0

bài giảng vật lý siêu dẫn

BÀI GIẢNG VẬT LÝ A2

BÀI GIẢNG VẬT A2

Cao đẳng - Đại học

... = 3.10-5F10.52,0Lc4CLC2cT8222−=πλ=⇒π=λ= 23 SÁCH BÀI GIẢNG VẬT ĐẠI CƯƠNG A2 (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa) Lưu hành nội bộ ... đo chiều dài của một vật ta dịch chuyển gương G2 từ đầu này đến đầu kia của vật và đếm số vân dịch chuyển. Nếu hệ thống vân dịch chuyển m khoảng vân thì chiều dài của vật cần đo là: 2mλ=l ... (ứng với lúc vật chưa bị nung nóng) đến vị trí cuối (ứng với lúc sau khi vật đã bị nung nóng), người ta quan sát thấy có 5 vạch dịch chuyển trong kính quan sát. Hỏi sau khi dãn nở vật đã dài...
  • 168
  • 10,663
  • 58
Bài giảng vật lý đại cương

Bài giảng vật đại cương

Cao đẳng - Đại học

... RI2dtdtRI)LI21Cq21(d222=+−2RIdtdILIdtdqCq−=+RIdtdILCq−=+0IdtdI2dtId2022=ω+β+LR2 =βLC10=ωBi giảng Vật đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nộiHEHE002020μμεε=μμ=εε=ϖ• ... có năng thông ~103W/m2 = /c = 103/(3. 108)J/m3áp suất AS mặt trời tác dụng lên mặt vật dẫn phản xạ hontonk=1: p=2. 103/(3. 108)=0,7.10-5 N/m22. Ph−¬ng tr×nh M¾c xoen cña sãng...
  • 17
  • 9,088
  • 8
Bài giảng vật lý đại cương 2

Bài giảng vật đại cương 2

Cao đẳng - Đại học

... trong mạch chống lại việc I=> cuộn L tích năng lợng từ .ĐĐBi giảng Vật đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nội1831 Faraday: Từ thông qua mạch ... trongt-> m= C tm= 1V.1s=1Wb (vêbe)ItTrong 1/4 chu kì đầu dòng I tăng, từ thông qua dây dẫn tăng -> sinh dòng itccó chiều sao cho từtrờng của nó chống lại -> Bề mặt dòng tăng ... cờng, dòng lõisuygiảm: tầnsố105Hz chỉ còn dòng mặt(lớp sâu 2mm).ứng dụng: Tôi bề mặt, ống dẫn sóng, dây nhiều sợiU~HÖ sè tù c¶mILmΦ=I=1->L=ΦmHÖ sè tù c¶m cña mét m¹ch lμ ®¹i...
  • 16
  • 11,544
  • 30
Bài Giảng Vật Lý Linh Kiện Và SenSor

Bài Giảng Vật Linh Kiện Và SenSor

Cao đẳng - Đại học

... tạo các dụng cụ bán dẫn là GaAs, InP. Nói chung, vật liệu bán dẫnvật rắn kết tinh và hầu hết có cấu trúc đơn tinh thể. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN BÀI GIẢNG VẬT LINH KIỆN VÀ SENSOR ... vật liệu bán dẫn.  Vật liệu bán dẫn là loại vật liệu ở những điều kiện nhất định nó dẫn điện, ở những điều kiện khác lại cách điện.  Xét về đặc tính dẫn điện, vật liệu bán dẫn có điện trở ... chuẩn phân biệt vật rắn là vật liệu dẫn điện , bán dẫn hay cách điện. Độ rộng của vùng cấm càng lớn thì độ dẫn càng kém. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN  Các hiện tượng vật xảy ra tương...
  • 83
  • 1,773
  • 7
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 1

