bài tập because as since

... Phân biệt BECAUSE, AS, SINCE và FOR BECAUSE, AS, SINCE và FOR là bốn giới từ có cách dùng khác nhau về cơ bản. Như bạn đã biết, BECAUSE = bởi vì; AS = với tư cách là, ngay khi, như; SINCE = ... cơ bản trên, BECAUSE, AS, SINCE và FOR còn có một nghĩa chung là : BỞI VÌ. Như vậy, với nghĩa chung này, khi nào ta dùng BECAUSE, khi nào dùng AS, hay SINCE hay FOR? AS: - AS có thể được ... nghe/người đọc biết rồi. * As he wasn't ready, we went without him. - Mệnh đề AS luôn đứng đầu câu. SINCE: Giống như AS, SINCE được dùng để chỉ lý do. AS và SINCE khi chỉ lý do thì được...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 05:20

... SINCE: Giống như AS, SINCE được dùng để chỉ lý do. AS và SINCE khi chỉ lý do thì được dùng như nhau, thay thế được cho nhau. Một số người cho là SINCE trang trọng hơn AS. * As he wasn't ready, ... decided to consult a doctor for I was feeling bad. * Something certainly fell ill; for I heard a splash. Phân biệt BECAUSE, AS, SINCE và FOR BECAUSE, AS, SINCE và FOR là bốn giới từ có cách ... chung này, khi nào ta dùng BECAUSE, khi nào dùng AS, hay SINCE hay FOR? * Since she wanted to pass her exam, she decided to study well. - Mệnh đề chỉ lý do có SINCE và AS không thể đứng một mình...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 17:20

... o' clock because dad arrived late. * He bought a new home because he won a lottery. * I read because I like reading. Phân biệt BECAUSE, AS, SINCE và FOR BECAUSE, AS, SINCE và FOR là ... * Since she wanted to pass her exam, she decided to study well. - Mệnh đề chỉ lý do có SINCE và AS không thể đứng một mình mà phải có mệnh đề khác theo sau. BECAUSE: - BECAUSE thường ... bạn đã biết, BECAUSE = bởi vì; AS = với tư cách là, ngay khi, như; SINCE = từ khi, từ và FOR = cho, trong khoảng thời gian. Tuy nhiên, ngoài các nghĩa cơ bản trên, BECAUSE, AS, SINCE và FOR...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/10/2014, 23:00

... so d. though 4. Nam was absent from class yesterday ____ he felt sick . a. so b. because c. although d. but 5. Tom has a computer , _____ he doesn’t use it . a. or b. as because d. but 6. The ... ______ the car was cheap , it was in good condition . a. Although b. Because c. As d. If 25. ______ tomorow is a public holiday , all the shops will be shut . a. As b. Just as c. Although d. ... We postponed the picnic ……………………… A. because it is raining heavily B. because of the raining heavily C. because the heavily rain it was D. because it was raining heavily 54. ……… her severe...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 09:10

... couldn't eat Although I was very hungry. 1.althuogh he was not guilty, they executed him =>IN SPITE OF the fact that he was not guilty, they executed him. 2.thuogh he was inexperienced, he got ... lost. 4.althuogh both his legs were brokenin the crash. He managed to get out of the car before it exploded. =>DISpite his two broken legs in the crash,he managed to get out of the car before it...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 19:11

... kept his promise because he was a good man. 28. I didn’t wear earings although I had a party last night. 29. People spend money paying in daily life because people use it as a tool for life. ... man. 48. Anne was sleeping at 6:30 pm yesterday although the noise was terrible. 49. Because of attending the night club, I knew my wife. 50. Despite her bad habits, she has a generous heart. ... got an award because of her best efforts. 41. Because my bike was broken, I had to walk. 42. The young boy didn’t get exhausted while running because of his good healthy. 43. Although that...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 16:11

... BÀI TẬP VẬT LÝ 11 Biên Soạn: GV Trần Quốc Hiền I B J C r i D A i 1 Bài 7: Một chậu miệng rộng có đáy nằm ngang chứa chất lỏng trong ... trong bể. Trường THPT Phạm Văn Đồng Trang 2 Tổ Lý - KTCN BÀI TẬP VẬT LÝ 11 Biên Soạn: GV Trần Quốc Hiền S r R D I i I. KHÚC XẠ ÁNH SÁNG Bài 1: Một tia sáng đi từ không khí vào một khối chất có ... 0,9cm Bài 11: Chiếu một tia sáng từ không khí vào thủy tinh dưới góc tới i thìn tia sáng bị lệch một góc α = 15 0 . Chiết suất của thủy tinh là √ 2 . Tính góc tới i và góc khúc xạ r. Bài 12:...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 12:11

