447 circuit with static 1 hazard eliminated
Tài liệu Báo cáo khóa học: UDPgalactose 4-epimerase from Saccharomyces cerevisiae A bifunctional enzyme with aldose 1-epimerase activity docx
... his4D34) and 6460-8D (MATa met3) [15 ] Yeast strain PJB5 with a disrupted gal10 locus (MATa ade2 -10 1 ile ura3-52 leu2- 311 2 trp1-HIII his3D -1 MEL1 gal10::LEU2 ) [16 ] was used for expression of the ... dlacZDM15 D(lacZYA-argF) U169 recA1 endA1 hsdR17(rk–, mk+) phoA supE44 k– thi -1 gyrA96 relA1) (Invitrogen) was used for cloning experiments E coli strains were grown in LB medium [14 ] supplemented with ... (residues 378–699) with the complete sequence of E coli [11 ], Lactococcus lactis [12 ], and human [13 ] mutarotase is shown in Fig These mutarotases show 24– 31% identity and 45–48% similarity with the C-terminal...
- 7
- 484
- 0
Báo cáo khoa học: Complexes of Thermoactinomyces vulgaris R-47 a-amylase 1 and pullulan model oligossacharides provide new insight into the mechanism for recognizing substrates with a-(1,6) glycosidic linkages docx
... 10 0 2.08 13 7 329 10 0 2 .1 98 12 4 10 0 2.6 59,023 38 446 99.8 0.063 (0 .14 9)b 17 .4 (12 .9)b C2 28 14 0 99.9 0.064 (0 .19 5)b 9.7 (3.6)b P 21 19,275 96.8 0.078 (0 .12 2)b 7.4 (5.4)b C2 12 1.5 50.4 10 7.8 10 4.3 ... (99.2)a 0 .15 4 (0 .15 5)a 0 .18 7 (0. 211 )a 0.005 1. 3 33–2.6 28 12 0 99.7 (99.5)a 0 .15 6 (0 .19 4)a 0.200 (0.254)a 0.006 1. 3 35–2.6 19 ,275 96.7 (84 .1) a 0 .15 0 (0 .18 3)a 0 .19 0 (0.264)a 0.006 1. 3 5038 12 5 452 ... resolution Carbohydr Res 338, 977–986 17 Sinnot ML (19 90) Catalytic mechanisms of enzymic glycosyl transfer Chem Rev 90, 11 71 12 02 18 McCarter JD & Withers SG (19 94) Mechanisms of enzymatic glycoside...
- 9
- 342
- 0
Agile Web Application Development with Yii 1.1 and PHP5 phần 4 docx
... 'user_id') VALUES (1, 1), (1, 2); After running the preceding SQL, we have two valid members assigned to Project #1 One of the wonderful features of relational Active Record within Yii, is the ... return array( 'user1ToProject1'=>array( 'project_id' => 1, 'user_id' => 1, 'create_time' => '', 'create_user_id' => '', 'update_time' => '', 'update_user_id' => '', ), 'user2ToProject1'=>array( 'project_id' ... is shown in the following screenshot: [ 11 1 ] Iteration 3: Adding tasks Fixing the owner and requester fields Another problem that we previously noticed with the issue creation form is that the...
- 36
- 476
- 0
Báo cáo khoa học: " Profile of time-dependent VEGF upregulation in human pulmonary endothelial cells, HPMEC-ST1.6R infected with DENV-1, -2, -3, and -4 viruses" pps
... 220.6 24 600 .1 ± 59.4 10 ,16 7 .1 ± 384.3 11 ,039.2 ± 969.4 15 ,529.7 ± 238.3 11 ,782.0 ± 53.7 96 876.0 ± 28.6 6 ,15 0.6 ± 730 .1 10,349.4 ± 18 9.9 13 ,5 41. 0 ± 523.6 4, 610 .1 ± 207.9 19 2 3,247.7 ± 398.5 25,948.5 ... 0.542504 0.087579 0 .16 7950 0.05 719 1 0.000089 0.008074 0.006035 0.004234 24 0.008879 0.045426 0.0 017 75 0.000297 96 0.079 316 0.002276 0. 010 524 0. 013 508 19 2 0.006 617 0. 012 808 0.0 016 83 0. 018 874 Competing ... DENV -1 -infected DENV-2 -infected DENV-3 -infected zDENV-4 -infected 0 ± 1. 4 ± 5.7 ± 0.4 ± 1. 4 0±0 1, 244.0 ± 1. 4 14 ,997.5 ± 50.2 14 ,223.8 ± 460.3 21, 275.6 ± 550.5 9,094.5 ± 220.6 24 600 .1 ± 59.4 10 ,16 7.1...
