đề thi thử cao đẳng môn sinh 2013
đề thi thử đại học môn sinh 2013 có đáp án
... Mã đề thi 351TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘITRƯỜNG THPT CHUYÊNĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN SINH HỌC 12 LẦN THỨ 2Thời gian làm bài: 90 phút;(60 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 351Họ, tên thí sinh ... là:A. 1,68% B. 3,64% C. 1,96% D. 2,4%Câu 37: Hệ sinh thái với sự xuất hiện của nhiều loài thực vật sống bì sinh, khí sinh, kí sinh và dây leo làhệ sinh thái:A. Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới B. ... thuộc loại.A. Cộng sinh B. Hội sinh C. Hợp tác D. Kí sinh (vật chủ - vật ký sinh) Câu 7: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về chuỗi thức ăn và lưới thức ăn trong quần xã sinh vật?A. Cấu trúc...
- 7
- 924
- 7
TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆT ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC Mã đề thi 134 ppt
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆT ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 134 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH( Từ câu 1 đến ... dị ( đột biến , biến dị tổ hợp ) C. Đều xem kết quả của CLTN là sự phát triển ưu thế của sinh vật (cá thể hay quần thể) thích nghi D. Đều xem tiến hóa của sinh vật bắt buộc phải có đào thải Câu ... chiều cao của cây do 3 cặp gen không alen (A1, a1, A2, a2, A3, a3), phân li độc lập và cứ mỗi gen trội có mặt trong tổ hợp gen sẽ làm cho cây thấp đi 20 cm. Cây cao nhất có chiều cao...
- 7
- 1,381
- 7
đề thi thử đại học môn sinh trường Cao Đẳng Bách Việt potx
... trong sinh quyển làA. phân giải mùn bã hữu cơ trong đấtB. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh tháiC. tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh tháiD. tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh ... dị ( đột biến , biến dị tổ hợp )C. Đều xem kết quả của CLTN là sự phát triển ưu thế của sinh vật (cá thể hay quần thể) thích nghiD. Đều xem tiến hóa của sinh vật bắt buộc phải có đào thảiCâu ... chiều cao của cây do 3 cặp gen không alen (A1, a1, A2, a2, A3, a3), phân li độc lậpvà cứ mỗi gen trội có mặt trong tổ hợp gen sẽ làm cho cây thấp đi 20 cm. Cây cao nhất có chiều cao...
- 7
- 498
- 1
.ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆT pot
... TẠOTRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆT ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 134(Thí sinh không được sử dụng tài liệu)Họ, tên thí sinh: I. PHẦN ... trong sinh quyển làA. phân giải mùn bã hữu cơ trong đấtB. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh tháiC. tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh tháiD. tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh ... chiều cao của cây do 3 cặp gen không alen (A1, a1, A2, a2, A3, a3), phân li độc lậpvà cứ mỗi gen trội có mặt trong tổ hợp gen sẽ làm cho cây thấp đi 20 cm. Cây cao nhất có chiều cao...
- 6
- 382
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH CHO HỌC SINH NÂNG CAO(CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ SỮA CHÍNH XÁC)
... 45 : Nhóm sinh vật nào có sự phân bố rộngA. Động vật biến nhiệtB. Động vật đẳng nhiệtC. Động vật biến nhiệt và đẳng nhiệtD. Tất cả đều saiCâu 46 : Con tàu vũ trụ có được coi là hệ sinh thái ... là hệ sinh thái hay khôngA. Có,Là hệ sinh thái hởB. Có,Là hệ sinh thái kínC. Không,Là hệ sinh thái kínD. Không,Là hệ sinh thái kínCâu 47 : Nước mà sinh vật và con người sử dụng hàng năm ... của sinh vật sơ cấp và thứ cấp làA. Sản lượng sinh vật sơ cấp được các sinh vật sản xuất(cây xanh và tảo) tạo nên trong quang hợp,còn sản lượng của sinh vật thứ cấp được hình thành bởi các sinh...
- 7
- 693
- 11
Tài liệu Đề thi thử Cao đẳng, đại học năm 2009 môn Hóa ppt
... 4B: 5C: 6Điểm bài viết: 2Bài viết: 38 Thi n tài là 1% cảm hứng và 99% kiên trì Đề thi thử ĐH-CĐ 2008-2009 lần 1 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ- HN. Môn Hoá « vào lúc: 30 Tháng Tư, 2009, 08:12:14 ... 32: Saccarozo, mantozo, glucozo có đặc điểm chung là:A: đều tác dụng với Cu(OH)2B: đều có phản ứng tráng bạcC: đều tác dụng với H2D: đều bị thuỷ phânCâu 33: Điện phân 400ml dung dịch CuSO4 ... 3: Cho hỗn hợp X gồm C2H5OH và ancol đồng đẳng A. Đốt cháy hoàn toàn cùng số mol mỗi ancol t ì lượng nước sinh ra từ ancol này bằng 5/3 lượng nước sinh ra từ ancol kia. Nếu đun n óng hỗn hợp...
- 9
- 422
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC KHỐI B NĂM 2013 pptx
... Trang 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC Họ, tên thí sinh : Số báo danh: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu ... loài sinh vật có thể tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn. B. Trong chuỗi thức ăn được mở đầu bằng thực vật thì sinh vật sản xuất có sinh khối lớn nhất. C. Quần xã sinh vật có độ đa dạng càng cao ... vảy. Câu 15: Trạng thái cân bằng sinh học của quần xã được thi t lập nhờ A. sự đấu tranh sinh tồn. B. có đủ nguồn sống trong khu vực. C. có sự khống chế sinh học. D. các quan hệ hỗ trợ giữa...
- 7
- 428
- 2
TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYÊN TẤT THÀNH ĐỀ THI THỬ CAO ĐẲNG NĂM 2013 pdf
... THPT CHUYÊN NGUYÊN TẤT THÀNH TỔ: TOÁN ĐỀ THI THỬ CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn thi: TOÁN – Khối A Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ SỐ 4: Câu I (2,5 điểm). Cho hàm số ... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ SỐ 4 Câu Nội dung Điểm I (2,5điểm) 1.(1,5 điểm) Hàm số (C1) có dạng 3 23 4y x x Tập xác định: D R Sự biến thi n - lim , limx xy ... thi n - lim , limx xy y - Chiều biến thi n: 20' 3 6 02xy x xx 0.25 Bảng biến thi n X 0 2 y’ + 0 - 0 + Y 4 ...
- 5
- 305
- 0
đề thi thử đại học môn sinh học 2013
... mới. Trang 3/7 - Mã đề thi 209Trường THPT Kim Thành - HD - Đề thi thử Đại học lần I năm 2013 - môn Sinh - Đề gồm 6 trang với 50 câu hỏi trắc nghiệm Trang 7/7 - Mã đề thi 209 ... thể đưa vào sản xuất là bao nhiêu? Trang 4/7 - Mã đề thi 209Trường THPT Kim Thành - HD - Đề thi thử Đại học lần I năm 2013 - môn Sinh - Đề gồm 6 trang với 50 câu hỏi trắc nghiệmB. 1/3 cá ... giữa 2 crômatit của 2 NST tương đồng. Trang 2/7 - Mã đề thi 209Trường THPT Kim Thành - HD - Đề thi thử Đại học lần I năm 2013 - môn Sinh - Đề gồm 6 trang với 50 câu hỏi trắc nghiệmCâu 17: Sự...
- 7
- 385
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25