bài tập tự luận hóa học hữu cơ 11
Bài tập lý thuyết hóa học hữu cơ
... trc nghim Hóa hc Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 49 - Cacbohidrat 1. C 2. B 3. C 4. C 5. D 6. A 7. B 8. A 9. C 10.D 11. D 12. ... Hp cht cha Nito : amin, amino axit, peptit, protein 1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.C 9.D 10.A 11. A 12.D 13.B 14.B 15.C 16.C 17.B 18.B 19.D 20.B 21.C 22.D 23.B 24.C 25.B 26.D 27.A 28.C 29.A ... 30.C 31.D 32.C 33.D Polime ậ Vt liu Polime 1. A 2. B 3. C 4. D 5. C 6. B 7. D 8. C 9.B 10. A 11. D 12. B 13. C 14. B 15. B 16. A 17. C 18. A 19. C 20. C 21. B 22. B 23. B 24. B 25. D 26. B...
- 49
- 1,610
- 4
CHUYÊN đề 1 bài tập đại CƯƠNG hóa học hữu cơ
... (4x + y)a “Cơng thức”http://aotrangtb.com - 17 - CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠCHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠCâu 1: Thành phần các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ A. nhất ... CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠA đúng “SGK 11 nâng cao – 102” B đúng “SGK 11 nâng cao – 123” C sai “SGK 11 nâng cao – 123”D đúng “SGK 11 nâng cao – 124”VD: C sai : M = 60 ... Cl , N , O “ Cấu tạo hóa học “Đồng phân”C đúng “SGK 11 nâng cao – 123”D đúng “SGK 11 nâng cao – 124” => B Câu 14: Nung một hợp chất hữu cơ X với lượng dư chất oxi hóa CuO người ta thấy...
- 20
- 5,643
- 13
BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠ doc
... đụcC12H22O 11 + Ca(OH)2 → C12H22O 11 .CaO.2H2OCu(OH)2dd xanhlam C12H22O 11 + Cu(OH)2 → (C12H22O 11 )2Cu + 2H2ObV7‰CC12H22O 11 Cu(OH)2dd xanhlam C12H22O 11 ... đúng về anđehit: Anđehit là hợp chất hữu cơ: Chỉ có tính khử Chỉ có tính oxi hóa Không có tính oxi hóa và không có tính khử . G Vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử•:%I Oxi hoá 1,2 ... G CH3−CH2−COOH.•:%%0 Cho 5,76 gam axit hữu cơ X đơn chức, mạch hở tác dụng hết với CaCO3 thu được 7,28 gam.muối của axit hữu cơ. Công thức cấu tạo thu gọn của X là. CH2=CH-COOH....
- 105
- 2,806
- 63
bài tập sơ đồ hóa học hữu cơ
- 28
- 1,205
- 3
Các dạng bài tập tự luận Hóa 11 - Hữu cơ
... Bài 11: Bằng phơng pháp hóa học hÃy phân biệt các chất lỏng: a/Benzen; phenol; rợu benzylic; stiren; toluen b/Phenol; rợu n-propylic; glixerin Bài 12:Đốt cháy hoàn toàn 0,324g hợp chất hữu cơ ... cần vừa đủ 3,04g oxi Bài 3:Pentan nào khi tác dụng với clo theo tỉ lệ mol 1:1 thì -Chỉ cho một sản phẩm hữu cơ -Cho 4 sản phẩm hữu cơ Viết phơng trình phản ứng minh họa Bài 4:Bổ túc phản ứng ... Đs:C2H7O2N Bài 12: Khi đốt 18g một hợp chất hữu cơ phải dùng 16,8(l) oxi (đo ở đktc) và thu đợc khí CO2 và hơi nớc với tỉ lệ thể tích là 2 2: 3: 2CO H OV V =.Tỉ khối hơi của hợp chất hữu cơ đối...
- 21
- 3,481
- 44
bài tập tự luận hóa 11.hay
... 30% và 70%67- Khí CO không khử được oxit nào dưới đâyÔn tập Hoá Học 11 6Phạm Long Tân - THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm.Ôn tập Hoá Học 11 11Phạm Long Tân - THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm. A- 16,3g B- 13,6g ... làÔn tập Hoá Học 11 7Phạm Long Tân - THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm.98- Hấp thụ hết V lít CO2(đkc) vào 500ml dd Ca(OH)2 1M thấy có 25g kết tủa.Giá trị của V là A- 5,6 lít B- 16,8 lít C- 11, 2 lít ... 2,004g100- Cho 115 g hổn hợp ACO3,B2CO3,R2CO3 tác dụng với dd HCl dư thu được 0,896 lít CO2(đkc).Cô cạn dd sau phản ứng thu được chất rắn có khối lượng A-120g B- 115 ,44g C- 110 g D- 116 ,22g101-...
