0

đề thi tham khảo số 6 thi tôt nghiệp thpt năm 2009

Toàn bộ cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009

Toàn bộ cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009

Toán học

... nông nghiệp, vấn đề phát triển ngành thủy sản lâm nghiệp, tổ chức lãnh thổ nông nghiệp) - Một số vấn đề phát triển phân bố công nghiệp (cơ cấu ngành công nghiệp, vấn đề phát triển số ngành công nghiệp ... thức: - Số phức: Mơđun số phức, phép tốn số phức Căn bậc hai số phức Phương trình bậc hai với hệ số phức Dạng lượng giác số phức Đồ thị hàm phân thức hữu tỉ dạng ax2 + bx +c y = px+q số yếu ... từ năm 1945 đến năm 2000 II Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000 - Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ 1919 đến năm 1925 - Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ năm 1925 đến đầu năm...
  • 12
  • 599
  • 1
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn địa lí

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn địa lí

Địa lý

... 89 511 b) Tây Ngun có mật độ dân số thấp vì: - Đây vùng có diện tích lớn 5 466 0km 2, dân số có 4. 869 nghìn người nên mật độ dân số thấp (89 người/km 2) năm 20 06 - Giải thích: + Đây vùng núi cao ... hai năm 2000 2005 - Chiếm tỉ trọng cao ngành công nghiệp chế biến (79% 84,8%), kế cơng nghiệp khai thác (13,7% 9,2%) thấp công nghiệp sản xuất, phân phối điện, khí đốt, nước (7,3% 6, 0%) - Từ năm ... tổng sản phẩm nước (GDP) nước ta từ năm 1990 đến nay: - Từ năm 1990 đến năm 2005, GDP nước ta tăng liên tục qua năm, với tốc độ tăng trưởng bình quân 7,2% /năm - Năm 2005, tốc độ tăng trưởng GDP...
  • 7
  • 502
  • 0
Tài liệu 100 đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 doc

Tài liệu 100 đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 doc

Cao đẳng - Đại học

... hàm số y = 2x + , x −1 gọi đồ thị hàm số (H) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số cho Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (H) điểm M ( 2;5 ) Câu II: Giải phương trình : 6. 9 x − 13 .6 x + 6. 4 ... Cho hàm số y = x3 + 3x2 + mx + m – m tham số 10 1.Tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu 2 .Khảo sát vẽ đồ thị hàm số m = Câu II ( 3,0 điểm ) 1.Tính diện tích hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số y = ... (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số y = − 2x x −1 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số cho Tìm tất giá trị tham số m để đường thẳng y = mx + cắt đồ thị hàm số cho hai điểm phân biệt Câu II (3,0...
  • 81
  • 438
  • 0
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn toán

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn toán

Toán học

... sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: Chữ kí giám thị 1: Số báo danh: Chữ kí giám thị 2: ...
  • 2
  • 376
  • 0
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn Tiếng Anh

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn Tiếng Anh

Vật lý

... Câu số 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Mã đề thi 139 C A A B A A D B C C D A C 195 C B A B C D A D C A C B B 2 46 B D D C 294 D B A B B B A D A B C D D ... D A B D D D A A A C 418 A B C C 487 B A C B C C D C B C D A A C C D C C A D D B 567 D A C A C C D D B A C B B 64 1 A A D C D B C C C B A B D 713 B A A D B C C D A B A C B 853 B B C D D D C B C...
  • 2
  • 7,791
  • 30
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn T. Anh

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn T. Anh

Vật lý

... Trang 2/4 - Mã đề thi 139 Question 26: The government initiated the programme of reform in the 1980s A economically B economic C economised D economist Question 27: Kim: "What this weekend?" ... attracted Trang 3/4 - Mã đề thi 139 Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 46 to 50 It can be shown ... ?" Tom: "He's tall and thin with blue eyes." A What does John look like B Who does John look like C How is John doing D What does John like Question 38: Could you fill out this form? A applying...
  • 4
  • 452
  • 1
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn T.anh

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn T.anh

Vật lý

... eight D thought Trang 2/4 - Mã đề thi 195 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 36: , we couldn't have continued ... one month, the children in the experimental group were 5.5 months ahead of the Trang 3/4 - Mã đề thi 195 control group on a test of verbal expression and vocabulary Nine months later, the children ... those who don't - - THE END Trang 4/4 - Mã đề thi 195 ...
  • 4
  • 410
  • 1
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009 Môn: TOÁN potx

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009 Môn: TOÁN potx

Toán học

...  m  1* Số nghiệm phương trình (*) số giao điểm đồ thị hàm số y   x  x  đường thẳng y = m+1 Dựa vào đồ thị ta có kết biện luận số nghiệm phương trình (*): 0,5 đ 0,5 đ m+1 m số nghiệm phương ...  6 2 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ    1   3    26 2 0,5 đ Vậy phương trình mặt cầu (S):  x    y   z  3  26 Câu V.a ( 1,0 điểm ) Câu IV.b ( 2,0 điểm ) Ta có    3  4.1. 46  ... xác định: D = R Sự biến thi n: Chiều biến thi n: Ta có: y '  4 x3  x  4 x  x  1 ; y '   x  0, x  1 Điểm 0,5 đ Trên khoảng  ; 1 ( 0; 1), y’>0 nên hàm số đồng biến Trên khoảng...
  • 5
  • 224
  • 0
ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009-2010 Môn thi : HÓA HỌC

ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009-2010 Môn thi : HÓA HỌC

Hóa học

... Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI THAM KHẢO TỐT NGHIỆP NĂM 2009- 2010 Môn: Hóa 12 Câu Đ/án Câu Đ/án Câu Đ/án D 21 B 41 A A 22 B 42 B C 23 D 43 A D 24 B 44 D C 25 D 45 C A 26 C 46 C A 27 B 47 A C 28 ... lượng anilin thu A 4 56 gam B 564 gam C 465 gam D 5 46 gam Câu 36: Polime dùng để chế tạo thuỷ tinh hữu (plexiglas) điều chế phản ứng trùng hợp A CH2=C(CH3)COOCH3 B CH2 =CHCOOCH3 C C6H5CH=CH2 D CH3COOCH=CH2 ... anđehit CTCT este A công thức công thức sau? (1) CH2=CHOOC-COOC6H5 (2) CH2=CHCOOC6H4(CH3) (3) CH2=CH-CH2COOC6H5 (4) CH2=CHOOC- CH2- COOC6H5 A có B có C 1,2,4 D 2,3,4 Câu 42: Phát biểu sau đúng? Mantozơ...
  • 4
  • 320
  • 0
HƯỚNG DẪN GIẢI MỘT SỐ CÂU HỎI SỬ DỤNG ATLAT TRỌNG TÂM TRONG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 MÔN ĐỊA LÍ docx

HƯỚNG DẪN GIẢI MỘT SỐ CÂU HỎI SỬ DỤNG ATLAT TRỌNG TÂM TRONG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 MÔN ĐỊA LÍ docx

Khoa học xã hội

... kiến thức học, trình bày phân bố loại cơng nghiệp lâu năm theo mẫu sau: Phân bố công nghiệp lâu năm nước ta: Hướng dẫn trả lời Phân bố công nghiệp lâu năm nước ta Đúng ba loại Câu 14 Dựa vào Atlat ... lãnh thổ công nghiệp, hoạt động công nghiệp chủ yếu tập trung số khu vực: + Các khu vực tập trung công nghiệp cao: Bắc Bộ, Đồng sông Hồng vùng phụ cận: + Ở Nam Bộ hình thành dải cơng nghiệp hàng ... miền Trung trung tâm công nghiệp phân bố thành dải phía Đơng vùng - Các khu vực Tây Bắc Tây Nguyên mức độ phân bố công nghiệp thấp có điểm cơng nghiệp - Các trung tâm công nghiệp lớn nước ta là:...
  • 9
  • 781
  • 1
đề thi tốt nghiệp THPT năm 2011 môn sinh học

đề thi tốt nghiệp THPT năm 2011 môn sinh học

Trung học cơ sở - phổ thông

... 84% số cá thể lơng vàng, cá thể lại có lơng đen Biết gen A quy định lơng vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định lông đen Tần số alen A alen a quần thể là: A 0,7 0,3 B 0,4 0 ,6 C 0,3 0,7 D 0 ,6 ... mối quan hệ hỗ trợ quần thể sinh vật? A Khi thi u thức ăn, số động vật loài ăn thịt lẫn B Những sống theo nhóm chịu đựng gió bão hạn chế nước tốt sống riêng rẽ C Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều ... lồi sau: (1) Số lượng cá thể tăng dần, tỉ lệ sống sót ngày cao (2) Khu phân bố ngày thu hẹp trở nên gián đoạn (3) Khu phân bố mở rộng liên tục (4) Số lượng cá thể giảm dần, tỉ lệ sống sót ngày...
  • 4
  • 722
  • 1
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2012, môn hóa

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2012, môn hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... visco Câu 43: Đun nóng este CH3COOC6H5 (phenyl axetat) với lượng dư dung dịch NaOH, thu sản phẩm hữu A CH3OH C6H5ONa B CH3COOH C6H5ONa C CH3COOH C6H5OH D CH3COONa C6H5ONa Câu 44: Phát biểu sau đúng? ... C HCOOH NaOH D CH3COONa CH3OH Câu 36: Cho dãy chất: Al2O3, KOH, Al(OH)3, CaO Số chất dãy tác dụng với H2O A B C D Câu 37: Trong hợp chất, nguyên tố nhơm có số oxi hóa A +4 B +2 C +3 D +1 Câu ... câu 33 đến câu 40) Câu 33: Chất sau không tham gia phản ứng trùng hợp? A CH2 = CH – CH = CH2 B CH2 = CH – Cl C CH3 – CH3 D CH2 = CH2 Trang 2/3 - Mã đề thi 394 Câu 34: Ở điều kiện thường, kim loại...
  • 3
  • 645
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25