... âm sắc .
Trình bày bài Bàn tay me kết hợp vận động theo nhạc.
II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạcbài Bàn tay me.
Chuẩn bị hướng dẫn HS vận động theo nhạcbài ... băng đóa nhạcbàiThi u nhi thế giới liên hoan.
Chuẩn bị hướng dẫn HS vận động theo nhạcbàiThi u nhi thế giới liên hoan
III.Hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt ... ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ:HS ôn lại 3 bài hát đã học
3 .Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Dạy bài hát Cò lả
- Giới thi u bài hát, nội dung bài hát
- Cho HS nghe băng
-...
... Tự viết nhạc để
hát.
Đọc Nhạc và gõ phách
đệm.
Luyện tập 3 lần mỗi
nhóm.
Ghép lời ca.
Ghi nhớ !
13
TIẾT 10
• n Hát : Bài NỐI VÒNG TAY LỚN
• n TĐN số 3 : Bài hát LÁ XANH
• m nhạc TT : Nhạc só ...
thức cũ
Giới thi u bài
mới
+Đàn 5 ô nhịp đầu
bài hát NỤ CƯỜI.
+Tốc độ chậm để
các em nhận xét.
Cho vẽ hình Giọng
Pha Trưởng.
Đánh đàn và Hát
mẫu.
Cho HS viết nốt
nhạc
Hát nhạc và có lời.
... khẩu hiệu
*-Sáng tác của bài hát Nối Vòng Tay Lớn, Lá Xanh.
- Nhịp của 2 bài hát ?
*Nội dung 1 : n hát bài Nối Vòng Tay Lớn
-Nghe qua bài hát bằng băng, đóa.
-Chia đoạn bài hát đã quen thuộc...
... tới nốt nhạc cùng tên đứng sau nó trong phạm vi một ô nhịp.
b- Ảnh hưởng tới nốt nhạc cùng tên, cùng cao độ đứng sau nó trong phạm vi một khuông
nhạc.
c- Ảnh hưởng tới tất cả các nốt nhạc cùng ... tất cả các nốt nhạc cùng tên trong bài.
Câu 12 : Dấu hoá thăng ( # ) dùng để :
a- Nâng cao nốt nhạc lên ½ cung
b- Hạ thấp nốt nhạc xuống ½ cung
c- Nâng cao nốt nhạc lên 1 cung.
II/ Viết kí hiệu ... đầy tình thân ái.
b- Ca ngợi cuộc sống hòa bình, tinh thần đoàn kết của thi u nhi Việt Nam.
Câu 4 : Tác giả của bài hát “ Nhạc rừng” là :
a- Hoàng Việt c- Phạm Tuyên.
b- Đỗ Nhuận d- Hoàng Long.
Câu...
...
Giới thi u về nhạc sĩ : Hình Phước Liên
- Nhạc sĩ Hình Phước Liên sinh năm 1954 tại
thành phố Khánh Hoà. Ông sáng tác âmnhạc từ
năm 1972, đà viết nhiều ca khúc ... đó có những bài quen thuộc như:
Cây đàn Ghi ta của Lốt ca, Đêm qua đò nhớ Trư
ơng chi . Một số bài hát thi u nhi của ông đà đư
ợc trao giải thưởng .
Phân tích bài
hát
Trong bài sử dụng ... những ký hiệu nhạc lý:
-Khung thay đổi:
1
2
-Dấu nối:
-Dấu nhắc lại: : :
-Bài viết ở giọng la thứ
Bài hát viết ở nhịp với hình thức ba đoạn nhạc. : ab:a
2
4
Em hÃy kể tên một số bài hát viết...
... giảng:/12/07.
Đề thi học kì 1:
Môm Âmnhạc lớp 8.
I.Mục tiêu:
- Kiểm tra,đánh giá chất lợng một số nội dung :Âm nhạc thờng thức ,nhạc lí và
các bài hát đà học bằng hình thức kiểm tra thực hành đối với các bài ... kí hiệu
nhạc lí thờng dùng.
Giải thích đợc một
số kí hiệu khi gặp
trong bản nhạc.
Giải thích đợc tất cả
các kí hiệu nhạc lí đÃ
học khi gặp trong các
bản nhạc
Phần trình bày các
bài hát
Thuộc ... hát
Thuộc các bài hát đÃ
học.
Thuộc và hát
chính xác giai điệu
các bài hát đà học.
Hát chính xác,hát diễn
cảm và biết sử dụng
một số động tác phụ
họa.
Âm nhạc thờng
thức
Nhớ đợc tên các nhạc
sỹ...
... KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: ÂM NHẠC(LỚP 4)
BÀI 21: HỌC HÁT BÀI: BÀN TAY MẸ
Những kiến thức học sinh đã biết
liên quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài
cần được hình thành
- ... động 1: Học hát bài Bàn tay mẹ
* Giới thi u bài
- HS biết đôi nét về
nhạc sỹ Bùi Đình
Thảo. Nhớ được tên
bài hát, tên tác giả,
nội dung bài hát
*Nghe hát
- Treo tranh và giới
thi u.
- Cho Hs ... nhạc cụ gõ
- Biết bài hát Bàn tay mẹ do nhạc sỹ
Bùi Đình Thảo sáng tác.
- HS biết hát đúng giai điệu, lời ca bài
hát.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Sau bài học HS có khả năng:
- Hát biết hát bài...
... trình bày bài hát qua cách hát hòa giọng, hát lĩnh xướng.
- Ôn tập bài TĐN số 1 – Cây sáo để HS đọc nhạc đúng và thuần thục
hơn.
- HS có thêm kiến thức âmnhạc phổ thông qua bài “Ca khúc thi u nhi ... TIẾT 3
Ôn tập bài hát: Bóng dáng một ngôi trường
Ôn Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Âmnhạc thường thức: Ca khúc thi u nhi phổ thơ
I. Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Bóng dáng một ... Lệ Bình).
Dàn đồng ca mùa hạ (Nhạc: Lê Minh Châu – Lời: Thơ Nguyễn Minh Nguyên).
2. Học sinh
- Vở ghi bài. SGK âmnhạc 9.
- Sưu tập một số bài hát về ca khúc thi u nhi phổ thơ để có thể trình...