- 11
- 3,046
- 36
Bài tập tự luận 10nc-học kì I
- 1
- 926
- 2
Cách biện luận hóa học hữu cơ
... khối lượng 111 ,2 gam. Số mol mỗi ete là :Giải : DẠNG 6 : KHI ĐỐT CHÁY ANĐEHIT NO ĐƠN CHỨC, MẠCH HỞ.- Khi đốt cháy andehit no, đơn chức mạch hở thì : n H2O = n CO2- Khi hiđro hóa andehit ... Khi đốt cháy ancol : n H2O > n CO2 ancol no - n ancol cháy = n H2O – n CO2 VD : oxi hóa 0,6 gam một ancol đơn chức bằng oxi không khí, sau đó dẫn sản phẩm qua bình 1 đựng H2SO4 ... = n H2 (pư) VD : Đốt cháy hh hai andehit no đơn chức thu được 0,25 mol CO2 . Còn khi hidro hóa hoàn toàn hh andehit nay cần 0,15 mol H2 thì thu được hh hai ancol no đơn chức. nếu đốt cháy...
- 4
- 779
- 14
Bài tập tự luận quang học-Kính hiển vi
... → →Vật kính dời đoạn 0,5196 0,52 3,9d mµ∆ = − = −lại gần vật.GV: Đinh Thứ Cơ Trang 3 Trường THPT Kim Sơn A/var/www/html/tailieu/data_temp/document/bai-tap-tu-luan-quang-hoc-kinh-hien-vi ... = − = →∞ → →b, 1 21 2' '1 2 21 1 2 24,12478 250/ 9160 250/ 9 119 0 /9 25 250L Ld mm d mmd l d mm d cm mmAB A B A B= = = − = − = = = → ... mm mµ∆ = − = =' '1 21 2' ' | | | |d dA B k AB ABd d= = =288,5mm Bài 6: Một kính hiển vi được cấu tạo từ hai thấu kính (L1) và (L2) lần lượt có tiêu cự là 3mm...
- 3
- 7,036
- 101
Bài tập tự luận quang học - Kính thiên văn
... Dạng 5_Loại 1: Kính thiên văn Bài 1: Một người mắt không tật quan sát Mặt Trăng qua kính thiên văn ở trạng thái không điều tiết. ... −lại gần A1B1.- Độ bội giác:1 12 11 10 2118,7vA Bd ftgGA Btg dfαα= = = = Bài 2: Độ bội giác của kính thiên văn khi ngắm chừng ở vô cực là 40, khi đó khoảng cách giữa hai ... = = =− =− → →- Độ bội giác:10 2120.5342,4150vftgGtg dαα= = = = Bài 3: Một kính thiên văn có tiêu cực của vật kính 1m và tiêu cự thị kính là 4cm. Một mắt thường...
- 2
- 1,242
- 51
Bài tập tự luận quang học-Kính lúp
... Dạng 5_Loại 1: Kính lúpII. BÀI TẬPLoại 1: Kính lúp Bài 1: Một kính lúp có ghi 5x trên vành của kính. Người quan sát có điểm cực cận cách ... Đinh Thứ Cơ Trang 3 Trường THPT Kim Sơn A/var/www/html/tailieu/data_temp/document/bai-tap-tu-luan-quang-hoc-kinh-lup 13794234307192/uce1372539053.docDạng 5_Loại 1: Kính lúpBÀI TẬP VỀ CÁC ... học a, Trường hợp tổng quát'0 0| || |tg DG ktg d lα αα α= ≈ =+Với:0α: Góc trông vật trực tiếp lớn nhất (khi đặt vật tại điểm cực cận)α: Góc trông ảnh qua dụng cụ quang học. D...
- 4
- 10,632
- 195
Bài tập tự luận quang học-dạng 1-thấu kính
... 1,5. Tính R.ĐS: a, 16cmb, 8cm Bài 2: Thấu kính hội tụ có tiêu cự 30cm. Xác định vị trí của vật để có ảnh ảo lớn gấp 5 lần vật.ĐS: Vật thật cách thấu kính 24cm Bài 3: Thấu kính phân kỳ có tiêu ... = 30cm, AB = 6cm. Bài 5: Thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm. Tìm vị trí của vật trước thấu kính để ảnh của vật tạo bởi thấu kính lớn gấp 4 lần vật.ĐS: d = 25cm hoặc d = 15cm Bài 6: Thấu kính hội ... ảnh.ĐS: a, Vật thật, cách 30cm hoặc vật ảo, cách 15cmb, Ảnh ảo, cách 15cm hoặc ảnh thật cách 30cm. Bài 4: Thấu kính phẳng lõm có bán kính mặt lõm là 15cm và có chiết suất n = 1,5. Vật sáng AB đặt...
