... MÔN ĐỊALÝLỚP 5 NGÃ BA ĐỒNG LỘC Chợ Hà TĩnhTrung tâm thương mại BIỂN ... TíchNgã ba Đồng Lộc Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 2009Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 2009ĐỊA LÝ Nhập khẩu nguyên liệu thép CHÙA HƯƠNG TÍCH Khu mộ Trần ... mặt hàng xuất khẩu: Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 2009Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 2009ĐỊA LÝTHƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCHI. HOẠT ĐỘNG THƯƠNG MẠI:Siêu thịPhiên chợ vùng quê Chợ nổi trên sông...
... biển thường lợi dụng thủy triều để lấy nước làm muối và ra khơi đánh bắt hải sản. Môn: Địa Lí lớp 5 Bài: V NG BI N N C TAÙ Ể ƯỚGiáo viên: Nguyễn Văn Quốc Tuấn A LÍĐỊV NG BI N N C TAÙ Ể ... lụựp.ã Giụựi thieọu baứi:ã Trong bài học đầu tiên của chương trình, các em đã biết nước ta có đường bờ biển dài và giáp Biển Đông. Vậy vùng biển nuoc ta có vị trí địa lí và có đặc điểm ra sao? ... quan troïng. Ven đư øbie n có nhiều nơi du l ch, ngh mát.å ị ỉ 126391118 5 24710126391118 5 24710 A LÍĐỊV NG BI N N C TAÙ Ể ƯỚHoạt động 3:Vai trò của biển.Trả lời:2.Hãy...
... 19:Khác nhau về vị trí địa lí, địa hình.Cả hai đều là nước nông nghiệp, mới phát triển công nghiệp. Qua tìm hiểu, các em hãy nêu những điểm khác nhau về vị trí địa lí và địa hình của Cam-pu-chia ... công nghiệp hiện đại.KẾT LUẬN: Bài 19: Những sản phẩm nổi tiếng của Trung QuốcTơ, lụaChèGốm, sứ *Dặn dò:-Về nhà xem lại bài -Chuẩn bị bài: Châu Âu Bài 19:TRUNG QUỐCNội dung bài ... những nước nông nghiệp. -Bước đầu phát triển công nghiệp. -Có số dân đông nhất thế giới.-Kinh tế đang phát triển mạnh.-Nhiều ngành công nghiệp hiện đại. CAM-PU-CHIA VÀ LÀOKẾT LUẬN: Bài 19:Khác...
... số châu á là 38 75 triệu người.Chủ yếu là người da vàng. Năm 2004 dân số châu Âu là 728 triệu người.Chủ yếu là người da trắng.Làm nôngnghiệp là chủ yếu. Hoạt động công nghiệp phát triển. ... là người da trắng. - Về hoạt động kinh tế:Làm nôngnghiệp là chínhHoạt động công nghiệp phát triển.Tiêu chí Châu Á Châu ÂuDiện tíchKhí hậu Địa hìnhDân sốHoạt động kinh tChọn các ý dưới ... châu Âu Bài học đến đây là hết xin trân thành cảm ơn các thầy cô giáo, cảm ơn các em häc sinh. Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009 Địa lí Địa lí: :...
... bài Kiểm tra cuối học kỳ Iinăm học 2008- 2009Môn : Địalý - Lớp 5 (Thời gian làm bài 40 phút)H v tờn: Lp:. I . Phần Trắc nghiệm (3 ... Châu Đại Dơng và châu Nam CựcCâu 4:(0 ,5 điểm): Đại dơng có diện tích nhỏ nhất là:A . Bắc Băng Dơng C . ấn Độ DơngC .Thái Bình Dơng D . Đại Tây DơngCâu 5: (0 ,5 điểm): Châu Mĩ giáp với các Đại dơng ... vòng cực Bắc tới quá xích đạoCâu 2:(0 ,5 điểm): Châu Âu có khí hậu gì? A . Nhiệt đới B. Hàn đới C . ôn đới D. Cả nhiệt đới, ôn đới và hàn đới.Câu 3: ( 0, 5 điểm): Châu nào có số dân ít nhất trong...
... ? HƯỚNG DẪN CHẤM- THANG ĐIỂMMÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ- LỚP 5 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 4 điểm) Mỗi ý đúng: 0 ,5 điểmCẩu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8Đáp án đúng A C C B C C A C ... cấp, tầng lớp mới:A. Viên chức, nông dân, nhà buônB. Viên chức, tư sản, trí thức, địa chủC. Công nhân, chủ xưởng, nhà buụn, viờn chc, trớ thc, II. PHN trắc nghiệm T LUẬN:1. Địa lý: Câu 1:...
... Hi-ma-lay-a) Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU Á Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU ÁHình 3. Lược đồ các khu vực châu Á Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÍ: CHÂU ÁCHÂUMĨCHÂU ... Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU ÁHình 3. Lược đồ các khu vực châu Á Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU Á1. Vị trí địa lí và ... châu Á rất đa dạng Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU Á1. Vị trí địa lý và giới hạn Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 ĐỊA LÝ: CHÂU ÁDựa vào hình 3 hãy đọc tên một số...
