0

bài văn số 1 lớp 9 đề 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 9 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 9 Đề số 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... C 11 2 Tiếng Việt Dấu câu C10 1 Tóm tắt văn bản tự sự C14 1 Tập làm văn Viết bài văn thuyết minh C15 1 Tổng số câu Trọng số điểm 5 2 8 2 1 2 1 4 15 10 Câu 13 ... đạt C3 1 Nội dung C6 1 Văn học Nghệ thuật C13 C4C7 3 Phương châm hội thoại C1 1 Lời dẫn trực tiếp, gián tiếp C8 1 Biện pháp tu từ C9 1 Từ Hán Việt C12 1 Phương ngữ C2 1 Các kiểu ... nhau ở trong ấy. Những hạng khố rách áo ôm 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 9 ĐĐềề ssốố 1 1 ((Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Vận dụng...
  • 6
  • 1,597
  • 4
Đề 1 tiết số 1 lớp 9

Đề 1 tiết số 1 lớp 9

Tiếng anh

... Languagefocus4 1, 020,54 1, 020,5 12 3,0 II. Reading 42,042,0III. Writing 63,063,0IV. Listening42,042,0Tæng 4 6 1, 0 2,58 23,0 0,5 63,026 10 ,0B. NỘI DUNG ĐỀLesson ... English 9 Teacher : Nguyen Thi Thuy Lien – Nguyen Van Cu Junior High School`Kiểm tra 1 tiết số 1 ( Thời gian làm bài: 45 phút)A. MA TRẬN (BẢNG 2 CHIỀU)Chñ đề Nhận ... (2ms)“ Indonesia is an island nation in (1) . Its official name is the (2) . It is a membercountry of the “ASEAN”. The country's total area is 1, 90 4,443 sq km. The (3) is the official monetaryunit...
  • 3
  • 499
  • 2
de kiem tra 45'''' so 1 lop 9

de kiem tra 45'''' so 1 lop 9

Tiếng anh

... answer has 0.25 marks(2ms) 9. C 10 .C 11 .A 12 B 13 .D 14 .A 15 B 16 DIV. Each correct answer has 0.5 marks(2.5ms) 17 ….could speak English well 18 .Tea is grown in tropical countries 19 .This instruction must ... her there. thank you. 10 .Wearing casual clothes makes students self-confident. 10 ) A.to feel B.felt C .feel D.feeling 11 . I was very by the efficiency of the staff. 11 ) A.impressed B.corresponde ... C.comprised D.interested 12 . I was very tired , so I to bed early 12 ) A.go B.went C.going D.gone 13 . Lan … Maryam for two years. 13 ) A.knew B.know C.knows D.has known 14 . Mr.Strauss made the...
  • 4
  • 381
  • 1
Bài Tập làm văn số 2, lớp 9

Bài Tập làm văn số 2, lớp 9

Ngữ văn

... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.Rồi có ngày con sẽ quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10 .2007Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9/ 2Nh ận xét : - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy ... trường cũ, thầy cô giáo cũ.- Nếu biết chọn một kỉ niệm sâu sắc về thầy cô giáo hoặc bạn bè, chủ đề câu chuyện sẽnổi bật hơn. ...
  • 2
  • 12,178
  • 28
bài kiểm tra 1 tiết số 1-lớp 9

