bai tap co so lap trinh c
Bài tập ngôn ngữ lập trình C có giải
... cd[100];main(){int i,n,max;clrscr();cout<<"Nhap so CD ca nhac:";cin>>n;for(i=0;i<n;i++){cd[i].nhap();}max=cd[1].soluongbai; cout<<"\nCD co so luong bai lon nhat la:";for(i=0;i<n;i++){if(cd[i].soluongbai>max){max=cd[i].soluongbai; ... t;}void main(){vecto a,b ,c, d;clrscr();cin>>a;cout<<a;cin>>b;cout<<b; c= a+b;d=a-b;cout<<"Ket qua phep cong la:"<< ;c; cout<<"\nKet ... tuadesach[100],tacgia[100];int soluongsach;public:void nhap(){cout<<"Tua de sach:";gets(tuadesach);cout<<"Tac gia:";gets(tacgia);cout<<" ;So luong sach: ";cin>>soluongsach;}void...
- 13
- 16,204
- 127
Bài tập kỹ thuật lập trình C
... -b/a); getch (); } I.6. C u tr c lựa chọn switch switch (biểu th c) { case n1: c c câu lệnh ; break ; case n2: c c câu lệnh ; break ; ……… case nk: < ;c c câu lệnh> ... 13 CHƯƠNG 2 C U TR C ĐIỀU KHIỂN Tìm hiểu và c i đặt c c cấu tr c rẽ nhánh, lựa chọn, lặp và c c ký hiệu phép toán trong ngôn ngữ C. Mô tả c ch hoạt động và hướng dẫn chạy từng bư c chương ... th c a, b, c và kiểm tra xem chúng c thành lập thành 3 c nh c a một tam gi c hay không? Nếu c hãy tính diện tích, chiều dài mỗi đường cao c a tam gi c và in kết quả ra màn hình. - C ng thức...
- 152
- 7,772
- 61
Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C
... -b/a); getch (); } I.6. C u tr c lựa chọn switch switch (biểu th c) { case n1: c c câu lệnh ; break ; case n2: c c câu lệnh ; break ; ……… case nk: < ;c c câu lệnh> ... nhiên, chủ đích chính c a giáo trình này là ph c vụ cho một môn h c nên ch c chắn không thể tránh khỏi những thiếu sót, vì thế, rất mong nhận đư c những góp ý quý báu c a c c thầy c , c c đồng ... th c không thỏa tất c c c ni thì th c hiện c u lệnh sau default nếu c , ho c thoát khỏi c u lệnh switch. o Khi chương trình đã th c hiện xong c u lệnh c a case ni nào đó thì nó sẽ thực...
- 152
- 1,865
- 10
Hướng dẫn giải bài tập ngôn ngữ lập trình c
... Sắp xếp chúng theo trật tự mới sao cho c c số lẻ và c c số chẵn xen kẽ nhau cho tới khi không c n c c phần tử chẵn, lẻ tương ứng thì đoạn cuối c a dãy là c c phần tử ho c cùng chẵn ho c cùng lẻ. ... c c ư c Nếu tổng c c ư c = chính số đó => số hoàn hảoGiả sử c số n, thì ư c của n chỉ nằm từ 1 đến n/2=> để tìm ư c của n thì dùng biến chạy i từ 1 đến n/2Nếu n chia hết cho i thì c ng ... cuongntit@yahoo.com–cuongntit@gmail.com - Tel: 0912.402.279Trang 18HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TH C HÀNH MÔN H C NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C PHẦN 6: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH CON (HÀM CON)Bài 6.01. Viết chương trình con...
- 47
- 16,504
- 53
Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C - MỞ ĐẦU
... Trường C C ng Nghệ Thông Tin Tp. Hồ Chí Minh hệ thống c c bài tập, những kỹ năng th c hành c bản và nâng cao về ngôn ngữ lập trình C. Cuốn sách này đư c xem như tài liệu hướng dẫn từng bư c cho ... – C thể là ngôn ngữ C – Sinh Viên thường gặp khó khăn trong vi c chuyển vấn đề lý thuyết sang c i đặt c thể trên máy. Sách “Giáo Trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình” nhằm cung c p cho c c H c ... thế, rất mong nhận đư c những góp ý quý báu c a c c thầy c , c c đồng nghiệp và c c bạn H c Sinh – Sinh Viên để giáo trình này ngày c ng hoàn thiện hơn. Chân thành c m ơn. ...
- 2
- 1,096
- 16
Bài tập kỹ thuật lập trình C - Đề thi mẫu
... ma trận c c n bằng theo c t hay không? (Ma trận c n bằng theo c t khi tổng c c giá trị c a c c cột bên trái bằng tổng c c giá trị c a c c cột bên phải, nếu số c t lẻ thì không tính c t giữa). ... chương trình th c hiện c c công vi c sau: a. Nhập n ca kh c với n nhập từ bàn phím. b. Xuất tổng thời gian c a c c ca kh c (hiển thị theo dạng hh:mm:ss) và cho biết tên ca kh c nào c thời gian ... c phần tử là số nguyên tố thì trả về 0. C u 3: Cho ma trận vuông c c số th c A kích thư c nxn (3<n<10). Hãy xây dựng c c hàm cho phép th c hiện c c yêu c u sau: 1. Nhập giá trị c c...