... sử dụng GT này ,xin góp ý về lelien _56 @yahoo.com . Chân thành cám ơn. Dãy núi B ch MãạDãy núi B ch MãạL c ượL c ượ đồ đồVI T ỆVI T ỆNAMNAM BÀI 3 KHÍ HẬUHình Hình ảảnh tnh ... như thế naøo?naøo? Ki m tra bài cũ ã+ Trình bày đ c đi m ch ớnh của đ a hình nước ta.ã+ Nêu tên và ch một số d y núi và Ãđồng bằng trên bản đồ đ a lý tự nhiên Vi t Nam.ã+ K tên ... 22.030 ha.ã VQG Bch Mó cú nhiu nh nỳi cao trên 1.000 m (đỉnh cao nhất là đỉnh Bạch Mó cao 1. 450 m). ãNi õy cú ti 1.406 loi thực vật, trong đó, hơn 30 loài thực vật được ghi trong sỏch Vit...
... ãSau bài học, HS có thể:ãTrình bày được đặc ®iĨm cđa khÝ hËu nhiƯt ®íi giã mïa ë níc ta.ãNhận biết mối quan hệ địa lí giữa địa hình và khí hậu nước ta )một ... Minh. Địa điểmNhiệt độ trung bình (0C)Tháng 1 Tháng 7 Hà Nội 16 29TP.Hồ Chí TP.Hồ Chí MinhMinh26262727Bảng số liệu về nhiệt độ của Hà Nội và TP.Hồ Chí Minh Ki m tra bài cũ ... một số d y núi và Ãđồng bằng trên bản đồ đ a lý tự nhiên Vi t Nam.ã+ K tên một số loại khoáng sản của nước ta và cho bi t chúng có ở đâu? Địa điểmNhiệt độ trung bình (0C)Tháng 1 Tháng...
... hiệu nào? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài và làm bài tập cuối bài. - Xác định lại các phương hướng trên bản đồ - Chuẩn bị trước bài 6 " thực hành "IV. Rút kinh nghiệm: Vào bài: GV ... hình.- Kí hiệu phản ánh vị trí, sự phân bố đối tượng địa lí trong không gian.2. Cách biểu hiện địa hình trên bản đồ: - Biểu hiện độ cao của địa hình bằng thang màu hoặc bằngđường đồng mức. ... nghiệm: Vào bài: GV treo bản đồ lên bảng chỉ 1 vài kí hiêu ? Đây là gì? Vậy kí hiệu bản đồ là gì? địa hình được biểu hiện trên bản đồ ntn … GV treo 2 bản đồ lên bảng giới thiệu 1 số kí hiệu?...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 5 : TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Hc xong bi ny, HS bit:ã V trớ cỏc cao nguyờn Tõy Nguyờn.ã Trỡnh ... VBT a lớ.ã GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Tây Nguyên – xứ sở của cao nguyên xếptầngHoạt động 1 : Làm việc cả lớp. Mục tiêu : HS biết vị trí các ... Tây Nguyên trên bảnđồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường và nói:Tây Nguyên là vùng đất cao, rộng lớn, gồm cáccao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau.- HS quan sát bản đồ Địa lí tự nhiên Việt...
... động+ Nhóm dưới tuổi laođộng (0 - 14) chiếm 39%giảm xuống còn 33 .5% (1999)+ Nhóm tuổi lao động( 15 - 59 ) chiếm 53 .8%tăng lên 58 .4%+ Nhóm trên tuổi laođộng từ 7.2% tăng lên8.1%2. Sự thay ... 7.2% tăng lên8.1%2. Sự thay đổi dân sốtheo độ tuổi- độ tuổi dưới tuổi laođộng giảm chỉ còn33 .5% do tỉ lệ gia tăngtự nhiên giảm- Độ tuổi lao động vàtrên tuổi tăng cho thấyxu thế ổn định ... dục và y tế+ Khó khăn: Vấn đề việcalmf cho số lao động dôiraD - Củng cố: E - Hướng dẫn học bài: IV/ Rút kinhnghiệm biết của em về thápdân số?- GV nói thêm vềtháp dân số? So sánh hìnhdạng...
... Côriôlit tác động II- Thiết bị dạy học:- Quả địa cầu, một cây nến.- Bản đồ thế giới.III- Tiến trình lên lớp: 1- ổn định lớp. 2- Bài cũ.3- Bài mới.Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội ... trụ, hệ quả các chuyển động của trái đất Bài 5: vũ trụ, hệ mặt trời và trái đất hệ quảchuyển động tự quay quanh trục của trái đấtI- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:- Nhận thức được vũ ... chuyển ngày quốc tế.- Giờ địa phương: Các điểm thuộc các kinh tuyến khác nhau có giờ khác nhau.- Chia trái đất 24 múi giờ, mỗi múi giờ cách 15 0. - Giờ múi: Các địa nêu sự lệch hướng...
... Học xong bài này,HS : - Nêu được vai trò của công nghiệp và thủ công nghiệp. - Biết nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp. - Kể được tên sản phẩm của một số ngành công nghiệp. ... > Bài học SGK 4/ Củng cố, dặn dò : - HS trả lời câu hỏi 1,3 – SGK. - Về nhà học bài và đọc trước bài 12/91. Rút kinh nghiệm : Ngày dạy : ………………………………. Bài 12 CÔNG NGHIỆP ... 3/ Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài 1 – Lâm nghiệp * Hoạt động 1 : làm việc cả lớp - HS qs H1 và trả lời câu...