... phẩm của tình hình kinh tế của xã hội lúc bấy giờ” (Mác, Ăngghen toàn tập, T20, NXBCTQG, H1994, tr 137). 13BÀI 1 ĐỐI TƯỢNGVÀNHIỆMVỤCỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC - LÊNIN I. ĐẠO ĐỨC VÀ CẤU ... không quantâm gì đến cái thiện và ác. Sự thư thái của lương tâm gắn liền với hoạt động tích cực của con người vì hạnh phúc của xã hội và người khác. - Trạng thái phủ định của lương tâm gây ... đời sống đạo đức của xã hội làm đối tượng. Đó là hệ thống giá trị thiện và ác, trách nhiệmvà nghĩa vụ, hạnh phúc và ý nghĩa cuộc sống…, những “cách thức và phương tiện” tạo ra các giá trị...
... các lý tưởng, nguyên tắc đạo đức tới mọi đốitượng một cách nhẹ nhàng, nhưng lại hết sức sâu sắc. 35 BÀI 1 ĐỐI TƯỢNGVÀNHIỆMVỤCỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC - LÊNIN I. ĐẠO ĐỨC VÀ CẤU TRÚC CỦA ĐẠO ... gốc làm nên 42 đức học, triết học đạo đức. Khi giải quyết nhiệmvụ trên, đạo đức học Mác - Lênin mang bản chất khoa họcvà cách mạng. Bởi vì những tri thức của nó là chân lý, nó là công cụ ... mối quan hệ biện chứng với những thành tựu của các bộ môn khoa học xã hội khác như: Luật học, Mỹ học, Chính trị học, đặc biệt là giáo dục học, tâmlý học. Bởi vì các môn đó vừa là phương thức...
... nghĩa từ vựng) của các từ, cụm từ và câu. Nói cách khác, ngữ pháp học nghiên cứu cách thức và phương tiện cấu tạo từ và câu. Ngữ pháp học bao gồm Từ pháp họcvà Cú pháp học. Từ pháp học nghiên ... ngôn ngữ học khác nhau: ngữ âm học, từ vựng họcvà ngữ pháp học. Ngữ âm học là bộ môn nghiên cứu mặt âm thanh của ngôn ngữ. Ngữ âm có mặt tự nhiên và mặt xã hội của nó. Mặt tự nhiên của ngữ ... nguyên học, ngữ nghĩa học, danh họcvà từ điển học. Ngữ pháp học là một bộ môn ngôn ngữ học nghiên cứu các hình thức biến đổi từ, các mô hình kết hợp từ và các kiểu câu trong sự trừu tượng hoá...
... quân tự vệ một cách có tổ chức và quy mô phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ, đặc điểm dân tộc, tôn giáo điều kiện địa lývànhiệmvụ quốc phòng an ninh của từng địa phơng và sự chuyển đổi về cơ chế ... chất lợng và hiệu quả công tác giáo dục quốc phòng, tạo chuyển biến mạnh mẽ, sâu rộng về nhận thức và trách nhiệmcủa cán bộ các cấp vàcủa lực lợng dân quân tự vệ đối với nhiệmvụ xây dựng ... mác-xít của Đảng ta, từ bản chất của chiến tranh nhân dân, xuất phát từ đặc điểm của chiến tranh nhân dân ở nớc ta. Nhiệm vụcủa lực lợng dân quân tự vệ.Lực lợng dân quân tự vệ có các nhiệm vụ...
... và phát triển của Viện khoa học Lao động và Xã hội và những thành tựu qua 25 năm hoạt động 1II.Chức năng vànhiệmvụcủa Viện ( Theo quyết định 1445/2002/QĐ-BLĐTBXH) 41. Nghiên cứu khoa học ... Hình thức quản lý: quảnlý theo chế độ HĐLĐTheo Nghị định số 115/2005/NĐ-CP ngày 05 tháng 9 năm 2005 của Chínhphủ quy định cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệmcủa các tổ chức khoa họcvà côngnghệ ... theo quyđịnh của pháp luật vàcủa Bộ.Để thực hiện nhiệmvụ trên, cơ cấu tổ chức và bộ máy của Viện đang đượcđổi mới và hoàn thiện theo hướng hình thành các đơn vị nghiên cứu tươngđối tổnghợp...
... cùng đI vào tìm hiểu ý thức đạodức để xem xét về phong trào học tập và rèn luyện đạo đức của trờng Đại học Quảnlývà Kinh doanh Hà Nội. Đại họcQuảnlývà Kinh doanh Hà Nội là trờng đại học dân ... chí thì nên_ Đại họcQuảnlývà Kinh doanh Hà Nội). Vì cha có ký túc xá nên đa số sinh viên trờng Đại họcQuảnlývà Kinhdoanh Hà Nội phải thuê nhà trọ để ở. Cuộc sống đà bớc vào giai đoạn tự ... trựcthuộc Hội Khoa học kinh tế Việt Nam, đợc thành lập theo quyết định của Thủ tớng Chính phủ ngày 15/6/1996. Trờng chịu sự quảnlýcủa Nhà nớc của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hệ thống văn bằng của trờng...