- 2
- 4,176
- 66
bai tap tu luan dong hoc chat diem
... s∆ thì 1 2x x− = s∆.• Nếu gốc thời gian là lúc bắt đầu chuyển động thì t0 = 0.B.BÀI TẬP: Bài 1. Lúc 6 giờ một ô tô xuất phát từ A đi về B với vận tốc 60km/h và cùng lúc một ô tô xuất ... Nếu chuyển động chỉ theo một chiều và chọn chiều dương là chiều chuyển động thì S =∆xB. BÀI TẬP: Bài 1. Một ôtô đang chạy với tốc độ 72km/h thì tắt máy CĐTCDĐ chạy được thêm 200m nữa thì dừng ... của mỗi xe I II (vị trí khởi hành, chiều chuyển động, độ lớn vận tốc). 40 t (h). 0 1 2 Bài 11. Lúc 6 giờ một ôtô chạy từ Sóc Trăng vào TP.Hồ Chí Minh.Đến 8 giờ ôtô dừng lại nghỉ 30 phút,...
- 5
- 1,064
- 1
bài tập tụ luận hình học 10 chương 1 - trần sĩ tùng
... ĐỀ 5: Tập hợp điểm thoả mãn đẳng thức vectơ Để tìm tập hợp điểm M thoả mãn một đẳng thức vectơ ta biến đổi đẳng thức vectơ đó để đưa về các tập hợp điểm cơ bản đã biết. Chẳng hạn: – Tập hợp ... B1, C1 lần lượt là trung điểm của BC, CA, AB. a) Chứng minh: AABBCC 111 0++=uuuruuuruuuurr b) Đặt BBuCCv 11 ,==uuuruuuurrr. Tính BCCAAB,,uuuruuruuur theo uvaøvrr. Baøi ... MNMAMBMC22=-+uuuuruuuruuuruuur luôn đi qua một điểm cố định. c) Tìm tập hợp các điểm H sao cho: HAHBHCHAHB32-+=-uuuruuuruuuruuuruuur. d) Tìm tập hợp các điểm K sao cho: KAKBKCKBKC23++=+uuuruuuruuuruuuruuur...
- 11
- 4,226
- 62
bài tập tự luận hình học 10 chương 2 - trần sĩ tùng
... bacbm22222()4+-= ; cabcm22222()4+-= 4. Diện tích tam giác S = abcahbhch 111 222== = bcAcaBabC 111 sinsinsin222== = abcR4 = pr = ppapbpc()()() (công thức Hê–rông) ... (a1, a2), br = (b1, b2). Khi ú: ababab 112 2. =+rr. à aaa2212=+r; abababaabb 112 222221212cos(,).+=++rr; ababab 112 20^+=rr à Cho AABBAxyBxy(;),(;). Khi ... của AB và CD. Tìm tập hợp điểm M sao cho: MAMBMCMDIJ21 2+=uuuruuuruuuruuuur. Baøi 18. a) Trn S Tựng Tớch vụ hng ca...
- 10
- 2,459
- 38
bài tập tự luận hình học 10 chương 3 - trần sĩ tùng
... ABxyBCxyCAxy:23210,:3260,:2390-+= =++= d) ABxyBCxyCAxy: 7110 ,:15,:717650-+=+-++= Baøi 11. a) VẤN ĐỀ 3: Tập hợp điểm 1. Tập hợp các tâm đường tròn Để tìm tập hợp các tâm I của đường tròn (C), ta ... x hoặc y. e) Kết luận: Phương trình tập hợp điểm là F(x; y) = 0 cùng với phần giới hạn ở d). 2. Tập hợp điểm là đường tròn Thực hiện tương tự như trên. Baøi 1. Tìm tập hợp các tâm I ... abab 11 22¹ (nếu abc222,,0¹) · D1 // D2 Û hệ (1) vô nghiệm Û abcabc 111 222=¹ (nếu abc222,,0¹) · D1 º D2 Û hệ (1) có vô số nghiệm Û abcabc 111 222==...
- 32
- 3,590
- 32
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25