đề thi tham khảo số 5 thi tốt nghiệp thpt năm 2009
Toàn bộ cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009
... nông nghiệp, vấn đề phát triển ngành thủy sản lâm nghiệp, tổ chức lãnh thổ nông nghiệp) - Một số vấn đề phát triển phân bố công nghiệp (cơ cấu ngành công nghiệp, vấn đề phát triển số ngành công nghiệp ... từ năm 19 45 đến năm 2000 II Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000 - Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ 1919 đến năm 19 25 - Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ năm 19 25 đến đầu năm ... từ năm 19 45 đến năm 2000 Câu II Lịch sử Việt Nam từ 1919 đến năm 2000 (4,0 điểm) - Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ 1919 đến năm 19 25 - Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ năm 19 25 đến...
- 12
- 599
- 1
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn địa lí
... sản phẩm nước (GDP) nước ta từ năm 1990 đến nay: - Từ năm 1990 đến năm 20 05, GDP nước ta tăng liên tục qua năm, với tốc độ tăng trưởng bình quân 7,2% /năm - Năm 20 05, tốc độ tăng trưởng GDP Việt ... đốt, nước (7,3% 6,0%) - Từ năm 2000 đến năm 20 05: + Tỉ trọng công nghiệp chế biến tăng 5, 8% + Tỉ trọng công nghiệp khai thác giảm 4 ,5% + Tỉ trọng cơng nghiệp sản xuất, phân phối điện, khí đốt, ... Mật độ dân số vùng: Vùng Mật độ dân số (người/km2) Đồng sông Hồng Tây Nguyên Đông Nam Bộ 12 25 89 51 1 b) Tây Ngun có mật độ dân số thấp vì: - Đây vùng có diện tích lớn 54 660km 2, dân số có 4.869...
- 7
- 502
- 0
Tài liệu 100 đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 doc
... phơng trình tham số đờng thẳng qua B M với M giao điểm mặt phẳng (Q)( với trục Oz Đề số 52 I PHẦN CHUNG (7,0 điểm ) Câu ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = −2 x3 + x − có đồ thò (C) Khảo sát biến thi n vẽ ... hàn số y = x3 + 3x2 + 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số 2) Dựa vào đồ thị (C), biện luận số nghiệm phương trình sau theo m : x3 + 3x2 + = m Câu II : Giải phương trình: 25x – 7.5x + ... Câu 1: ( 3 ,5 điểm ) Cho hàn số y = x3 + 3x2 + 1 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số Dựa vào đồ thị (C), biện luận số nghiệm phương trình sau theo m: x3 + 3x2 + = m Câu 2: ( 1 ,5 điểm ) Giải...
- 81
- 438
- 0
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn toán
... sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: Chữ kí giám thị 1: Số báo danh: Chữ kí giám thị 2: ...
- 2
- 376
- 0
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn Tiếng Anh
... Câu số 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Mã đề thi 139 C A A B A A D B C C D A C 1 95 C B A B C D A D C A C B B 246 B D D C 294 D B A B B ... C C D C B C D A A C C D C C A D D B 56 7 D A C A C C D D B A C B B 641 A A D C D B C C C B A B D 713 B A A D B C C D A B A C B 853 B B C D D D C B C A C C C 952 A C C D C D D C C B A B D Trang...
- 2
- 7,791
- 30
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn T. Anh
... great Question 25: High school students should be for their future jobs before leaving school A ill-spoken B ill-prepared C well-prepared D well-spoken Trang 2/4 - Mã đề thi 139 Question ... Question 44: A scholar B aching C chemist D approach Question 45: A decided B engaged C expected D attracted Trang 3/4 - Mã đề thi 139 Read the following passage and mark the letter A, B, C, ... B deal C size D digit Question 50 : A point B exhibit C indicate D display - - THE END Trang 4/4 - Mã đề thi 139 ...
- 4
- 452
- 1
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn T.anh
... but at the end of one month, the children in the experimental group were 5. 5 months ahead of the Trang 3/4 - Mã đề thi 1 95 control group on a test of verbal expression and vocabulary Nine months ... promise Question 34: A approach B aching C scholar D chemist Question 35: A high B laugh C eight D thought Trang 2/4 - Mã đề thi 1 95 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the ... who don't - - THE END Trang 4/4 - Mã đề thi 1 95 ...
- 4
- 410
- 1
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009 Môn: TOÁN potx
... x 24 x 24 x 25 x x 2 x 1, x 25 (loại) x x 1 Hệ có hai nghiệm; y y 5 Vậy có hai bậc hai -24+10i 1+5i -1-5i 0 ,5 đ 0 ,5 đ 0 ,5 đ 0 ,5 đ Chú ý : Ở phần, câu, ... m 1* Số nghiệm phương trình (*) số giao điểm đồ thị hàm số y x x đường thẳng y = m+1 Dựa vào đồ thị ta có kết biện luận số nghiệm phương trình (*): 0 ,5 đ 0 ,5 đ m+1 m số nghiệm phương ... 0 ,5 đ 0 ,5 đ 0 ,5 đ 0 ,5 đ 1 3 26 2 0 ,5 đ Vậy phương trình mặt cầu (S): x y z 3 26 Câu V.a ( 1,0 điểm ) Câu IV.b ( 2,0 điểm ) Ta có 3 4.1.46 1 75 Vậy...
