đề thi môn văn khối c năm 2009

Đáp án đề thi ĐH Văn khối C năm  2009

Đáp án đề thi ĐH Văn khối C năm 2009

... văn nghị luận xã hội. - Bố c c chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II. Yêu c u kiến th c: Thí sinh c thể trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, nhưng c n ... trong thi c (đả kích tiêu c c trong thi c )  ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m và trung th c. 2. Nêu suy nghĩ bản thân: Quan niệm c a A.Lin -c n là đúng đắn với mọi thời đại. - H c để thi ... người phụ nữ kh c, do hoàn c nh rất riêng c a họ, l c nào c ng sống trên sóng nư c, gia đình nào c ng trên dưới ch c đứa con. C u chuyện c a chị ở tòa án huyện đã mang lại cho chánh án Đẩu và...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 06:10

5 418 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009

ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009

... ng c ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người. ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009 C U 1: C u I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình c m nhân đạo và bút pháp nghệ thuật c a ... qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí nắm đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp. + Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, ... lời c a chính Thạch Lam là một thứ khí giới thanh cao c s c thanh l c tâm hồn con người, là bẳn tình ca về cu c sống thường nhật. C u 2 :C u II (3,0 điểm): Trong thư gửi thầy hiệu trưởng c a con...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

4 827 2
GỢI Ý ĐỀ THI MÔN VĂN KHỐI C,D NĂM 2009

GỢI Ý ĐỀ THI MÔN VĂN KHỐI C,D NĂM 2009

... Đẩu và hiểu thêm chính mình. ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI D NĂM 2009 Môn thi: Ngữ văn (khối D) (Thời gian làm bài: 180 phú t ) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (5,0 điểm) C u I (2,0 điểm) Một ... trong những đ c điểm c bản c a nền văn h c Việt Nam từ năm1 945 đến năm 1975 là chủ yếu mang khuynh hướng sử thic m hứng lãng mạn. Anh/ chị hãy nêu rõ nét chính đ c điểm trên. C u II (3,0 ... xa, c n sự thật cu c đời lại ở rất gần. C u chuyện c a người đàn bà ở Tòa án huyện giúp anh hiểu rõ hơn c i c lý trong c i tưởng như nghịch lý ở gia đình thuyền chài. Anh hiểu thêm tính c ch...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 22:10

4 346 0
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc

Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc

... thấy chị không c n vẻ chao chát, chỏng lỏn, anh thấy chị đảm đang, hiền th c; chị dậy sớm, c ng mẹ chồng thu dọn nhà c a cho quang quẻ, sạch sẽ. Trong bữa c m ngày đói, miếng chè c m đắng xít c ... trong thi c (đả kích tiêu c c trong thi c )  Ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m và trung th c. 2. Nêu suy nghĩ bản thân: Quan niệm c a A.Lin -c n là đúng đắn với mọi thời đại. - H c ... làm bài văn nghị luận xã hội. - Bố c c chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II. Yêu c u kiến th c: Thí sinh c thể trình bày theo nhiều c ch kh c nhau,...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 07:15

4 568 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Văn khối C năm 2009 của Bộ GDĐT pptx

Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Văn khối C năm 2009 của Bộ GDĐT pptx

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm c 04 trang) C u Ý Nội dung Điểm I Những nét chính ... + Trung th c là phải làm bài bằng th c l c và chỉ chấp nhận đỗ đạt bằng th c chất c a mình. C n gian lận là làm mọi c ch để đỗ bằng đư c, không c n th c chất. + Người trung th c phải là người ... là đ c tính c n thi t cho cu c sống, góp phần tích c c th c đẩy tiến bộ xã hội. Sống trung th c là một niềm hạnh ph c cao quí. + Thi u trung th c là làm những điều gian dối, khuất tất. Thi u...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 00:15

5 615 0
Đề và gợi ý đáp án môn Văn khối C năm 2009

Đề và gợi ý đáp án môn Văn khối C năm 2009

... Đề thi Đại h c 2009 - Môn Ngữ văn khối C Phần chung cho tất c c c thí sinh (5,0 điểm) C u I (2,0 điểm) Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình c m nhân đạo và bút pháp nghệ thuật c a Thạch ... Nam luôn đư c c c nhà văn quan tâm thể hiện. Trong chương tình 12 c hai t c phẩm c ng thể hiện vẻ đẹp kín đáo mà cao c c a người phụ nữ. Đó là ngươi vợ nhặt trong t c phẩm c ng tên c a Kim Lân ... thấy ng c nhiên 2. Người đàn bà hàng chài - Chấp nhận để chồng đánh như một sự giải toả tâm lý cho chồng - Đau đớn khi thấy con c i chứng kiến cha đánh mẹ chúng - Th c sự c m thấy hạnh ph c khi...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 07:10