- 9
- 3,269
- 56
Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình C++ Part 2 docx
... -b/a); getch (); } I.6. C u tr c lựa chọn switch switch (biểu th c) { case n1: c c câu lệnh ; break ; case n2: c c câu lệnh ; break ; ……… case nk: < ;c c câu lệnh> ... switch. o Khi chương trình đã th c hiện xong c u lệnh c a case ni nào đó thì nó sẽ th c hiện luôn c c lệnh thu c case bên dưới nó mà không xét lại điều kiện (do c c ni đư c xem như c c nhãn) ... sau switch, nếu: o Giá trị này = ni thì th c hiện c u lệnh sau case ni. o Khi giá trị biểu th c không thỏa tất c c c ni thì th c hiện c u lệnh sau default nếu c , ho c thoát khỏi c u lệnh...
- 18
- 1,254
- 17
Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình C++ Part 5 docx
... ‘\0’ ) C ch 2: Con trỏ char *< Tên chuỗi >; Ví dụ : char *chuoi; I.3. C c thao t c trên chuỗi a. Nhập chuỗi C pháp : char *gets(char *s); Nhận c c ký tự nhập từ phím cho đến khi ... chuỗi chưa c ký tự nào trong mảng ký hiệu “” I.2. Khai báo chuỗi Để khai báo một chuỗi, ta c 2 c ch khai báo sau : C ch 1: Con trỏ hằng char < Tên chuỗi > [ < Số ký tự tối đa c a ... quả: Do dai s: 21 2 strcpy(char dest[], char src[]); Sao chép nội dung chuỗi src vào chuỗi dest. char dest[10]; char *src = "abcdefghi"; strcpy(dest, src); printf("%s\n",...
- 7
- 1,392
- 23
Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình C++ Part 6 pptx
... c c đại trong ma trận c c số nguyên. 47. Viết hàm đếm c c giá trị c c tiểu trong ma trận c c số nguyên. 48. Viết hàm đếm c c c c trị trong ma trận c c số nguyên (một phần tử đư c coi là c c ... c c phần tử nguyên tố trên đường chéo chính c a ma trận vuông c c số nguyên. 43. Viết hàm đếm c c giá trị chẵn trên đường chéo chính c a ma trận vuông c c số nguyên. 44. Viết hàm đếm c c ... tăng dần c c phần tử nằm trên c c đường chéo song song với đường chéo chính. 58. Viết chương trình nhập một ma trận vuông c c số nguyên, và th c hiện những c ng vi c sau : • Sắp xếp c c phần...
- 14
- 2,905
- 37
Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình C++ Part 9 pptx
... Hà Nội: Bư c 1: Di chuyển n -1 đĩa nhỏ hơn từ c c A sang c c B. Bư c 2: Di chuyển đĩa c n lại từ c c A sang c c C. Bư c 3: Di chuyển n -1 đĩa nhỏ hơn từ c c B sang c c C. Ta c i đặt hàm ... th c công vi c } //Th c hiện một số c ng vi c (nếu c ) . . . TenHam (<danh sách tham số>); //Th c hiện một số c ng vi c (nếu c ) } Ví dụ 1: Tính nnS ++++=L321)( Trư c khi c i ... th c công vi c } //Th c hiện một số c ng vi c (nếu c ) . . .TenHam (<danh sách tham số>); //Giải quyết vấn đề nhỏ hơn //Th c hiện một số c ng vi c (nếu c ) . . . TenHam (<danh sách...
- 9
- 936
- 10
Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình C++ Part 10 doc
... cho h c sinh đó. Ta chia ch c năng chương trình theo c c nhóm ch c năng để dễ quản lý, gồm c c file sau: File hocsinh.h: Chứa c c khai báo biến và nguyên mẫu hàm. File mhocsinh.cpp: Chứa ... Project\Open Project chọn đường dẫn đến file project c n th c hiện, chọn OK. Bư c 3: Hiệu chỉnh đường dẫn thư viện c a BC++ 3.1. Vi c tạo project ở c c máy với thông số c i đặt BC++3.1 kh c nhau ... main(). File xuat.cpp: Chứa c c thao t c xuất thông tin h c sinh, … File nhap.cpp: Chứa c c thao t c nhập thông tin h c sinh, … File tinhtoan.cpp: Chứa c c thao t c tính điểm trung bình,...
- 6
- 898
- 13
Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình C++ Part 11 pptx
... ma trận c c n bằng theo c t hay không? (Ma trận c n bằng theo c t khi tổng c c giá trị c a c c cột bên trái bằng tổng c c giá trị c a c c cột bên phải, nếu số c t lẻ thì không tính c t giữa). ... c phần tử là số nguyên tố thì trả về 0. C u 3: Cho ma trận vuông c c số th c A kích thư c nxn (3<n<10). Hãy xây dựng c c hàm cho phép th c hiện c c yêu c u sau: 1. Nhập giá trị c c ... chương trình th c hiện c c công vi c sau: a. Nhập n ca kh c với n nhập từ bàn phím. b. Xuất tổng thời gian c a c c ca kh c (hiển thị theo dạng hh:mm:ss) và cho biết tên ca kh c nào c thời gian...
- 9
- 1,226
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25