0

anh cua mot tao boi thau kinh phan ki

Bài 45- Ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kỳ

Bài 45- Ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kỳ

Vật lý

... Gợi ý: Tóm tắt: Biết : f = 12cm; d = OA = 8cm ; h = AB = 6mm Tính: d = OA= ?, h = AB = ? Dựa vào ki n thức hình học Thấu kính phân Xét hai cặp tam giác đồng dạng : BBI OBF ; OBA OBA I B F Viết...
  • 22
  • 10,362
  • 14
Bài 45: Ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kì

Bài 45: Ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân

Vật lý

... S’ F O F’ C3 - Dựng ảnh B’ điểm B qua thấu kính, ảnh điểm đồng quy kéo dài chùm tia ló Dựa vào ki n thức học trước, - Từnêuhạ đường thẳng vậtgóc với B’ cách dựng ảnh vng AB trục thấu kì, biết ... vật tạo thấu kính hội tụ thấu kính phân có đặc điểm giống nhau, khác Từ nêu cách nhận biết nhanh chóng thấu kính hội tụ hay phân kì? B’ I B ∆ O A F B B’ A F’ I O ∆ F F’ A A’ a,Giống nhau: Ảnh ... thấu kính thấy ảnh chiều nhỏ vật thấu kính phân Ảnh chiều lớn vật thấu kính hội tụ C7 Vận dụng ki n thức hình học, tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh hai trường hợp C5 vật có...
  • 24
  • 2,582
  • 1
Bai 45 Anh cua vat tao boi thau kinh phan ki

Bai 45 Anh cua vat tao boi thau kinh phan ki

Vật lý

... S’ F O F’ C3 - Dựng ảnh B’ điểm B qua thấu kính, ảnh điểm đồng quy kéo dài chùm tia ló Dựa vào ki n thức học trước, - Từnêuhạ đường thẳng vậtgóc với B’ cách dựng ảnh vng AB trục thấu kì, biết ... vật tạo thấu kính hội tụ thấu kính phân có đặc điểm giống nhau, khác Từ nêu cách nhận biết nhanh chóng thấu kính hội tụ hay phân kì? B’ I B ∆ O A F B B’ A F’ I O ∆ F F’ A A’ a,Giống nhau: Ảnh ... thấu kính thấy ảnh chiều nhỏ vật thấu kính phân Ảnh chiều lớn vật thấu kính hội tụ C7 Vận dụng ki n thức hình học, tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh hai trường hợp C5 vật có...
  • 24
  • 571
  • 0
Anh cua vat tao boi thau kinh phan ki

Anh cua vat tao boi thau kinh phan ki

Vật lý

... Phßng gi¸o dơc - ®µo t¹o Qn Ng« Qun Trêng THCS Ngun §×nh ChiĨu  Gi¸o viªn : Ngun ThÞ §¹i Ki m tra bµi cò H·y ghÐp c¸c mçi phÇn a,b,c ,d víi mét phÇn 1,2,3,4,5 ®Ĩ ®ỵc mét c©u cã néi dung ... kÝnh mµ mét tia s¸ng trun däc theo ®ã sÏ kh«ng bÞ lƯch híng chØ cho ¶nh thËt, ngỵc chiỊu víi vËt Ki m tra bµi cò HS1: VÏ tiÕp ®êng trun cđa tia s¸ng qua thÊu kÝnh ph©n k× V S F O F’ V HS2: Dựng ... ngỵc chiỊu víi vËt ?To hay nhá h¬n vËt? C¸ch dùng ¶nh A’B’ cđa AB qua kÝnh( , nêu gãc C3 : Dựa vào ki n thức học ởthÊu trước AB vu«ng cách víi thÊu A n»m trªn trơc kÝnh ph©n k×, biÕt AB vu«ng dựng...
  • 24
  • 562
  • 0
Bµi 43. anh cua vat tao boi thau kinh hoi tu

Bµi 43. anh cua vat tao boi thau kinh hoi tu

Vật lý

... phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o ®¹i tõ Tr­êng thcs v¨n yªn GV : NguyÔn B¸ Hång Ki m tra cũ - Nêu đặc điểm tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ? Bài tập: Trên hình bên có vẽ...
  • 19
  • 2,841
  • 11
Tài liệu anh cua vat tao boi thau kinh hoi tu

Tài liệu anh cua vat tao boi thau kinh hoi tu

Vật lý

... nhâ ̣n biế t thấ u ki nh hô ̣i tu ̣: Thấ u ki nh hô ̣i tu ̣ có phầ n rìa mỏng phầ n giữa Chiế u mô ̣t chùm tia tới song song với tru ̣c chính của thấ u ki nh nế u chùm tia ... thấ u ki nh hô ̣i tu ̣: - Vâ ̣t đă ̣t ngoài khoảng tiêu cự cho ảnh thâ ̣t, ngươ ̣c chiề u với vâ ̣t Khi vâ ̣t đă ̣t rấ t xa thấ u ki nh thì ảnh thâ ̣t có vi trí cách thấ u ̣ ki nh ... thấ u ki nh hô ̣i tu ̣: - Vâ ̣t đă ̣t ngoài khoảng tiêu cự cho ảnh thâ ̣t, ngươ ̣c chiề u với vâ ̣t Khi vâ ̣t đă ̣t rấ t xa thấ u ki nh thì ảnh thâ ̣t có vi trí cách thấ u ki nh...
  • 14
  • 781
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008