Vật lý

... Học thuộc nội dung ở phần ghi nhớ, đọc mục Vật lí và khoa học và làm bài tập cuối bài, bài tập trong sách bài tập Vật lí. Ôn lại kiến thức về chuyển động đều đà học ở chơng trình lớp ... chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12 (SGK) và các bài tập ở SBT. ... nhanh bài làm của HS. Hoạt động 5. (2 phút) Tổng kết bài học HS nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : Học thuộc nội dung ở phần ghi nhớ, đọc mục Vật lí và...
  • 174
  • 12,127
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 2

Vật lý

... của một vật tăng gấp đôi thì : A. gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. động lợng của vật tăng gấp đôi. C. động năng của vật tăng gấp đôi. D. thế năng của vật tăng gấp đôi. Câu 4. Khi một vật chuyển ... động năng. Khi một vật có động năng thì vật đó có thể tác dụng lực lên vật khác và lực này sinh công. O. Hoàn thành yêu cầu C2. O. Động năng của một vật phụ thuộc vào ... rơi tự do từ trên xuống dới thì : A. thế năng của vật giảm dần. B. động năng của vật giảm dần. C. cơ năng của vật giảm dần. D. động lợng của vật giảm dần. Câu 5. Trờng hợp nào sau đây công...
  • 130
  • 4,402
  • 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... vật dẫn. Cá nhân tiếp thu, ghi nhớ. GV nêu câu hỏi về vấn đề cần nghiên cứu tiếp. ở trên ta xét với vật dẫn đặc thì điện trờng trong lòng vật dẫn bằng không, nhng đối với vật ... một số êlectron có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải ... và tạo thành dòng điện bên trong vật dẫn. Tuy nhiên dòng điện chỉ tồn tại trong khoảng thời gian rất ngắn. Khi vật dẫn không còn dòng điện nữa, ta nói vật dẫn cân bằng tĩnh điện, hay nói...
  • 205
  • 3,866
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... ra nếu đặt hai dây dẫn có dòng điện chạy qua gần nhau và song song với nhau ? ĐVĐ: Chúng ta đà biết hai dây dẫn song song đặt cạnh nhau, nếu dòng điện chạy qua hai dẫn dẫn cùng chiều thì ... dài 0,20 m của mỗi dây dẫn. Cho biết hai dây dẫn đặt trong không khí. Câu 2. Hai dây dẫn thẳng, dài song song đặt trong không khí. Cờng độ dòng điện trong hai dây dẫn đó bằng nhau và bằng ... củng cố bài học HÃy giải thích về lực đẩy giữa hai dòng điện song song, ngợc chiều ? Làm bài tập 4 SGK Ôn lại các kiến thức về lực từ, cảm ứng từ. Phiếu học tập Câu 1. Hai dây dẫn thẳng...
  • 207
  • 1,316
  • 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 1

Vật lý

... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... Yêu cầu HS hoàn thành bài tập 5, 7 SGK. Hớng dẫn HS làm bài 7 : So sánh về tác dụng (hút, đẩy), về sự phụ thuộc vào khoảng cách, vào môi trờng. Hoạt động 5. Tổng kết bài học Cá nhân ... vào lụa, thớc nhựa vào dạ thì những vật đó sẽ bị nhiễm điện. Khi bị nhiễm điện thì vật có thể hút đợc các vật nhẹ nh mẩu giấy, sợi bông Khi đặt hai vật nhiễm điện lại gần nhau thì chúng...
  • 178
  • 6,721
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 2

Vật lý

... thành bài tập 3, 4, 6 (SGK). Hoạt động 5: Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu về nhà của HS : Làm bài tập 5, 7, 8 SGK. Hớng dẫn ... thành bài tập 4, 5 (SGK). Hoạt động 6 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu HS về nhà : Làm bài tập 6, 7 SGK. Ôn lí thuyết bài 19, ... trong dây dẫn thẳng dài Nhớ lại kiến thức bài 19, trả lời chung : Đờng sức đi qua M là đờng tròn nằm trong mặt phẳng đi qua M vuông góc với dây dẫn, có tâm O nằm tren dây dẫn. Vectơ...
  • 172
  • 2,929
  • 42
Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Thiết kế bài giảng vật 12 cơ bản

