÀI TẬP LỚN MÔN KỸ THUẬT SỐ- THIẾT KÊ MẠCH ĐO VÀ HIỂN THỊ TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ
... điện, điện tử, sự phát minh ra các linh ki n điện tử đã và đang ngày càng đáp ứng được yêu cầu của các hệ thống. Ưu điểm của việc sử dụng các linh ki n điện tử làm cho các hệ thống linh hoạt ... mạch đo và hiển thị tốc độđộng cơ.Tuy nhiên do ki n thức còn hạn chế, tài liệu tham khảo có giới hạn nên còn có những sai sót. Chúng em rất mong thầy, cô giáo thông cảm và giúp đỡ chúng em ... vụ giải mã từ mã nhị phân logíc (dạng 0,1) sang mã của led 7 vạch để xuất ra led 7 vạch .về cấu tạo nó là một tập hợp các mạch tổ hợp gồm cách linh ki n số logic như các cổng and , or , việc...
- 39
- 2,478
- 13
Tài liệu Bài tập dài môn máy điện pptx
... giữa stato và rôtoI1: là dòng điện trong dây quấn stato I2: là dòng điện quy đổi của rôto sang statoI0: là dòng điện từ hoá sinh ra sức từ động F0s: là hệ số tr-ợt .Theo tính toán...
- 17
- 1,136
- 22
Tài liệu BÀI TẬP DÀI MÔN ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG pdf
... Windows viết chương trình: >> Kp=0.7; Ti=110;Td=10 ;Ki= Kp/Ti;Kd=Kp*Td; >> pid0=[Kp Ki Kd]; >> pid=lsqpid(pid0,'BaiTapDai',[0 5000]) Warning: The function LEASTSQ is ... 108 s^3 + 4.71 s^2 + 0.06566 s + 0.000256 >> step(wkin) >> nyquist(wkin) >> pzmap(wkin) >> [p,z]=pzmap(wkin) p = -0.5235 -0.0060 + 0.0322i -0.0060 - 0.0322i ... s^2 + 0.01733 s + 0.0004053 >> step(wkinp) >> nyquist(wkinp) >> pzmap(wkinp) >> [p,z]=pzmap(wkinp) p = -0.0628 + 0.0722i -0.0628 - 0.0722i -0.0068 + 0.0205i...
- 14
- 868
- 4
Tài liệu BÀI TẬP DÀI MÔN NGẮN MẠCH pptx
... 2101 2. . . 1,1987.( ) 2,076F F j j F j j j jC a aI I e e I e e e e−= + = + = −- Chuyển sang dạng đơn vị có tên với cấp điện áp 10,5 kV 1 1100( ) 2,076 11,4153 3 10,5F FdmA AtbSI ... jCU j e e j e e j e e j−= − = − = − −&1 2 2( 0,5) ( 0,46) 0,6794FCU= − + − =Chuyển sang hệ đơn vị có tên :1 1 110,5( ) ( ) 0,6794 4,11863 3F F FtbA C AUU kV U kV U= = ×...
- 16
- 4,405
- 109
BÀI TẬP LỚN MÔN: PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO pdf
... Tiêu Điểm đồng ý cho thay băng rôn với điều ki n Techcombank phải chịu chi phí nhưng lãnh đạo Techcombank lại không đồng ý với điều ki n đó.b. Tìm ki m một bài toán thực tế tương tự như bài ... bài học kinh nghiệm của tưng fthanhf viên trong nhóm.Câu 4: TÌm ki m ít nhất 5 hình ảnh, 5 video về các sản phẩm hoặc giải pháp công nghệ, dịch vụ minh họa thủ thuật số 15 (Có thể tìm ki m, ... niềm tin và lòng ki n nhẫn. Trước đây thực sự tôi phó mặc tất cả cho cuộc sống, tự ái giúp tôi lẩn khuất trong bóng tối, có thể nói ánh sang đã được cuốn sách này đem lại thứ ánh sang mà giúp...
- 30
- 1,979
- 5
BÀI TIỂU LUẬN MÔN KĨ THUẬT SINH HỌC QLMT BẢN CHÍNH potx
... khai thác do đã xây dựng được bãi thải an toàn.không những vậy còn tạo điều ki n cho nhân dân ổn định và phát triển kinh tế trên chính vùng đất của mình.-xây dựng được bãi thải an toàn với chi ... 2.`!*8>"J&),7">L4M*+S*8W%?J'V*G/!JL4M*+•7">W8P!4#7">&F"#X4'•$I4/!G.'"#)3)#'/0`*8>=('"J&),7">VL4M*+mS>8I"#5F!4#&%'8,4/Q(8;''4T0a),•'>)'(2V8!V!4#7">&F"#8,'(V!F'FF"!2'J*+‚bƒ0^*8>98!V=('6•6%9'9W'4#`;($!*G*m-!4#7">'>8/)/"#JL4M*+5F2'J$"##!8),/#0^J'.'=JF#(?*@F"JL4M`"#S01'(%!•!4#7">7%4#=/!&8nX*G/0U2'#(s4%•J&-&h4#V"-4"J)'@8XG4#&%'8,"#&F0`*GP%9'=I$5'‹'$)7!F"7">'(V;8,",*#(?*@#0z7!94#'(V;&%'8,4/65(14&8;'4;&;&"#5(1'F4!"#5(K/4#N4#&F01)7!9>8'F'"#8,4/0U(.'%9'#4#&),;;]l="'n'(V"#5(])8&VL4M^QEET‚bƒ01'(%I&F#=*8>7">'(V;6I&F*"28!84ML?I"#&!01V"-=7">'(V;"J4#&/!"K3F"!4#7">!6!$I#(4#7•I/‚bqƒ0III .ý tưởng thực hiện-ú tưởng cải tạo ô nhiễm kim loại nặng bằng thực vật nghiệm của một số nước đã áp dụng như Austrlia, Mỹ, Nam Phi, Tây Ban ... TRỒNG THỰC VẬT CÙNG VỚI CÂY CÔNG NGHIỆP -giải pháp này được hiểu là:khi trồng thực vật để loạibỏ kim loại chúng ta trồng theo các hàng và chia thành các ô dạng lưới ở giữa các ô lưới này chúng...
- 10
- 591
- 0
BÀI TẬP 5: MÔN KỸ THUẬT XỬ LÝ NƯỚC THẢI THIẾT KẾ BỂ ĐIỀU LƯU doc
... điều ki n yếm khí sinh mùi hôi.Với thể tích hữu dụng của bể là 240m3, lượng không khí cần thiết để cung cấp cho bể là:Vkk =Vhd * 0,015 = 240 * 0,015 = 3,6 m3/phút = 216 m3/hỞ điều ki n ... 0,93Tính công suất thực tế của bơm: Ntt = 1,5 * NBố trí các bơm và máy khuấy cho phù hợpKết thúc Ki m tra và xuất bản vẽThể tích hữu dụng thực tế của bể điều lưu là thể tích tính toán cộng thêm...
- 8
- 1,616
- 55
BÀI TẬP 3: MÔN KỸ THUẬT XỬ LÝ NƯỚC THẢI THIẾT KẾ SONG CHẮN RÁC pot
... HBQvSCR×=maxDựa vào số liệu giảm áp chọn chiều sâu hạ thấp đáy kênh để bù lại độ giảm áp gây raKết thúc (ki m tra và xuất bản vẽ kỹ thuật)2. ÁP DỤNG CHO SỐ LIỆU CỦA NHÀ MÁY THỦY HẢI SẢN:• Các thông số...
- 8
- 8,267
- 149
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose