đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 9 môn sinh
đề thi học sing giỏi hóa lớp 9
Ngày tải lên :
28/09/2013, 17:10
... thị số 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP TẠO HÀ NAM THCS (Đáp án có 04 trang) NĂM HỌC 20 09- 2010 Hướng dẫn chấm môn: Hoá học Câu Câu I (4,0 điểm) ý Nội dung Xảy phản ứng: BaO ... = 39, Fe = 56, Cu = 64, Zn = 65, Br = 80, Ag = 108, Ba =137 -HẾT Họ tên thí sinh: Số báo danh: Giám thị số 1: Giám thị số 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KÌ THI CHỌN HỌC SINH ... + 0,7 →CM HNO3 = 0 ,9 :0,5 = 1,8M Tính toán: - Trong 300 ml dd H2SO4 0,5M có 0,5.0,3 .98 = 14,7 gam H2SO4 - Khối lượng dd H2SO4 98 % cần lấy: 14,7.100 /98 = 15 gam - Vdd H2SO4 98 % = 15/1,84 = 8,1523...
- 6
- 807
- 11
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 1
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: VẬT LÍ Ngày 27 tháng năm 2013 Hướng dẫn chấm gồm : 04 trang HƯỚNG DẪN CHẤM I HƯỚNG DẪN CHUNG - Thí sinh làm theo cách...
- 5
- 618
- 3
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 2
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TĨNH LỚP THCS NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: VẬT LÍ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Câu Nội dung a Thời gian để ô tô thứ từ ... ∆h S S A I2 ⇒ Vn − V ' = S ∆h ⇒ Vn = S ∆h + F I4 d V A O B’ (2) ……………………… - * Ghi chú: Phần thí sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa phần Không viết công thức mà viết trực tiếp số đại lượng, ... toán sai cho nửa số điểm câu 3.3 Thay số từ kết sai ý trước dẫn đến sai cho nửa số điểm ý Nếu sai thi u đơn vị lần trở lên trừ 0,5 điểm cho toàn Điểm toàn làm tròn đến 0,25 điểm + A R1 A1 D _ R2...
- 4
- 503
- 6
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 3
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... phương trình ta m1 = 0,289kg Khối lượng nước cần lấy 00C m2 =1,211kg (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) - Bài 4: (6,0 điểm) - Khi khoá K1, K2 đóng, K3 mở mạch điện đèn Đ1 (Học sinh vẽ lại mạch điện, nói ... ảnh A qua gương G2 Theo giả thi t: AA1=12cm AA2=16cm, A1A2= 20cm Ta thấy: 202=122+162 Vậy tam giỏc AA1A2 tam giỏc vuụng A suy gỳc A = 90 0 (0,5đ) A A α A Ghi chú: Học sinh giải cách khác đúng ... R1 500 (1,0đ) - Khi khoá K2, K3 đóng, K1 mở hai bóng đèn mắc song song với vào hiệu điện 150V (Học sinh vẽ lại mạch điện, nói trên) (1,0đ) - Khi ta có công suất tiêu thụ toàn mạch là: P =U.IA2=150.0,54=81(W)...
- 4
- 609
- 2
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 4
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... nào? Giải thích? Câu : (3 điểm) Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ: Biết: R1 = 30 Ω ; R2 = 60 Ω ; R3 = 90 Ω Điện trở Ampe kế nhỏ không đáng kể; Hiệu điện UAB = 150V a Cho R4 = 20 Ω Ampe kế bao nhiêu? ... S1t = 31,5(km) x = S = AB + S = 51(km) Khoảng cách hai xe sau 45 phút là: x − x1 = l 51- 31,5 = 19, 5 km b) Do v1 > v nên xe gặp ĐK để xe gặp x = x1 Mà (1) x1 = S1 = v1t = 42t x = AB + S = 24 + ... điện tỏa là: H= 0.25 đ Qi 100% ⇒ Qtp = 840000( J ) Qtp 0,75 đ 0,5 đ 0,75đ 0,75 đ Thời gian cần thi t để đun sôi là: Q = A = pt ⇒ t = Q = 840( s) = 14 phút 40 giây p d)Theo c điện toàn phần mà...
- 5
- 538
- 5
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 5
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... 251,2cm3 (1đ) Khối lượng khối trụ nhôm: m = D.V = 678g = 0,678kg (1đ) b) Khối lượng vật: m' = p/10 = 1 ,96 kg (1đ) Khối lượng riêng vật: D' = m'/V = 7,8g/cm3 Đó sắt (1đ) B Câu Vẽ hình C (3đ) M A N Câu ... trở biến trở là: Rb = Rtđ - R = 24 - 12 = 12 Ω b Khi số vôn kế 3V số ampe kế 0,25A Ub = 12 - = 9V (0,5đ) Điện trở biến trở là: R' = 36 Ω (1đ) Câu Làm (2đ) Câu 1 1 = + + + + R td R1 R2 R3 Rn...
