0

đề thi học kì 2 lớp 11 môn sinh

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Hóa - THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt năm 2015

Đề thi học 2 lớp 11 môn Hóa - THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt năm 2015

Đề thi lớp 11

... CH3-CH2-CHBr-CH2Br B CH3-CH2-CHBr-CH3 C CH2Br-CH2-CH2-CH2Br D CH3-CH2-CH2-CH2Br Câu 17: H ợp ch ất h ữu c X có tên g ọi là: 2- clo-3-metylpentan Công th ức c ấu t ạo c X là: A CH3CH2CH(Cl)CH(CH3 )2 ... là: A C3H4 B C2H2 C C4H6 D C5H8 Câu 20 : C2H2 v ỏ C2H4 ph ản ứng đượ c v ới t ất c ả ch ất d ọy n ỏo sau đây? A H2; NaOH; dung dịch HCl B CO2; H2; dung dịch KMnO4 C dung dịch Br2; dung dịch HCl; ... ăng 7 ,28 gam có 2, 688 lít khí bay ( đktc) CTPT c anken là: A C4H8 B C5H10 C C3H6 D C2H4 Câu 24 : Công th ức chung c benzen đồ ng đẳ ng c benzen là: A CnH2n B CnH2n-6 ( n 6) C CnH2n +2 D CnH2n -2 (...
  • 6
  • 505
  • 1
THPT CHÂU THÀNH 1 ĐỒNG THÁP ĐỀ THI HỌC KÌ 2  LỚP 11 MÔN TIẾNG ANH

THPT CHÂU THÀNH 1 ĐỒNG THÁP ĐỀ THI HỌC 2 LỚP 11 MÔN TIẾNG ANH

Đề thi lớp 11

... follow a (24 ) _ hobby, regardless his age, position, or income Question 21 A bed time B lunch time C spare time D work time Question 22 A musical B musicallly C music D musician Question 23 A have ... attend concerts and plays, and perform on (22 ) _ instruments They collect everything from books to butterflies, and from shells to stamps People (23 ) _ in hobbies because these activities ... 20 The word “they” in line 15 refers to A pandas B poachers C antelopes D animals Trang 2/ 3 – Mã đề 145 Read the passage and choose the best word for each blank A hobby can be almost anything...
  • 3
  • 1,362
  • 7
Đề thi học kì 2 lớp 6 môn sinh học năm 2014

Đề thi học 2 lớp 6 môn sinh học năm 2014

Đề thi lớp 6

... nuôi sống toàn sinh giới - Chống gió, bão, hạn chế lũ lụt, xói mòn đất,… - Cung cấp gỗ, thuốc,… Tuyensinh247 liên tục cập nhật đề thi học môn lớp em thường xuyên theo dõi Nguồn Dethi.Violet ... dạng; phân bố rộng; -//- có hoa sinh sản hạt; hạt bao bọc kín 3 .2 Những đặc điểm chứng minh thực vật hạt kín tiến hóa cả: - Cơ quan sinh dưỡng quan sinh sản hoàn thi n - Thực trình thụ phấn, thụ ... giản rễ giả; -//- sinh sản bào tử; sống nơi ẩm ướt - Ngành Dương xỉ: Có thân, rễ thật; -//- sinh sản bào tử; sống nhiều nơi - Ngành Hạt trần: Có rễ, thân, phát triển; -//- sinh sản nón; sống...
  • 3
  • 429
  • 0
Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt Kì thi học kì 2 lớp 11 - Môn Sinh 11 Cơ bản

Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt thi học 2 lớp 11 - Môn Sinh 11 Cơ bản

Đề thi lớp 11

... (1) Sinh sản vô tính s ự h ợp giao t đực giao t sinh sản h ữu tính có, để tạo thành h ợp t 2n (2) Sinh sản vô tính sinh giống giống mẹ sinh sản h ữu tính sinh giống bố mẹ nh ững đặc điểm sinh học ... Câu 26 : Thực vật Hai mầm có loại mô phân sinh nào? A Mô phân sinh lóng bên B Mô phân sinh đỉnh bên C Mô phân sinh đỉnh lóng D Mô phân sinh đỉnh thân rễ Câu 27 : Có nội dung nh ững nội dung sau đề ... Khác v ới sinh tr ưở ng th ứ cấp, sinh tr ưở ng s cấp th ực vật: (1) có Một mầm phần non Hai mầm (2) hoạt động mô phân sinh bên tạo thành (3) làm cho lớn cao lên (4) tạo tầng sinh vỏ tầng sinh mạch...
  • 11
  • 349
  • 0
THPT CHÂU THÀNH 1 ĐỒNG THÁP ĐỀ THI HỌC KÌ 2 lớp 12 môn sinh học