- 5
- 224
- 0
ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009-2010 Môn thi : HÓA HỌC
... đất Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI THAM KHẢO TỐT NGHIỆP NĂM 2009- 2010 Môn: Hóa 12 Câu Đ/án Câu Đ/án Câu Đ/án D 21 B 41 A A 22 B 42 B C 23 D 43 A D 24 B 44 D C 25 D 45 C A 26 C 46 C A 27 B 47 A ... anilin thu A 456 gam B 56 4 gam C 4 65 gam D 54 6 gam Câu 36: Polime dùng để chế tạo thuỷ tinh hữu (plexiglas) điều chế phản ứng trùng hợp A CH2=C(CH3)COOCH3 B CH2 =CHCOOCH3 C C6H5CH=CH2 D CH3COOCH=CH2 ... lít D 3,36 lít Câu 21: Hồ tan 58 gam muối CuSO4.5H2O vào nước 50 0 ml dung dịch A Cho bột sắt vào 50 ml dung dịch A, khuấy nhẹ dung dịch hết màu xanh Khối lượng sắt tham gian phản ứng A 1,9922 gam...
- 4
- 320
- 0
HƯỚNG DẪN GIẢI MỘT SỐ CÂU HỎI SỬ DỤNG ATLAT TRỌNG TÂM TRONG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 MÔN ĐỊA LÍ docx
... kiến thức học, trình bày phân bố loại cơng nghiệp lâu năm theo mẫu sau: Phân bố công nghiệp lâu năm nước ta: Hướng dẫn trả lời Phân bố công nghiệp lâu năm nước ta Đúng ba loại Câu 14 Dựa vào Atlat ... lãnh thổ công nghiệp, hoạt động công nghiệp chủ yếu tập trung số khu vực: + Các khu vực tập trung công nghiệp cao: Bắc Bộ, Đồng sông Hồng vùng phụ cận: + Ở Nam Bộ hình thành dải cơng nghiệp hàng ... miền Trung trung tâm công nghiệp phân bố thành dải phía Đơng vùng - Các khu vực Tây Bắc Tây Nguyên mức độ phân bố công nghiệp thấp có điểm cơng nghiệp - Các trung tâm công nghiệp lớn nước ta là:...
- 9
- 781
- 1
đề thi tốt nghiệp THPT năm 2011 môn sinh học
... Tổng số liên kết hiđrô gen là: A 1200 B 1800 C 150 0 D 2100 Câu 45: Trên mạch mang mã gốc gen có ba 3’AGX5’ Bộ ba tương ứng phân tử mARN phiên mã từ gen là: A 5 XGU3’ B 5 UXG3’ C 5 GXU3’ D 5 GXT3’ ... mạch mang mã gốc là: 3'… AAAXAATGGGGA 5' Trình tự nuclêơtit mạch bổ sung đoạn ADN là: A 5' GGXXAATGGGGA…3' B 5' TTTGTTAXXXXT…3' C 5' AAAGTTAXXGGT…3' D 5' GTTGAAAXXXXT…3' Câu 30 : Người mắc ... mối quan hệ hỗ trợ quần thể sinh vật? A Khi thi u thức ăn, số động vật loài ăn thịt lẫn B Những sống theo nhóm chịu đựng gió bão hạn chế nước tốt sống riêng rẽ C Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều...
- 4
- 722
- 1
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2012, môn hóa
... Câu 43: Đun nóng este CH3COOC6H5 (phenyl axetat) với lượng dư dung dịch NaOH, thu sản phẩm hữu A CH3OH C6H5ONa B CH3COOH C6H5ONa C CH3COOH C6H5OH D CH3COONa C6H5ONa Câu 44: Phát biểu sau đúng? ... Fe Câu 35: Ở điều kiện thích hợp, hai chất phản ứng với tạo thành metyl fomat A HCOOH CH3OH B HCOOH C2H5NH2 C HCOOH NaOH D CH3COONa CH3OH Câu 36: Cho dãy chất: Al2O3, KOH, Al(OH)3, CaO Số chất ... câu 33 đến câu 40) Câu 33: Chất sau không tham gia phản ứng trùng hợp? A CH2 = CH – CH = CH2 B CH2 = CH – Cl C CH3 – CH3 D CH2 = CH2 Trang 2/3 - Mã đề thi 394 Câu 34: Ở điều kiện thường, kim loại...
- 3
- 645
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25