đề thi ngữ văn đại học khối c năm 2010

Ngày tải lên: 30/08/2013, 11:15

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2011 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm c 03 trang) C u Ý Nội dung I Trong ... lòng chân thành và sở thích cao quý c a viên quản ng c, Huấn Cao hết m c trân trọng và đồng ý “cho chữ” (Huấn Cao: Thi u chút nữa, ta đã phụ mất một tấm lòng trong thi n hạ”). + C nh cho chữ ... tiêu biểu c a thế hệ thơ trẻ những năm kháng chiến chống Mĩ; thơ ông giàu chất suy tư, c m x c lắng đọng, thể hiện tâm tư c a người trí th c tham gia tích c c vào cu c chiến đấu c a nhân dân....

Ngày tải lên: 22/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 15:20

... khai hoang, chuyển dịch c c u c y trồng và đẩy mạnh c ng vi c chế biến. Người giải đề: Tiến sĩ TRẦN NG C KHÁNH (Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa và Luyện thi đại h c Vĩnh Viễn, TP.HCM) - Tài ... – xã hội c a c c địa phương, c c vùng trong nư c. Năm 2005, khu v c đô thị đóng góp 70,4% GDP c nư c, 84% GDP c ng nghiệp-xây dựng, 87% GDP dịch vụ và 80% ngân sách Nhà nư c. - C c thành phố, ... tích c c của đô thị hóa c a nư c ta đến sự phát triển c a kinh tế c nư c. - Đô thị hóa c t c động mạnh tới hóa trình chuyển dịch c c u kinh tế nư c ta. - C c đô thị c ảnh hưởng rất lớn đến...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 07:19

... SINH ĐẠI H C KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Lịch sử (khối C) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (7,0 điểm) C u I: (2,0 điểm) Tóm tắt quá trình tìm đường c u nư c của ... dân chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết c a dân t c Việt Nam. - Bản yêu sách không đư c Hội nghị Vecxai chấp nhận. Vì vậy “muốn đư c giải phóng, c c dân t c chỉ c thể trông c y vào l c ... kh c. Phương hướng c bản c a c ch mạng miền Nam là “dựa vào l c lượng chính trị c a quần chúng là chủ yếu kết hợp với l c lượng vũ trang để đánh đổ ách thống trị c a đế qu c và phong kiến, thi t...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 07:19

Ngày tải lên: 22/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 28/07/2014, 11:21

Ngày tải lên: 28/07/2014, 11:21

... dung A. C = 2C 0 B. C = C 0 C. C = 8C 0 D. C = 4C 0 Gợi ý giải. 1 0 1 0 C C = λ λ theo đề bài suy ra: 3 1 C C 1 0 = 9 1 C C 1 0 =⇒ mà C 1 = C 0 +C vậy: C = 8C 0 C u 55: Chùm tia X phát ra ... độ sáng tỉ đối c a c c vạch. B. do c c chất rắn, chất lỏng ho c chất khí c áp suất lớn phát ra khi bị nung nóng. C. là một dải c màu từ đỏ đến tím nối liền nhau một c ch liên t c. D. là một hệ ... phụ thu c vào R thì: LC Z2Z = ho c Z C = 0 (loại, vì theo đề c C) 1 2 2) LC2 1 (2 LC2 1 LC 1 2 1 ω===ω⇒=ω⇒ Trần văn hùng tranhung2011@gmail.com C u 19: Đặt điện áp xoay chiều c giá trị...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 12:03

... b c a b c 2 ab bc ca 3 ab bc ca                  2 2 2 2 2 2 2 2 3 a b b c c a ab bc ca t           2 2 2 2 a b c a b c 2 ab bc ca 1 2t           C ch ... ta c : 2 ABC BC.BA ACsin t.ACcos t S 2R sin tcos t 2 2     . Nguyễn Phú Khánh – Người con Khánh Hòa C ch 2: Ta c 1 d tiếp x c với   T c đường kính là AC nên 1 AC d  Từ giả thi t ... 2 2 2 2 2 CD CD 2a CD CH.CN CH CN 5 CD DN       Trong DCN  , ta c : 2 2 2 2 2 1 1 1 HS.HC a 57 HK 19 HK HS HC HS HC       . C u 5. Điều kiện: 3 5 x ,y 4 2   C ch 1: Phương...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:01

Ngày tải lên: 13/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 09/08/2014, 14:22

... quan, tạo c sở cho c m hứng lãng mạn trong văn h c kháng chiến và c ch mạng. - Một số nét chính c a đ c điểm trên: + Đề tài: mang tính c ng đồng, trả lời cho vấn đề sống c n c a dân t c. + Nhân ... triển c ch mạng, văn h c thật sự góp phần to lớn cho chiến thắng c a dân t c trong hai cu c kháng chiến trường kì và gian khó. C u II: Đây là c u hỏi nghị luận xã hội, bàn về một vấn đề c a cu c ... cu c sống: sự c n thi t c a niềm tin. Trình bày về vấn đề này trong khoảng 600 từ, thí sinh c thể c nhiều c ch diễn giải, nhưng c n đảm bảo c c yêu c u chính về đề tài như sau: - Sự c n thi t...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 07:19

... sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể từng c u c n dựa vào bản hướng dẫn chấm kèm theo. - Hết - BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 ĐỀ CHÍNH ... Đoạn văn c a Hoàng Phủ Ng c Tường: trội về c m x c sâu lắng, c m gi c gắn với suy tư; c nh s c đư c bao quát từ c ng một g c nhìn mà nương theo thuỷ trình để nắm bắt sự biến đổi c a sông nư c ... Đoạn văn c a Nguyễn Tuân: tr ội về c m x c nồng nàn, c m gi c s c cạnh, liên tưởng phóng túng, so sánh táo bạo; c nh s c đư c bao quát từ nhiều g c nhìn kh c nhau, theo nhiều mùa trong năm. ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:20

... dư vang c a Trường Sơn, vượt qua một lòng v c sâu dưới chân núi Ng c Trản để s c nư c trở nên xanh thẳm, và từ đó nó trôi đi giữa hai dãy đồi sừng sững như thành quách, với những điểm cao đột ... nhiều màu s c trên nền trời tây nam thành phố, “sớm xanh, trưa vàng, chiều tím” như người Huế thường miêu tả (…) (Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ng c Tường, Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập ... điểm cao đột ngột như Vọng C nh, Tam Thai, Lựu Bảo mà từ đó, người ta luôn luôn nhìn thấy dòng sông mềm như tấm lụa, với những chi c thuyền xuôi ngư c chỉ bé vừa bằng con thoi. Những ngọn đồi...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:20

Ngày tải lên: 28/07/2014, 17:21