- 5
- 404
- 0
Building Websites with Joomla! 1.5 phần 4 ppsx
... structure: Content -+- Section1 -+- Category1 -+- Content1 | | +- Content2 | | +- Content3 | +- Category2 +- Content1 | +- Content2 +- Section2 -+- Category1 -+- Content1 | | +- Content2 | | +- Content3 ... php?option=com_weblinks&view=categories [ 11 1 ] The Menus Menu Display in: With this you can change the place where the item is displayed; in other words you can move it to another menu The options field presents you with a list ... table with the respective links: [ 11 4 ] Chapter You can change this construct in the component-specific parameters: Description: The header above the categories can be displayed or hidden with...
- 37
- 333
- 0
Agile Web Application Development with Yii 1.1 and PHP5
... project context Implementing a filter [ iii ] 93 93 94 95 95 96 98 98 10 1 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 5 10 6 10 7 10 7 11 1 11 2 11 2 11 3 Table of Contents Adding a filter Specifying the filtered actions ... project context Implementing a filter [ iii ] 93 93 94 95 95 96 98 98 10 1 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 5 10 6 10 7 10 7 11 1 11 2 11 2 11 3 Preface Yii is a high-performance, component-based application development ... the rest of the CRUD Listing the issues Altering the ProjectController 11 3 11 4 11 5 11 7 11 7 11 8 11 9 12 2 12 4 12 7 12 8 12 9 12 9 Making some final tweaks Getting the status and type text to display...
- 368
- 574
- 20
ĐỀ 4 ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 T LỚP 11
... f2 = 5 .10 -5 (N) D f2 = 6,8 .10 -5 (N) 16 Hai hạt bay vào từ trờng với vận tốc Hạt thứ có khối lợng m1 = 1, 66 .10 -27 (kg), điện tích q1 = - 1, 6 .10 -19 (C) Hạt thứ hai có khối lợng m2 = 6,65 .10 -27 (kg), ... q2 = 3,2 .10 -19 (C) Bán kính quỹ đạo hạt thứ nhât R = 7,5 (cm) bán kính quỹ đạo hạt thứ hai A R2 = 10 (cm) B R2 = 12 (cm) C R2 = 15 (cm) D R2 = 18 (cm) 17 Một khung dây tròn bán kính R = 10 (cm), ... 50 vòng dây có dòng điện 10 (A) chạy qua, đặt không khí Độ lớn cảm ứng từ tâm khung dây là: A B = 2 .10 -3 (T) B B = 3 ,14 .10 -3 (T) C B = 1, 256 .10 -4 (T) D B = 6,28 .10 -3 (T) 18 Dùng mini ampe kế đo...
- 2
- 1,661
- 7
Đề thi HSG lớp 4 có đáp án - đề 1
... (3 - 1) = 24 ì = 48 b .16 5 :11 ì999 + 85 ì 999 =15 11 :11 ì 999 + 85 ì 999 = 999 ì ( 15 + 85 ) = 999 10 0 = 99900 64 ì 50 + 10 0 ì 44 c 27 ì 38 + 14 6 19 = d 11 ì ( x ) = ì x + 11 32 ì ì 50 + 10 0 ... ì 10 0 + 10 0 ì 44 10 0 ( 32 + 44 ) 10 0 ì 76 = = =2 = 27 ì 38 + 73 ì ì 19 27 ì 38 + 73 ì 38 38 ( 27 + 73 ) 10 0 ì 38 11 ì ( x ) ì x = 11 11 ì x 66 ì x = 11 ì x = 11 + 66 ì x = 77 x = 77 : x = 11 ... là: 10 1ì = 909; 10 3 ì = 927; 10 5 ì = 945; 10 7 ì = 963 ; 10 9 ì = 9 81; 11 1ì = 999 11 3 ì = 10 17 ( loại) Vậy số phải tìm là: 909; 927; 945; 963; 9 81; 999 C2: Gọi số phải tìm abc (a 0; a, b, c < 10 )...