... họ chủ động và sáng tạotrong công việc .10Chương II.ĐẶC ĐIỂM VÀ CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNGQUẢN LÝI.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝHoạt động quản lý: Quản lý: Khi nói quảnlý bao gồm:+ ... tích cực giữachủ thể vàđốitượngquảnlý qua con đường tổ chức, là sự tác độngđiều khiển, điều chỉnh tâmlývà hành động của các đốitượngquản lý, lãnh đạo cùng hướng vào việc hoàn thành những ... gồm:+ Chủ thể quản lý: có thể là cá nhân, tổ chức. Chủ thể quảnlý tácđộng lên đốitượngquảnlý bằng các công công cụ, với những phươngpháp qủanlý thích hợp .+ Đốitượngquản lý: Tiếp nhận...
... nhạy về tâm lý: Nhận biết được phẩm chất và năng lực của người khác, đồng cảm với người khác Thứ hai: sự khéo léo ứng xử về mặt tâmlý uy tín củacủa Đảng, nhà nước, các đoàn thể và tổ chức ... hưởng của quyền uy và sức mạnh tinh thần củacủa người lãnh đạo đối với cấp dưới khiến cấp dưới tin tưởng, cảm phục và tuân theo các quyết định của người lãnh đạo.Uy tín của người lãnh đạo, quản ... nhân cách người lãnh đạo, quản lý Phải có năng lực và phẩm chất tương xứng với chức vụ được giao để thực thi quyền lực và hoàn thành nhiệm vụ Thứ hai là phong cách quảnlý có liên quan đến uy...
... hìnhthành mối quan hệ giữa động cơ và mục đích. Nói cách khác tâm thếlà sự định hướng con người đến một đối tượng, vật thể nhất định- tâm thế là những yếu tố tâmlý bên trong thúc đẩy sự sẵn sàng ... động của những nhân tố bên trong và bên ngoài tương hợp với nhau. Tâm thếcó cường độ lớn hơn so với các loại khác – là cơ sở của hành độngtương ứng. Tâm thế được định hình và giữ vị trí trung tâm ... được tại sao các thành viên trong nhóm của bạn hay cácnhân viên lại có thái độ như vậy đối với bạn vàđối với công việc của họHiểu biết những khó khăn và vấn đề 4.2. Lắng nghe cũng có những...
... ĐẦU : VỊ TRÍ VÀNHIỆMVỤCỦA SINH LÝ HỌC I.VỊ TRÍ CỦA SINH LÝHỌC II.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU III.TẦM QUAN TRỌNG CỦA SINH LÝ Sinh lýhọc là khoa học nghiên cứu các biểu hiện của sự sống ... Sinh lý liên hệ với sinh học : Sinh lý gắn liền với giải phẫu, hình thái, phân loại, mô họcvà tế bào học. Ví dụ: Khả năng bơi của đỉa phụ thuộc vào mức hoàn chỉnh của hệ cơ. Sinh lý với ... động vật và người trong mối quan hệ với môi trường sống . Nhiệmvụcủa sinh lý học: Mô tả hiện tượng, tiến tới giải thích cơ chê,ú phát hiện qui luật điều khiển sự sống động vật và người...
... tác quảnlýđội ngũ, việc thực hiện các chế độ chính sách (nâng lương) đối với GV của một số trường còn chậm (Đòng Tiến A…) B. NHIỆMVỤ TRỌNG TÂM QUÝ IV NĂM 2010.1. Xét tuyển viên chức năm học ... tác TV-TB năm học 2010-2011 tại Sở GD&ĐT và tập huấn nghiệp vụ thư viện - thiết bị cho 58 CB-GV (12-13/10)II. Tồn tại: - Công tác xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệmvụ năm họccủa nhiều trường ... niệm lần thứ 29 ngày Nhà giáo Việt Nam.11. Chỉ đạo ôn tập và thi học kỳ I năm học 2010 – 2011.12. Tham gia học tập Chỉ thị 42, 43 và nghị Quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ X, Đại hội Đảng...
... 2, và 3. ei là sai số ớc lợng của ui hay là phần d (residuals) yi là ớc lợng của Yi ; X1i = 1 Để các ớc lợng 1, 2 và 3 là các ớc lợng không chệch của 1, 2, và 3 ... Để xác định dạng của PRF chúng ta dựa vào đồ thị biểu diễn sự biến thiên của dÃy các số liệu quan sát về X và Y. Tuy nhiên, việc xác định dạng hàm còn phụ thuộc vào tổng thể và đây là vấn đề ... là các số hạng trên hai đờng chéo của ma trận và định thức của nó phải dơng. Nhìn vào các số hạng của ma trận, ta thấy chúng đều dơng. Ta cần xét định thức của chúng: ()( )()()122222XXXnDii=(...
... hướng dẫn nghiệp vụ công tác cho quảnlývà nhân viên. (Nghiệp vụquản lý, nghiệp vụ bán hàng, nghiệp vụ kế tóan, nghiệp vụ trưng bày…)- Lập kế họach cho chương trình quảng cáo và khuyến mãi thúc ... lý do Trưởng kênh bán hàng đại lý phụ trách. Trưởng nhóm có thể đề xuất thêm thư ký giúp việc.- Trưởng nhóm bán hàng cửa hàng quảnlý các cửa hàng trưởng. Mỗi cửa hàng do Cửa hàng trưởng quản ... quảng cáo và khuyến mãi thúc đẩy việc bán hàng - Kiểm tra giám sát công việc củaquản lý, nhân viên.- So sánh đối chiếu doanh thu thực tế với doanh thu theo chỉ tiêu. Tìm ra nguyên nhân tăng...