bài kiểm tra 1 tiết số 1-lớp 9

Tư liệu khác

...  Topic 1 I. Choose the word which has the underlined letter pronounced differrently from theothers: (1ms)!ou "ou #ou $%ou!a ... wish”: (2ms) - 9 )/ 7* 9 ' ... J.)FGJ)CKL.)FME8GF< ANSWER KEY- TOPIC 1 I. (1 điểm) Mỗi câu đúng 0,25 điểm$  ' !II. (2 điểm) Mỗi...
  • 9
  • 467
  • 1
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1VĂN TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ(Làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường. Đề 2: Kể lại ... quê em). Đề 4: Miêu tả chân dung một người thân.II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: A. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện mà em dự dịnh kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hặc về cái gì?).B. Thân bài: 1. Kể lại ... Câu chuyện hôm đó đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó. Đề 2:A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm...
  • 3
  • 50,921
  • 149
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 6 – Văn kể chuyện - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 6 – Văn kể chuyện - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO Đề 1: Trong vai Lạc Long Quân, kể lại câu chuyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích bằng lời văn của em (Sọ Dừa).II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: A. ... hai miền xuôi ngược.C. Kết bài: Sự ra đời của nhà nước Văn Lang và các vua Hùng. Đề 2:A. Mở bài: Kể về hoàn cảnh gia đình và sự mang thai kì lạ của mẹ Sọ Dừa.B. Thân bài: - Kể về các sự việc ... III. BÀI VIẾT THAM KHẢO Bài 1. Thuở ấy, đã lâu lắm rồi, có lẽ đến hơn 4000 năm về trước, lúc đất nước ta vẫn còn...
  • 4
  • 28,518
  • 75
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 10 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 10 - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 1 :CẢM NGHĨ VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG(HOẶC MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC) (Bài làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO 1. Hãy ghi lại những cảm nghĩ chân thực ... thức và kĩ năng làm bài văn biểu cảm và văn nghị luận trong chương trình THCS.III. GỢI Ý CÁCH LÀM CÁC ĐỀ BÀI CỤ THỂ Đề 1: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước vào trường THPT.Với đề bài này, học sinh ... sống con người:+ Nhịp điệu cuộc sống thay đổi ra sao?(ồn ã, sôi động hay tẻ nhạt) - Dưới đây là dàn ý cảm nghĩ về một bài thơ (Ví dụ bài thơ “Bạn đến chơi nhà”):(A) Mở bài :- Giới thiệu bài...
  • 5
  • 72,801
  • 546
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... nếu có).c. Kết bài - Khẳng định sự cần thiết của phong trào ủng hộ quỹ “Vì người nghèo”. Đề 2Quan niệm của anh (chị) về lối sống giản dị của một con người.a. Mở bài Nêu vấn đề: sống giản dị đã ... thân: Là học sinh cần tập lối sống giản dị; bản thân đã sống giản dị chưa? Điều đó được thẻ hiện như thế nào?…c. Kết bài - Khẳng định tác dụng của lối sống giản dị. Đề 3Anh (chị) nghĩ gì khi ... của rừng đối với sự sống.- Nhấn mạnh trách nhiệm của mỗi người đối với công tác trồng và bảo vệ rừng. Đề 4Cuộc sống sẽ ra sao nếu nguồn nước sạch ngày càng vơi cạn? a. Mở bài Con người đang...
  • 4
  • 39,373
  • 227
Viết bài tập làm văn số 7 lớp 9 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 7 lớp 9 - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 – NGHỊ LUẬN VĂN HỌCI. THAM KHẢO CÁC ĐỀ BÀI SAU Đề 1. Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ (trích từ tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố). Đề ... của O Hen-ri. Đề 4. Vẻ đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ Mây và sóng của Ta-go. Đề 5. Bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh. Đề 6. Trình bày suy nghĩ về khổ thơ kết thúc bài ánh trăng ... đèn của Ngô Tất Tố). Đề 2. Số phận và tính cách nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao. Đề 3. Lấy nhan đề “Tình người trong chiếc lá”, em hãy viết bài nêu suy nghĩ của mình về...
  • 2
  • 53,085
  • 124
Viết bài tập làm văn số 5 lớp 9 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 5 lớp 9 - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... • NGHỊ LUẬN LỚP 9 BÀI VIẾT SỐ 5• làm bài văn một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công ... tay vứt rác xuống Em hãy đặt một nhan đề để gọi ra hiện tượng ấy và vit v hin tng úã bi vit s 5 tp lm vn lp 9 ã bi vit s 5 lp 9 2ã vit bi lm vn s 5-lp 9, ...
  • 2
  • 35,536
  • 124
Viết bài tập làm văn số 3 lớp 9 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 3 lớp 9 - văn mẫu

Văn Tự Sự

... VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 – VĂN TỰ SỰ I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1: Hãy kể về một lần tình cờ được xem nhật kí của bạn. Đề 2: Hãy tưởng tượng rằng mình được gặp người lính lái xe trong Bài ... một số bạn trong lớp đến nhà một bạn để thuyết phục bố mẹ bạn cho bạn đó thamgia lớp ngoại khoá sáng tác văn học. Hãy viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ đó.II. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Về dạng bài: ... Phạm Tiến Duật. Viết bài văn để kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó. Đề 3: Hãy kể lại cho các bạn nghe về một kỉ niệm đáng nhớ với thầy (cô) giáo cũ trong ngày 20 – 11 . Đề 4: Trong buổi gặp gỡ...
  • 2
  • 23,575
  • 86

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008