- 3
- 2,397
- 40
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 2012- 2013 MÔN TOÁN LỚP 4 TRƯỜNG TH LONG PHƯỚC 1
... ……………………………………………………………………………… Bài 7: (1 điểm) Đồng hồ giờ? 11 12 10 11 12 10 ………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỀU HỌC PHƯỚC LONG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KSCL MÔN Toán Bài 1: Khoanh câu 0,5 điểm Bài ... Bài 5: ( điểm ) a Điền dấu < ; > ; = vào chỗ chấm : 4 215 7 …… 4 215 1 + 8 317 + …… 8 317 3 b Viết số 43 762 ; 42 673 ; 42 376 ; 43 267 theo thứ tự từ lớn đến bé : ………………………………………………………………………………………… ... LƯỢNG ĐẦU NĂM 2 012 - 2 013 Lớp: … Mơn: TIẾNG VIỆT LỚP Họ tên HS: ………………………… Thời gian làm bài: 45 phút Điểm: ………… (Khơng tính thời gian giao đề) Ngày tháng năm 2 012 Chính tả – 15 phút (5 điểm):...
- 4
- 1,131
- 11
Cooling load and COP optimization of an irreversible Carnot refrigerator with spin-1/2 systems
... hold, it requires > q > 1 Substituting equations (17 ) and (18 ) into equation (15 ) yields & S = −ah2 eqβω [2 (1 + eβω )S + h( eβω − 1) ] (19 ) Model of an irreversible spin -1/ 2 Carnot refrigerator ... Winτ 1 =[ β h′ ln ω ω cosh( β h′ω4 2) cosh( β c′ω2 2) (ω2 − 1 ) S1 (ω4 − ω3 )S3 + ln + + + µ ( + )]τ 1 τb τa cosh( β h′ 1 2) β c′ cosh( β c′ω3 2) h h ( 41) Combining equations ( 21) , (39) with ... 2 010 , 1( 1): 1- 17 [9] Geva E, Kosloff R A quantum-mechanical heat engine operating in finite time A model consisting of spin -1/ 2 systems as working fluid J Chem Phys., 19 92, 96(4): 3054-3067 [10 ]...
- 16
- 600
- 0
GIÁO ÁN 4 ĐẦY ĐỦ HỌC KÌ 1
... HĐ * Đoạn 1: - Cho HS đọc thành tiếng 1 Tìm hiểu - Cho HS đọc thầm đoạn GV:Cả lớp đọc thầm 1 trả lời câu hỏi sau: Khoảng H:Em tìm chi tiết cho thấy chò Nhà 9’ -10 ’ Trò yếu ớt -1 HS đọc to,cả ... đó.Sau đó,chúng ta 1 mở rộng thêm vốn từ lòng nhân hậu,đoàn kết luyện cách sử dụng từ ngữ câu HĐ Bài tập 1: Tìm từ ngữ -1 HS đọc to,cả lớp - Cho HS đọc yêu cầu BT1 Làm lắng nghe BT1 - GV giao việc:Các ... đọc nối tiếp.Mỗi em đọc khổ.đọc 2-3 lượt -1- 2 HS đọc -Cả lớp đọc thầm giải -1- 2 HS giải nghóa từ -1 HS đọc to,cả lớp lắng nghe -Cả lớp đọc thầm Khoảng 8’ -10 ’ H: Em hiểu câu thơ sau muốn nói điều...
- 384
- 436
- 0
Tiết 4 - Bài 3. Thực hành 1
... M’rông Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành (10 ’) - GV: Thông báo quy trình làm việc - HS: Chú ý lắng nghe ghi nhớ buổi thực hành - GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 1: Theo - HS: Theo dõi, ghi nhớ thao ... đáy ống nghiệm với hổn hợp ban đầu? - HS: Ghi lại câu hỏi trả lời làm TN Hoạt động 3: Thực hành (15 ’) - GV: Chia nhóm HS chuẩn bị thực hành - HS: Chia nhóm theo hướng dẫn GV Phát dụng cụ, hóa chất ... tác HS GV, theo dõi thí nghiệm, rút kết luận trả lời câu hỏi GV Hoạt động 3: Công việc cuối buổi (12 ’) - GV: Hướng dẫn HS làm tường trình theo mẫu - HS: Làm tường trính theo mẩu GV hướng - GV: Yêu...