... như vậy sẽ khuyến khích kinh tế Mỹ tăng trưởng 8 Bài tập thực hành 1 Câu hỏi Mô hình AD -AS Câu 1: Phương trình của đường tổng cung ngắn hạn SRAS có dạng như thế nào? Ba đặc tính của phương trình ... thôi”. 1 Đây là bài tập 5 của môn Kinh tê vĩ mô tại Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright (niên khoá 2006- 2007) 1 Mô hình AD -AS Câu 1: Phương trình của đường tổng cung ngắn hạn SRAS có dạng như ... SRAS trong mô hình tiền lương cứng nhắc có độ dốc thấp hơn so với đường tổng cung trong mô hình nhận thức nhầm của công nhân? Gợi ý: Y = + α (P – P e ) : phương trình SRAS, đường tổng cung AS...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 13:22

... độ (Y, P) sẽ thấy đường SRAS WM dốc hơn SRAS SW. 1 Đây là bài tập 5 của môn Kinh tê vĩ mô tại Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright (niên khoá 2006- 2007) 1 Bài tập thực hành 2 Mô hình Mundell-Fleming Câu ... sẵn. 15 Bài tập thực hành 1 Mô hình AD -AS Câu 1: Phương trình của đường tổng cung ngắn hạn SRAS có dạng như thế nào? Ba đặc tính của phương trình này là gì? Giải thích vì sao đường tổng cung SRAS ... De 6.000 Thu nhập ròng NIA (4.000) Chuyển giao ròng NTR 5.000 GNI (GNP) 104.000 16 Bài tập thực hành Bài giảng 2: Đo lường biến số kinh tế Vĩ mô 1. Một nền kinh tế đơn giản có số liệu thông...

Ngày tải lên: 09/05/2014, 17:24

... này rất khó xảy ra đồng thời với nhau. 1 Bài tập thực hành 1 Mô hình AD -AS Câu 1: Phương trình của đường tổng cung ngắn hạn SRAS có dạng như thế nào? Ba đặc tính của phương trình ... cung SRAS trong mô hình tiền lương cứng nhắc có độ dốc thấp hơn so với đường tổng cung trong mô hình nhận thức nhầm của công nhân? Gợi ý: Y = Y +  (P – P e ) : phương trình SRAS, đường ... đặc tính của phương trình SRAS là : 1. P e là cho trước,  P   Y 2. P = P e  Y = Y 3. P > (<) P e  Y > (<) Y Chúng ta nhớ lại ghi chú bài giảng về 2 mô hình tiền...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

... π 1 ) Bài tập thực hành 1 Mô hình AD -AS Câu 1: Phương trình của đường tổng cung ngắn hạn SRAS có dạng như thế nào? Ba đặc tính của phương trình này là gì? Giải thích vì sao đường tổng cung SRAS ... phác hoạ hình ảnh của 2 đường tổng cung này trên toạ độ (Y, P) sẽ thấy đường SRAS WM dốc hơn SRAS SW. 1 Đây là bài tập 5 của môn Kinh tê vĩ mô tại Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright (niên ... P. Ba đặc tính của phương trình SRAS là : 1. P e là cho trước, ↑ P → ↑ Y 2. P = P e → Y = 3. P > (<) P e → Y > (<) Chúng ta nhớ lại ghi chú bài giảng về 2 mô hình tiền lương...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 08:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 17:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 17:22

Ngày tải lên: 31/10/2014, 13:00

Ngày tải lên: 31/10/2014, 20:00

... được tính bằng phương pháp biểu diễn định thức thành tổng các định thức với cách giải tương tự như bài 8. Chi tiết của cách giải này xin dành cho bạn đọc. Ở đây chúng tôi đưa ra một cách tính nửa ... 2 n (2) Khử D n−1 từ trong (1) và (2) ta có: D n = 3 n+1 − 2 n+1 (Bạn đọc có thể so sánh cách giải bài này với cách giải ở ví dụ 4) 8. Tính định thức D =          a 1 x . . . x x a 2 . ....

Ngày tải lên: 04/08/2012, 14:24

... ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH GIẢI BÀI TẬP HẠNG CỦA MA TRẬN Phiên bản đã chỉnh sửa PGS TS Mỵ Vinh Quang Ngày 3 tháng 12 năm 2004 13)...

Ngày tải lên: 04/08/2012, 14:24