đối với tài sản nhà nước

Tả đầm sen ở làng em lớp 6

Tả đầm sen ở làng em lớp 6

Ngày tải lên : 17/02/2016, 00:50
... mang vẻ đẹp đậm đà Hoa sen có mùi thơm thoang thoảng, có thức uống xem đặc sản mà có góp phần hoa sen “chè sen” chè ướp với cánh hoa sen Loại chè uống thơm ngon dùng làm quà biếu ngày lễ tết Được ... sen Hạt sen ăn ngon, đồng thời sử dụng chè, để kho với thịt vị thiếu thuốc bắc Những lần học sớm, chúng em rủ xuống ngắt hoa sen cắm bình để nhà, biết việc xóm em cấm ngắt trộm Đầm sen thường ... thường vào mùa đông đầm sen lụi dần thân khô nhô lên mặt nước Ai nhớ mong sớm qua mùa đôn, đến mùa xuân ấm áp để sen ngoi lên khỏi mặt nước tiếp tục mùa sen Đầm sen thật đẹp, đẹp từ sen đến hoa...
  • 2
  • 2.2K
  • 1
Tả đầm sen quê em vào mùa hạ

Tả đầm sen quê em vào mùa hạ

Ngày tải lên : 20/02/2016, 20:46
... cho mặt nước lấp lánh phảng quang vào mắt người khiến cho ta thấy đầm sen giống tiên cảnh thật Không nhìn thấy màu nâu đen bùn đứng xa hay gần Lúc dẫm chân lội xuống bùn pha màu đen vào nước không ... màu đen vào nước không lắng đọng Ngày xưa chưa sử dụng hóa chất ông bà ta uống nước đầm sen Nó mang hương thơm nhẹ nhàng tin khiết sen mùi lầm Và ánh nắng chói chang sen mở rộng Những hoa sen ban ... Nhị vàng trắng xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn” Những giọt nước sen nhỏ hết xuống đầm Nó yêu quyến luyến lấy không rời Thế la làm nên hình ảnh vô đẹp giọt...
  • 2
  • 2K
  • 1
– Đề bài: Có kiến cho rằng: “Một tác phẩm để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng bạn đọc chính là xây dựng thành công tình huống truyện và miêu tả nội tâm nhân vật”. Hãy phân tích tình huống truyện trong tác phẩm “Làng” của nhà văn Kim Lân để làm rõ ý kiến tr

– Đề bài: Có kiến cho rằng: “Một tác phẩm để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng bạn đọc chính là xây dựng thành công tình huống truyện và miêu tả nội tâm nhân vật”. Hãy phân tích tình huống truyện trong tác phẩm “Làng” của nhà văn Kim Lân để làm rõ ý kiến tr

Ngày tải lên : 22/05/2016, 09:40
... Tình yêu làng ông quyện, thống với tình yêu nước, tình yêu kháng chiến Có thể sâu sắc nội tâm nhân vật, nhà văn Kim Lân thực thành công để người đọc hiểu nhân vật Với thành công việc xây dựng tình ... nhân vật ngòi bút Kim Lân, nhân vật ông Hai lên với phẩm chất cao đẹp, với tình yêu làng mộc mạc, giản dị mà sâu nặng hòa quyện với tình yêu đất nước, vẻ đẹp tâm hồn ông Hai làng Chợ Dầu tiêu ... trò chuyện với đứa thơ Ông Hai thực có suy nghĩ đắn Sau nghe tin cải chính, ông Hai lại yêu làng, tự hào làng với tình yêu trái tim ông Vì ông lại tính hồn...
  • 2
  • 11.5K
  • 49
miêu tả dịch vụ của Dell

miêu tả dịch vụ của Dell

Ngày tải lên : 14/03/2013, 11:34
... số trường hợp, bảo hành nhà sản xuất hiệu lực Nhà Cung Cấp Dịch Vụ Của Dell khác nhà sản xuất thao tác sản phẩm họ Khách Hàng có trách nhiệm đảm bảo việc thực dịch vụ Nhà Cung Cấp Dịch Vụ Của ... TRỢ CỘNG TÁC Nếu cố xảy với sản phẩm bên thứ ba sản phẩm thường kết hợp với Sản Phẩm Dell, Đường Dây Nóng Hỗ Trợ Kỹ Thuật Dell hỗ trợ Khách hàngcho đến vấn đề liên quan đến sản phẩm bên thứ ba tách ... chẳng hạn pin, khung vỏ hay hỗ trợ C Hỗ trợ sản phẩm trực tiếp từ bên thứ ba hay hỗ trợ cộng tác cho phiên không hỗ trợ nhà sản xuất, nhà cung cấp hay đối tác D Hỗ trợ cho thiết bị bị hư hỏng tác...
  • 20
  • 495
  • 0
tính từ miêu tả ng

tính từ miêu tả ng

Ngày tải lên : 21/03/2013, 22:56
  • 3
  • 1.1K
  • 4
Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả

Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... thảo dàn ý đại cơng dàn ý chi tiết Đối với văn tả cảnh, dàn ý phác thảo toàn cảnh, phân cảnh , cảnh trung tâm, màu sắc, đờng nét ý nghĩ banr thân cảnh đợc thể Đối với văn tả cảnh thờng có bố cục ... Các phơng pháp sử dụng đề tài Phơng pháp thống kê - phân loại Phơng pháp so sánh - đối chiếu Phơng pháp phân tích - chứng minh Phơng pháp diễn dịch - quy nạp V bố cục đề tài Gồm phần: Phần A: Dẫn ... động, tạo hình đối tợng miêu tả Ngôn ngữ văn miêu tả giàu tính từ, động từ thờng hay sử dụng phép so sánh, nhân hoá, ẩn dụ Do phối hợp với tính từ ( màu sắc, phẩm chất) động từ với phơng pháp...
  • 14
  • 13.5K
  • 12
Làm thế nào giúp học sinh học tốt văn miêu tả

Làm thế nào giúp học sinh học tốt văn miêu tả

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12
... văn gắn với chủ điểm đơn vò học Qúa trình thực kó phân tích đề , tìm ý , quan sát , viết đoạn hội giúp trẻ mở rộng hiểu biết sống - Học tiết Tập làm văn , học sinh có điều kiện tiếp cận với vẻ ... chặt với tư Ngôn ngữ phát triển tư phát triển theo - Làm giàu vốn từ cho học sinh từ tượng hình , tượng , từ gợi tả màu sắc , để giúp em viết tốt thể loại văn miêu tả - Có nhiều đề tài nhỏ ... rách suôn sẻ tí tách vi vu xôn xao - Cũng với phương pháp trò chơi , nhóm thi đua tìm từ láy biết âm cuối từ láy đứng trước âm đầu từ láy đứng sau : - an nhàn , no nê , êm đềm , mênh mông , ngào...
  • 10
  • 1.2K
  • 4
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22
... văn Sau dùng phương pháp vấn đáp gợi mở, kết hợp với hình thức học tập lớp Hỏi: Văn “Bốn anh tài nói điều ? - Kể tài năng, sức khỏe bốn anh tài Hỏi: Văn “Cái nón” nói điều ? - Tả phận nón Hỏi: ... đồng nghiệp Vì khả thân có hạn nên đề tài khó tránh khỏi thiếu sót Tôi kính mong đồng nghiệp, Ban giám hiệu nhà trường, Phòng giáo dục góp ý thêm để đề tài hoàn thiện Người viết ... so sánh đối chiếu, phân tích tổng hợp để thấy văn “Cái nón” thuộc thể loại văn miêu tả văn tả phận nón: miệng nón, vành nón, nón, đặc điểm bật nón GV giúp HS hiểu rằng: văn “Bốn anh tài nói...
  • 8
  • 3K
  • 18
NHỮNG ĐIỀU CHỈNH NHẰM GIÚP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

NHỮNG ĐIỀU CHỈNH NHẰM GIÚP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

Ngày tải lên : 05/04/2013, 13:45
... gần gũi thân yêu với em bé với người thân gia đình em bà, mẹ chị Bài Việt Nam Lê Anh Xuân Đất nước Nguyễn Đình Thi chọn cấu từ theo hai trục không gian thời gian để nói đất nước tươi đẹp truyền ... thần nhà văn, sáng tạo, thông điệp để nhà văn gửi tâm tình đến bạn đọc Không nắm đặc điểm “chủ quan” phản ánh, có sai lầm đáng tiếc dạy đọc văn Không thấy tính chủ quan này, không hiểu nhà văn ... riêng, cách thể riêng, cách thức “kí mã” riêng khác với đời thường khác với nghệ thuật khác Chính tiếp nhận văn chương, học sinh phải tiếp nhận khác với lôgic thông tục đời thường Đó lực biết nghe...
  • 39
  • 1.4K
  • 0
NGHỆTHUẬT MIÊU TẢ XUNG ĐỘT TƯTƯỞNG GIỮA HAI  KIỂU NHÂN VẬT PHỤNỮ QUÝ TỘC  TÀI HOA TRONG TIỂU THUYẾT  HỒNG LÂU MỘNG

NGHỆTHUẬT MIÊU TẢ XUNG ĐỘT TƯTƯỞNG GIỮA HAI KIỂU NHÂN VẬT PHỤNỮ QUÝ TỘC TÀI HOA TRONG TIỂU THUYẾT HỒNG LÂU MỘNG

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:51
... thật, xếp tài, kể việc thực, nói tình thiết, đặt tên sát, dùng bút kín, tài tình không kể xiết…” ( Tào Tuyết Cần 1996 Tr.12) Còn Thôi Đạo Di lại nhận xét đối với tác phẩm văn học so tài với Hồng ... bạc nhà vua đem đập vào thân nhà vua thôi…” Quả thật tiền bạc đổ vào nghênh đón nhà vua tiền bạc nhà vua nghĩa họ Tào “tham ô” công mà có Mặt khác, mối quan hệ mật thiết với Khang Hi khiến nhà ... soát, tài sản bị tịch thu người bị tội bị đày kẻ bị cách chức, xem trừng, thủ đoạn trị nhằm triệt hạ lẫn phe cánh mà đứng đầu chống đối họ Giả kể đến Tây Bình Vương Đối với người vậy, người nhà...
  • 84
  • 963
  • 6

Xem thêm