- 2
- 712
- 0
giao an 4 buoi 2 tu tuan 1 den tuan 10 chuan khong can chinh
... thật 4-6p 1- 2p 3, Phần kết thúc : _ Yêu cầu HS đứng chỗ hát vỗ tay _Vỗ tay , hát 1- 2p _ Hệ thống _ Lắng nghe 1- 2p _ NX , đánh giákết học Thứ ba ngày 17 tháng năm 2009 Toán Ôn tập số đến 10 0 000 ... giáo viên 1, Phần mở đầu : Hoạt động học sinh Thờigian 10 p _ Tập hợp lớp ,phổ biến nội dung , yêu _ Tập hợp theo hàng , cầu học 1- 2p nghe _ Yêu cầu HS đứng chỗ hát vỗ tay _Vỗ tay , hát 1- 2p _ ... viên Hoạt động học sinh 1. Mở đầu: GV nêu yêu cầu cách học 20 2.Dạy mới: H 1: Giới thiệu - ghi mục HĐ2 Phần nhận xét: - HS đọc nội dung BT - GV chia nhóm làm Bài tập1: 1HS kể lại câu chuyện "Sự...
- 197
- 624
- 0
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I (mục 1,2 )
... mục đích nói): 7 .1- Câu hỏi 7.2- Câu kể 7.3- Câu khiến 7.4- Câu cảm 8) Phân loại câu theo cấu tạo 9) Nối vế câu ghép quan hệ từ 10 ) Nối vế câu ghép cặp từ hô ứng 11 ) Dấu câu 12 ) Liên kết câu ... / y ) 8)Quy tắc viết hoa 9)Quy tắc đánh dấu 10 )Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần 11 )Cấu tạo từ Hán-Việt Phần V: Hệ thống tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1) Bài tập tả 2)Bài tập luyện từ câu 3)Bài tập ... DUNG : Phần I : Luyện từ câu : 1) Cấu tạo từ 2) Cấu tạo từ phức 3) Từ loại 3 .1- Danh từ, động từ, tính từ 3.2- Đại từ, đại từ xưng hô 3.3- Quan hệ từ 4) Các lớp từ: 4 .1- Từ đồng nghĩa 4.2- Từ trái...
- 14
- 2,759
- 30
đề thi lớp 4+5 giưa học kì 1 năm học 01- 11
... 79 = 67 + 10 0 = 10 0 + 78 = = 16 7 17 8 c, 789 + 285 + 15 = 789 + 300 = 10 89 Bài 5: ( điểm) Tóm tắt toán điểm Bài giải: Số huyện trồng đợc là: (0,5 điểm) 32 516 4 + 6 215 4 = 387 318 (cây) (1 iểm) Đáp ... lời 1. Số Mời bảy phẩy bốn mơi hai viết nh sau: A 10 7,402 2.Viết 10 B 17 ,402 C 17 ,42 D 10 7,42 C 0, 01 D 0 ,1 dới dạng số thập phân đợc: A 1, 0 B 10 ,0 3.Số lớn số: 8,09; 7,99; 8,89; 8,9 là: A 8,09 ... dài 216 km, cần lít xăng? Đề thức Đáp án Môn : toán lớp Năm học : 2 010 2 011 Phần I: (5 điểm) Khoanh ý đợc điểm 1. Số Mời bảy phẩy bốn mơi hai viết nh sau: A 10 7,402 2.Viết 10 B 17 ,402 C 17 ,42...
- 9
- 837
- 0
Bộ 4 đề+ĐA Kiểm tra 1 tiết 10CB
... đêôxiribôzơ, nhóm phôtphat 12 BANG DAP AN-Sinh 10 CB 16 :50' Ngay 09 /11 /2 010 Cau 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 12 1 C A C C D B C D D A ... nuclêôtit trớc với gốc R nuclêôtit sau Mã đề 12 3 H v tờn HS Cõu A Cõu A Khi : 10 CB 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Câu : A B C D Câu ... axit uric D Điều chỉnh chuyển hoá Glucôzơ Mã đề 12 4 H v tờn HS Cõu A Cõu A Khi : 10 CB 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Câu : A C Câu :...
- 13
- 449
- 0
FOCUS ON - phrasal verbs with get, 1
... the section number given after each one broken in, 41 checked in, 41 crossed off, 39 filled up, 39 plugged in, 41 put off, 31 checked out, 41 leftover, 37 rundown, 36 chopped up, 39 let down, ... hotel room 10 We can get a taxi for the airport now; we're 11 The game isn't ; there are plenty of tickets left 12 No wonder this radio doesn't work — it's not 13 The ... describe Linda? 10 Driving in all this traffic is making you nervous and tense What is driving in all this traffic doing to you? 11 In Question 10 , how would you describe yourself? 12 I let Charles...
- 27
- 1,361
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25