0

đề thi sử khối c năm 2012

Đề thi ĐH khối C năm 2009

Đề thi ĐH khối C năm 2009

Ngữ văn

... hội.- Bố c c chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II. Yêu c u kiến th c: Thí sinh c thể trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, nhưng c n đạt những ý c bản ... c a gia đình. Như chịnói, trên thuyền c ng c những l c cha con, chồng vợ vui vẻ với nhau, nhất là khi nhìn đàncon đư c ăn no. Chính vì vậy, khi chánh án Đẩu đề nghị chị ly hôn với chồng, chị ... Hiểu đư c ý kiến c a A.Lin -c n.Tổng thống A.Lincôn đề nghị nhà trường dạy cho con mình, c ng là dạy cho h c sinh:- Biết chấp nhận thi rớt (nếu mình chưa đủ tài)- Tránh gian lận trong thi c (đả...
  • 5
  • 282
  • 0
Đề thi toán khối D năm 2012 potx

Đề thi toán khối D năm 2012 potx

Cao đẳng - Đại học

... = a; CA = b. Tính diện tích ABC, biết rằng: bsinC(b.cosC + c. cosB) = 20 C U4: (3 điểm) 1) Cho tứ diện OABC c ba c nh OA; OB và OC đôi một vuông g c. Gọi ; ;  lần lượt là c c g c giữa ... lượt là c c g c giữa mặt phẳng (ABC) với c c mặt phẳng (OBC); (OCA) và (OAB). Chứng minh rằng: 3coscoscos . 2) Trong không gian với hệ toạ độ Đ c c Oxyz cho mặt phẳng (P): x- y + z + ... xxxxtg424cos3sin2sin21 C U3: (2 điểm) 1) Cho hình chóp S.ABCD c đáy ABCD là hình vuông c nh a, SA vuông g c với mặt phẳng (ABCD) và SA = a. Gọi E là trung điểm c a c nh CD. Tính...
  • 4
  • 267
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012- 2013 Môn NGỮ VĂN Khối C

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012- 2013 Môn NGỮ VĂN Khối C

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết ph c. - Không m c lỗi diễn đạt; không sai lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp; trình bày bài rõĐỀ CHÍNH TH C (Đề c 02 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C NĂM 2012- 2013Môn: ... nguồn g c s c mạnh tinh thần dân t c Việt Nam trong kháng chiến chống Mỹ c u nư c 3b- Theo chương trình nâng caoPhân tích tình huống đ c s c trong truyện ngắn “ Chi c thuyền ngoài xa” c a nhà ... Ngàn thư c lên cao, ngàn thư c xuống THI THỬ ĐẠI H C NĂM H C 2013Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH4 C u162 điểm74Q(=.(D*H'#8EKR:3S“Chữ...
  • 61
  • 505
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25