- 2
- 467
- 2
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 6
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÍ - LỚP Câu Nội dung – Yêu cầu - Gọi x khối lượng nước 150C; y khối lượng nước sôi Ta có : x+y= 100g (1) Nhiệt lượng y kg nước sôi tỏa ra: Q1= y.4 190 (100-15) ... tỏa ra: Q1= y.4 190 (100-15) Nhiệt lượng x kg nước 150C toả ra: Q2 = x.4 190 (35-15) Phương trình cân nhiệt: x.4 190 (35-15) = y.4 190 (100-15) (2) Giải hệ phương trình (1) (2) Ta được: x=76,5kg; y=23,5kg ... x=76,5kg; y=23,5kg Vậy phải đổ 23,5 lít nước sôi vào 76,5 lít nước 150C Ta có: Chiều dài dây dẫn l=2 .90 km = 180 000m Công suất cần truyền: P = 100 000W Công suất hao phí cho phép: Php= 0,02.100 000...
- 3
- 599
- 2
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 8
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ NĂM HỌC: 2013 – 2014 Câu 1: (4 điểm) a (2đ) 20 lít nước có khối lượng M = 20 kg Gọi m lượng nước nóng 99 0C, cần để pha với M – m nước ... nước 220C để M kg nước 35 0C 0,5đ Ta có phương trình trao đổi nhiệt : (M- m).c.(35 – 22) = m.c. (99 – 35) ( M – m).13 = 64.m 13.M = m.(64 + 13) = 77.m m= 13.M 13.20 ≈ 3, 38 (kg) = 77 77 1đ m = ... Vì am pe kế có điện trở không đáng kể U không đổi nên: Ta có: R R0 = I0 I R = R I0 I Ghi chú: Học sinh giải cách khác điểm tối đa 1đ ...
- 4
- 449
- 2
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 9
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... 0,75đ) b ( điểm) + Nhiệt lượng có ích cần thi t để bình nước tăng từ 100C tời 1000C ( 0,75đ) Qi = [C1m1 + C2(m2 + m3 )] (100 – 10) =[ 880 0,4 + 4200 2,57] 90 = 003 140 (J) + Nhiệt lượng toàn phần ... 3343800 ( J) Qtp H 0,30 + Khối lượng dầu cần thi t để đun md = Qtp qd = ( 0,75đ) 3343800 ≈ 0,0743 ( Kg) 45.10 ≈ 74,3 (g) + So dánh số lượng dầu 70 g đầu cho, thi u 74,3 – 70 = 4,3 ( g) Bài ( điểm) ... trở Ampe kế dây nối không đáng kể Ban đầu khóa K mở Đặt vào A,B hiệu điện không đổi UAB thấy hai đền sáng bình thường Tính UAB R4 ? Khóa K đóng: a Tính số Ampe kế, rõ chiều dòng điện qua ? Nhận...
- 5
- 411
- 2
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 10
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... HẾTNgười đề: Nguyễn Thị Hạnh Người kiểm tra: Nguyễn Thị Phẩm PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS KIM AN CÂU HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2013 - 2014 Môn: VẬT ... 0.5 ⇒t = m1c1t1 + m2 c t + m3 c3 t m1c1 + m2 c + m3 c3 ⇒t = 0,35.40.460 + 0,8.45.380 + 1,5 .95 .4200 = 91 ,4 oC 0,35.460 + 0,8.380 + 1,5.4200 0.5 Công có ích dùng để nâng vật lên cao 10m A = P.h ... qua mạch hai trường hợp sau: a Các dây nối tiếp b Các dây chập sát (song song) Câu ( điểm) Hãy thi t lập phương án xác định trọng lượng riêng vật rắn không thấm nước Dụng cụ gồm: - Một vật rắn...
- 5
- 363
- 5
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 11
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG LỚP NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Vật lí (Học sinh làm theo cách khác thống cho điểm tương ứng với đáp án) Câu (4 điểm) ... đầu Đốt nóng thỏi kim loại thả vào bình thứ Sau bình thứ thi t lập cân nhiệt ta nhấc khối kim loại cho sang bình thứ hai Sau bình thứ hai thi t lập cân nhiệt ta nhấc khối kim loại cho sang bình ... R R U V = R + RV R2 RV + R2 RV + R2 Ta có: UBC = I.RBC = 0,5 Thay số vào ta được: UBC = 90 V Vậy vôn kế 90 V 0,5 Câu (5 điểm): Cho mạch điện hình Hiệu điện hai điểm A B 20V không đổi Biết R1 =...
- 7
- 423
- 3
đề thi chọn hsg cấp tỉnh lớp 9 môn vật lý, đề 12
Ngày tải lên :
30/07/2015, 03:21
... im) = ( 0,1 .90 0 + 0,4.4200)( 14 - 10) = 7080 J Theo phơng trình cân nhiệt : Q = Q' 10600(9m3 + 2,3m4) = 7080 J 9m3 + 2,3m4 = 708 (2) 1060 Từ (1) m4 = 0,2 - m3 Thay vào (2) ta đợc 9m3 + 2,3(0,2 ... Gọi m3 , m4 khối lợng nhôm thi c có hợp kim, ta có : m3 + m4 = 200g (1) - Nhiệt lợng hợp kim tỏa Q = (m3C1 + m4C4)(t2-t1) Q = ( 90 0m3 + 230m4)(120 - 14) Q = 10600(9m3 + 2,3m4) - Nhiệt lợng nhiệt ... (2) 1060 Từ (1) m4 = 0,2 - m3 Thay vào (2) ta đợc 9m3 + 2,3(0,2 - m3) = 6,7m3 = = 0.20 79 m3 = 31g m4 = 169g Trả lời: (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ)...
- 4
- 231
- 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2