THPT CHÂU THÀNH 1 ĐỒNG THÁP ĐỀ THI HỌC 2 lớp 12 môn sinh học

Đề thi lớp 12

... vú - Đại Thái Cổ, Đại Nguyên sinh Câu 29 : Quan hệ hỗ trợ quần xã biểu ở: A cộng sinh, hội sinh, sinh B sinh, ăn loài khác, ức chế cảm nhiễm C cộng sinh, hội sinh, hợp tác D quần tụ thành ... ngăn cản tạo thành giao tử Câu 22 : Hiện tượng khống chế sinh học xảy quần thể A tôm tép B chim sâu sâu xanh C cá rô phi cá chép D ếch đồng chim sẻ Câu 23 : Đại tân sinh gồm kỉ A Đệ tam → Đệ tứ B ... C làm cho Trái đất nóng lên, gây thêm nhiều thi n tai Trang 2/ 4 - Mã đề thi 25 6 D kích thích trình quang hợp sinh vật sản xuất Câu 27 : Chọn lọc tự nhiên đào thải đột biến có hại tích luỹ đột...
  • 4
  • 1,772
  • 23
TRƯỜNG THPT ĐỒNG XOÀI ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 11 MÔN SINH HỌC

TRƯỜNG THPT ĐỒNG XOÀI ĐỀ THI HỌC 1 LỚP 11 MÔN SINH HỌC

Đề thi lớp 11

... màng bao, ti thể bóng chứa chất trung gian hóa học D bào tương bên tế bào Schwann quấn - HẾT Trang 2/ 2 - Mã đề thi 485 ... mạch  Mao mạch  Tĩnh mạch Câu 22 : Huyết áp ? A Áp lực máu tác dụng lên tim B Áp lực máu tác dụng lên thành mạch C Áp lực tim hút máu D Áp lực tim đẩy máu Câu 23 : Hình thức cảm ứng động vật có ... ứng động vật diễn nhanh so với thực vật nhờ có can thi p hệ thần kinh D Về thực chất, cảm ứng xảy động vật thực vật hoocmôn điều khiển Câu 26 : Hướng động ? A Là vận động không théo định hướng...
  • 2
  • 500
  • 2
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Lịch Sử năm 2014 Trường THPT Minh Thuận (Đề 2)

Đề thi học 1 lớp 11 môn Lịch Sử năm 2014 Trường THPT Minh Thuận (Đề 2)

Đề thi lớp 11

... bi ế dùng b l ự v ũtrang i ng t o c nh ng, i t o c giành quy ề 0.5 đ n Câu 2: đ ể i m Cu ộ kh ủ ho ả kinh t ếth ếgi 1 929 – 1933 đ gây nh ữ h ậ qu ảv ề c ng ng i ã ng u kinh t ế tr ị xã h ộ đố ... có i c t s ẵ ch ếđộ chuyên ch Thi n Hoàng (do v ậ đ mang s ẳ tính ch ấ quân n y ã n t phi ệ hi ế chi ế 1.0 đ t u n) - Do cu ộ kh ủ ho ả kinh t ến ổra, n ướ Nh ậ l thi ế tr ầ tr ọ ngu c ng ng c ... trào đấ tranh quy ế li ệ u t t => S ựphân hoá th ếgi TBCN 1.0 đ i + Anh – P-M ĩ trì TBCN + Đ Y-N thi ế l ậ CN phát xít t p Câu 3: đ ể i m Nh ữ nét khác bi ệ c ủ trình phát xít hoá Nh ậ B ả so v...
  • 3
  • 637
  • 0
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Toán năm 2014 Trường THPT Quỳnh Lưu 2 - Nghệ An

Đề thi học 1 lớp 11 môn Toán năm 2014 Trường THPT Quỳnh Lưu 2 - Nghệ An

Đề thi lớp 11

... mp(SBC) 2) Gọi D điểm đối xứng A qua G Chứng minh CD//mp(NBG) 3) Gọi H giao ểm đường th ẳng MD v ới mp(SBC) Ch ứng minh H trọng tâm tam giác SBC Đáp án Đề thi h ọc l ớp 11 môn Toán n ăm 20 14...
  • 3
  • 1,227
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25