đề thi môn địa lí khối c 2012
Trường THPT Thuận Thành số 1 Đề kiểm tra ôn thi Đại học năm 2012-2013 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C pptx
Ngày tải lên :
18/03/2014, 08:21
... Thành số 1 Đề kiểm tra ôn thi Đại h c năm 2012- 2013
Môn: ĐỊA LÍ; Khố i: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (8.0 điểm)
C u I (2,0 ... đ c điểm thi n nhiên c a đai nhiệt đới gió mùa c a nư c ta? Tại sao thi n nhiên c sự
phân hóa theo độ cao?
2. Chứng minh rằng dân c nư c ta phân bố chưa hợp lý giữa đồng bằng, miền núi và cao ... chuyển dịch c c u tổng sản phẩm trong nư c thời kì
trên.
2. Nêu nhận xét và giải thích nguyên nhân sự chuyển dịch đó.
II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm)
Thí sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (C u...
- 2
- 462
- 0
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C doc
Ngày tải lên :
18/03/2014, 08:21
... D C VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH TH C
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2012
Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C
(Đáp án - thang điểm c 04 trang)
C u Ý Nội dung Điểm
PHẦN CHUNG CHO TẤT C ...
0,25
ĐIỂM TOÀN BÀI THI : I + II + III + IV.a (ho c IV.b) = 10,00 điểm
Hết
4
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH TH C
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2012
Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C
Thời gian làm bài: ...
hàng đầu c a c nư c.
0,25
- C sở vật chất - kĩ thuật ph c vụ sản xuất và đời sống ngày c ng đư c
hoàn thi n.
0,25
- Thế mạnh kh c: Thị trường tiêu thụ lớn; lịch sử khai th c lãnh thổ lâu...
- 5
- 339
- 0
Đáp án - Thang điểm Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2006 Môn: Địa lí, khối C
Ngày tải lên :
04/09/2013, 09:50
... đại h c, cao đẳng năm 2006
Môn: Địa lí, khối C
(Đáp án - Thang điểm c 05 trang)
phần chung cho tất c c c thí sinh
C u
ý
Nội dung Điểm
Vùng Tây Nguyên 3,50
1
Phân tích c c nguồn ... c ng nghiệp tỏa theo c c hớng với c c trung tâm
c ng nghiệp c chuyên môn hóa kh c nhau:
+ Hà Nội - Hạ Long - C m Phả (khai th c than, c khí).
+ Hà Nội - Đáp C u - B c Giang (phân hóa h c, ... tích lịch sử, di tích c ch
mạng, giá trị nhân văn, c ng trình lao động sáng tạo c a con ngời, c thể đ c
sử dụng nhằm thỏa mÃn nhu c u du lịch, là yếu tố c bản để hình thành c c
điểm du lịch,...
- 5
- 444
- 2
Tài liệu ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG 2010 MÔN ĐỊA LÍ, Khối C ppt
Ngày tải lên :
23/12/2013, 10:15
... Hồn thi n quy hoạch c c vùng chun canh c y c ng nghiệp, mở rộng diện tích c y
c ng nghiệp c kế hoạch, c c sở khoa h c, đi đơi với bảo vệ rừng và phát triển thủy lợi.
- Đa dạng hóa c c u c y ... Khí hậu c n xích đạo với mùa mưa và khơ kéo dài. Do ảnh hưởng c a độ cao nên trên
c c cao ngun trên 1000 m c khí hậu mát mẻ Tây Ngun c thể trồng c c y nhiệt đới
và c n nhiệt (chè).
c. Giải ... trình chuẩn làm c u 4a, thí sinh h c chương trình nâng cao làm c u 4b
C u Nội dung Điểm
C u 4a.
(2
điểm)
-Xu hướng chung là phải tiếp t c giảm tỉ trọng khu v c I và tăng nhanh tỉ trọng c a khu
vực...
- 3
- 409
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2