... _________ that he was having a party there in the evening. 23 IV. Chọn đáp án đúng nhất để hoàn thành bài khóa dưới đây. Nowadays, teenagers have (1) _________ more money and expensive possessions...
... khối lượng các oxit. b) Bàitập minh họa: 9 C.Mg D. Cu 1 Kinh nghiệm hướng dẫn HS giải nhanh Bài toán trắcnghiệm Để giải nhanh bài toán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững ... vững một số phương pháp giải nhanh bàitậptrắcnghiệm hóa đồng thời phải có kĩ năng tính. Sau đây chúng tôi xin giới thiệu một số phương pháp thường sử dụng : 1. Phương pháp áp dụng định luật ... Phương pháp này thường được áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp. b) Bàitập minh họa: 1/ Bài...
... Phơng pháp này thờng đợc áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình phức tạp. II - Bi tập minh hoạ Bài 1. ... Bài 3. Khối lợng dung dịch NaCl 15% cần trộn với 200 gam dung dịch NaCl 30 % để thu đợc dung dịch NaCl 20 % là A. 250 gam B. 300 gam C. 350 gam D. 400 gam Hớng dẫn giải. Dùng phơng pháp ... Đáp án C Bài 6. Cho 1,26 gam một kim loại tác dụng với dung dịch H2SO4 loÃng tạo ra 3,42 gam muối sunfat. Kim loại đó là A. Mg B. Fe C. Ca D. Al Hớng dẫn giải. áp dụng phơng pháp tăng...
... 0II (dB đêxi Ben = 1/10B)I0 = 10-12W/m2 (cờng độ âm chuẩn)II- Phơng pháp giải toánA- Phơng pháp chung:Các bàitập trong chơng này đợc phân thành 4 dạng theo yêu cầu và nội dung của đề ... dây và pha: ud = 3up* Hiệu suất của động cơ điện: công suất cơ công suất điện C- bàitập luyện tập. 4.1. Nếu dòng điện xoay chiều có tần số f = 50Hz thì trong mỗi giây nó đổi chiều baonhiêu ... đốivới trôc quay ∆ song song víi trôc quay qua G và cách trục qua G một khoảng bằng d.C- bàitập luyện tập. 1.1. Một chất điểm chuyển động theo trục thẳng đứng, chiều dơng hớng dới lên, có phơngtrình...
... phương pháp quy đổi cũng tìm ra đáp số rất nhanh và đó làphương pháp tương đối ưu việt, có thể vận dụng vào các bàitậptrắcnghiệm để phân loại học sinh.Các chú ý khi áp dụng phương pháp quy ... C5H10O2.Đáp án các bàitậptrắcnghiệm vận dụng:1. A 2. C 3. A 4. A 5. C6. C 7. D 8. B 9. B 10. CPhương pháp 6TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNGNguyên tắc của phương pháp là xem khi chuyển từ ... gam.Đáp án các bàitập vận dụng1. B 2. B 3. A 4. B 5. C6. D 7. C 8. A 9. D 10. APhương pháp 4SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRONĐể làm tốt các bài toán bằng phương pháp ion điều đầu...
... phương pháp quy đổi cũng tìm ra đáp số rất nhanh và đó là phương pháp tương đối ưu việt, có thểvận dụng vào các bàitậptrắcnghiệm để phân loại học sinh.Các chú ý khi áp dụng phương pháp quy ... mọi hình thức !Phương pháp 9CÁC ĐẠI LƯỢNG Ở DẠNG KHÁI QUÁTTrong các đề kiểm tra và thi tuyển sinh theo phương pháptrắcnghiệm chúng ta thấy rằng số lượng câu hỏi và bài tập khá nhiều và đa dạng ... thi tuyển sinh đại học, cao đẳng. Ta có thể giải bàitập dạng này theo nhiều cáchkhác nhau, song việc giải loại dạng bàitập này theo phương pháp sơ đồ đường chéo theo tác giả là tốt nhất.Nguyên...
... sang kiểm tra trắc nghiệm. Với hình thức thi trắcnghiệm học sinh thường phải mất nhiều thời gian khi giải những bàitập tính toán. Nếu các em vẫn giải bàitập theo hướng trắcnghiệm tự luận ... Phương pháp nghiên cứu, kết quả thu được III.1. Phương pháp nghiên cứu. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI TRƯỜNG THPT SỐ I BÁT XÁT PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG BÀI TẬP TRẮCNGHIỆMMÔN ... sinh bằng hình thức trắc nghiệm. Hình thức trắcnghiệm dần dần thay cho hình thức tự luận. Hiện tại, đối với môn hóa học, các kỳ thi TN THPT, tuyển sinh ĐH-CĐ 100% là trắc nghiệm. Điều này đòi...
... nói phương pháp tăng giảm khối lượng và bảo toàn khối lượng là 2 anh em sinh đôi. Tuy nhiên, tùy từng bàitập mà phương pháp này hay phương pháp kia sẽ là ưu việt hơn. - Phương pháp tăng giảm ... 4 4 Phơng pháp 1 Phơng pháp bảo toàn khối lợngPhơng pháp bảo toàn khối lợngPhơng pháp bảo toàn khối lợngPhơng pháp bảo toàn khối lợng 1. Nội dung phương pháp - Áp dụng định ... đưa ra kết luận chính. II. CÁC DẠNG BÀITẬP THƯỜNG GẶP Phương pháp bảo toàn nguyên tố có thể áp dụng cho hầu hết các dạng bài tập, đặc biệt là các dạng bài hỗn hợp nhiều chất, xảy ra nhiều...
... gam. Đáp án các bàitập vận dụng 1. B 2. B 3. A 4. B 5. C 6. D 7. C 8. A 9. D 10. A Phương pháp 4 SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRON Để làm tốt các bài toán bằng phương pháp ion điều đầu ... trình ion, đôi khi có một số bàitập không thể giải theo các phương trình phân tử được mà phải giải dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toán hóa học bằng phương pháp ion giúp chúng ta hiểu ... tổng 2 2CO H Om m 0,04 (44 18) 2,48 gam. (Đáp án B) MỘT SỐ BÀITẬP VẬN DỤNG GIẢI THEP PHƯƠNG PHÁP TRUNG BÌNH 01. Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp hai axit cacboxylic là...
... Trang 32 - Mã đề thi 322 Mã số đề thi : 322 BÀI TẬPTRẮCNGHIỆM MÔN HỌC : TIẾNG ANH ( Thời gian 45’ ) Xác định từ hoặc cụm từ (ứng với A, B, C hay D) có...
... hoả communicate (v) truyền đạt visible (a) = hữu hình, có thể thấy được experiment (n) = thí nghiệm enthusiastic (a) = nhiệt tình penniless (adj) = không đồng xu dính túi 41/ a of b as c...
... Trang 23 - Mã đề thi 319 Mã số đề thi : 319 BÀI TẬPTRẮCNGHIỆM MÔN HỌC : TIẾNG ANH ( Thời gian 45’ ) Xác định từ hoặc cụm từ (ứng với A, B, C hay D) có...