Vật lý

... Hoạt động 6. Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học bài ở nhà : Hoàn thành yêu cầu ở bài tập 9, 10, 11 SGK. Gợi ý bài 11 : Thời gian để đi ... động. 2. Về kĩ năng Quan sát vật dao động và rút ra những nhận xét hợp lí. Vận dụng các công thức và định luật có trong bài để giải bài tập trong SGK và các bài tập tơng tự. II Chuẩn ... động. 2. Về kĩ năng Quan sát vật dao động và rút ra những nhận xét hợp lí. Vận dụng các công thức và định luật có trong bài để giải bài tập trong SGK và các bài tập tơng tự. II Chuẩn...
  • 269
  • 4,356
  • 49
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 12 nâng cao 1

Vật lý

... trên vật quay. Nếu vật rắn quay không đều thì gia tốc của một điểm trên vật rắn đợc xác định nh thế nào ? GV nêu các câu hỏi gợi ý: Nếu vật rắn quay đều, gia tốc của một điểm trên vật ... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học. GV thu bài và nhận ... của vật hoặc hệ vật đợc bảo toàn. www.VNMATH.comHoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nếu 00===dLMdLdt =hằng sốL Nếu tổng các mômen lực tác dụng lên một vật rắn (hay hệ vật) ...
  • 251
  • 2,473
  • 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

Thiết kế bài giảng vật 12 nâng cao 2

Vật lý

... động 6 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, ... điện. Hoạt động 4 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trong phiếu học tập để củng cố bài học HS làm bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK. ... Hoạt động 4 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố kiến thức Làm các bài tập về nhà 1, 2,...
  • 264
  • 1,135
  • 17
Tron bo bai giang vat ly 7

Tron bo bai giang vat ly 7

Vật lý

... SGK, trả lời theo hớng dẫn của GVC3. khoảng nào ? 5- Hớng dẫn học tập- Học bài, làm bài tập SBT- Đọc có thể em cha biết và đọc trớc bài sau. Tuần :Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết:14MôI trờng ... học tập- Học bài làm bài tập SBT Tuần :Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết:6gần tâm đĩa trờng hợp nào âm phát ra cao hơn ? 5- Hớng dẫn học tập- Học bài, đọc có thể em cha biết- Làm bài tập SBTTuần ... cố- Thu bài , nhận xét 5- Hớng dẫn học tập- Xem lại bài kiểm tra ở nhà- Đọc trớc bài sau- Giờ sau mỗi nhóm mang một sợi dây cao su mảnh, một mẩu lá chuốiTuần :Ngày soạn:Ngày giảng: Chơng...
  • 112
  • 1,985
  • 3
TRỌN BỘ BÀI GIẢNG VẬT LÝ 6 HK I

TRỌN BỘ BÀI GIẢNG VẬT 6 HK I

Vật lý

... chức cho HS làm bài tập vận dụng.Phát phiếu bài tập cho HS làm bài tập vận dụng.Phát phiếu bài tập cho HS C3HS làm bài tập vận dụng vào phiếu bài tập.từng đôi chấm và sữa bài của nhau.2.Vận ... kéo không?Dặn dò: Học bài và làm bài tập.Chuẩn bị bài 15. Đòn bẩy.Rút kinh nghiệm: BÀI 15. ĐÒN BẨY. I.Mục tiêu:1. Kiến thức: Ngày soạn:………………………… Giáo án Vật 6 Tuần:………… Ngày dạy:……………………………… ... Hãy cho biết lực kéo vật lên trên mpn phụ thuộc vào cách kê vật như thế nào?Lực kéo vật lên F2 nhỏ hơn trọng lượng F1 của vật. Mặt phẳng nghiêng càng ít thì lực kéo vật lên càng nhỏ.Thay...
  • 53
  • 983
  • 5

Xem thêm