4 434 0
Đề thi môn Hóa khối A năm 2009

Đề thi môn Hóa khối A năm 2009

... Đã c đáp án Ngày gửi: Hôm nay, l c 09:48 ...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 22:10

5 371 0
Gợi ý giải đề thi môn toán khối A năm 2009

Gợi ý giải đề thi môn toán khối A năm 2009

... giao điểm c a (Q) và 2 ∆ ⇒ Tọa độ H là nghiệm c a hpt: 7 Đề thi do c c chuyên gia c a c ng luyện thi tr c tuyến abcdonline.vn giải. Xem chi tiet tai: http://web.abcdonline.vn/dapandethi/10_mon-toan-khoi-a.abcd) TS. ... g c với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥ . Ta c IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = = Hạ IH BC⊥ tính đư c 3a 5 IH 5 = ; Trong tam gi c vuông SIH c 0 3a 15 SI = IH tan 60 5 = . 2 2 2 ABCD AECD EBC S S S 2a ... ⇔  =  Vậy, c 2 giá trị c a m thỏa mãn yêu c u là: m = 0 và m = 8 15 2. Giả sử M(a;b ;c) là điểm c n tỡm. ã Vỡ 1 M nờn: a b 1 a 1 b c 9 c 6b 9 1 1 6 = + + = = = ã Khong c ch từ M đến...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 23:10

9 519 0
ĐỀ THI MÔN HÓA KHỐI A NĂM 2009

ĐỀ THI MÔN HÓA KHỐI A NĂM 2009

... C ng th c của hai este đó là A. HCOOCH 3 và HCOOC 2 H 5 . B. C 2 H 5 COOCH 3 và C 2 H 5 COOC 2 H 5 . C. CH 3 COOC 2 H 5 và CH 3 COOC 3 H 7 . D. CH 3 COOCH 3 và CH 3 COOC 2 H 5 . C u 30: ... là A. CH 3 COOC(CH 3 )=CH 2 . B. HCOOC(CH 3 )=CHCH 3 . C. HCOOCH 2 CH=CHCH 3 D. HCOOCH=CHCH 2 CH 3 . C u 58: Cho dãy chuyển hóa sau: Phenol X+ → Phenyl axetat 0 (du)NaOH t + → Y (hợp chất ... C u 59: Cho sơ đồ chuyển hóa: CH 3 CH 2 Cl KCN → X 3 0 H O t + → Y C ng th c cấu tạo c a X, Y lần lượt là: A. CH 3 CH 2 CN, CH 3 CH 2 CHO. B. CH 3 CH 2 NH 2 , CH 3 CH 2 COOH. C. CH 3 CH 2 CN,...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 03:10

7 461 1
Đáp án môn văn khối C năm 2009

Đáp án môn văn khối C năm 2009

... tượng văn h c có s c ám ảnh. * Theo chương trình nâng cao: 1. Dẫn dắt để giới thi u về hai t c phẩm, hai đoạn thơ. 2. C m nhận đư c những nét đ c s c chung và riêng về nội dung và nghệ thuật c a ... hiện đậm đà phong vị ca dao dân gian. (C n phân tích hiệu quả c a c ch nói bóng gió, c ch sắp xếp từ ngữ ở c u thứ hai ,c ch sử dụng thành ngữ, c ch định nghĩa về tương tư ở c u ba…) + Ở đoạn 2: ... đối với những c nh đời trớ trêu mà c n gửi gắm những chiêm nghiệm sâu s c về cu c đời và nghệ thuật c a người nghệ sĩ. 4. Đánh giá: C hai nhà văn đều đi sâu khám phá bản chất con người để...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 23:10

3 378 0
đề thi tuyển sinh khối C năm 2009

đề thi tuyển sinh khối C năm 2009

... ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Địa lý (khối C) (Thời gian làm bài: 180 phút) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (8,0 điểm) C u I: (2,0 điểm) 1.Trình bày đ c điểm và ý nghĩa c a ... Tiền Cambri trong lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ Việt Nam. 2. Chứng minh rằng nguồn lao động c a nư c ta phân bố không đều giữa khu v c nông thôn với khu v c thành thị. Phân tích t c ... t c động tích c c của quá trình đô thị hóa ở nư c ta tới sự phát triển kinh tế. C u II (3,0 điểm) 1. Phân tích những thuận lợi đối với hoạt động đánh bắt thủy sản ở nư c ta. Giải thích tại sao...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 13:11

2 233 0
w