đề thi hóa khối b năm 2008
Tài liệu Đề Thi Hóa Khối B Năm 2006 pptx
... cơ cần thi< /b> t. Câu V .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2 điểm) 1) Cho sơ đồ chuyển hóa < /b> sau: A1 A2 A4 A1 A6 A7 A8 A3 A5 Viết phương trình hóa < /b> học của ... C5H10O3N2. 3) Trình b y phương pháp hóa < /b> học nhận biết 3 dung dịch glucozơ, fructozơ và glixerol đựng trong ba lọ riêng biệt. Viết phương trình hóa < /b> học của các phản ứng xảy ra. Cho: H ... Z2, Z3, Z4. b) T là chất hữu cơ đơn chức, đồng phân của Z3. Trình b y phương pháp hoá học nhận biết các chất lỏng Z2, Z3, Z4 và T đựng trong các lọ riêng biệt. Viết phương...
- 2
- 405
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh CĐ ĐH môn Hóa khối B năm 2008 docx
... TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> 195 Họ, tên thí sinh: Số b o danh: Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) ... HCOOH3NCH=CH2. B. H2NCH2CH2COOH. C. CH2=CHCOONH4. D. H2NCH2COOCH3. Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 195 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN ... 75; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (44 câu, từ câu 1 đến câu 44): Câu 1: Cho biết các phản ứng xảy ra sau: 2FeBr2 + Br2 → 2FeBr3 2NaBr +...
- 5
- 379
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh cao đẳng môn hóa khối B năm 2008 ppt
... trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> 529 Họ, tên thí sinh: Số b o danh: Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) ... gồm ba kim loại là: A. Al, Fe, Cu. B. Al, Cu, Ag. C. Fe, Cu, Ag. D. Al, Fe, Ag. Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 529 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN ... sự oxi hóa < /b> Fe và sự oxi hóa < /b> Cu. B. sự khử Fe2+ và sự oxi hóa < /b> Cu. C. sự oxi hóa < /b> Fe và sự khử Cu2+. D. sự khử Fe2+ và sự khử Cu2+. Câu 39: Hai chất hữu cơ X1 và X2 đều có khối < /b> lượng...
- 5
- 452
- 2
Tài liệu Đáp án chi tiết đề thi tuyển sinh ĐH-CĐ môn Hóa khối B năm 2008 pdf
... : Cho bit các phn ng xy ra nh sau : 2FeBr2 + Br2 → 2FeBr3 ; 2NaBr + Cl2 → 2NaCl + Br2Phát biu đúng là A. tính kh ca mnh hn ca Cl−Br−. B. tính oxi hoá ca Br2 ... C2H5Br là A. 4. B. 3. C. 2. D. 1. B áp án B. HBr + C2H5OH 0t⎯⎯→ C2H5Br + H2O C2H4 + Br2 ⎯⎯→ C2H4Br2C2H4 + HBr ⎯⎯→ C2H5Br C2H6 + Br2 askt(1:1mol)⎯⎯⎯⎯→ ... vn b n quan trng nh đ thi < /b> H, li sai này có th bin đ thi < /b> khi B nm nay tr thành đ thi < /b> t nht trong s các đ thi < /b> H k t thi đim thi < /b> 3 chung. 4, gii nhanh đc mt b i toán...
- 25
- 510
- 2
De thi DH khoi B nam 2009
- 1
- 280
- 0
ĐỀ , HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI HÓA KHỐI B 2009
... làA. 52,2. B. 48,4. C. 54,0. D. 58,0.Câu 13: Cho các phản ứng hóa < /b> học sau:(1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 →(3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 →(5) ... ñaëc,tHBr Mg,ete khan2 4Bu tan 2 ol X(anken) Y ZTrong đó X, Y, Z là sản phẩm chính. Công thức của Z làA. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBrC. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. (CH3)2CH-CH2-MgBrCâu ... Pin Zn - Pb B. Pin Pb - Cu C. Pin Al - Zn D. Pin Zn - CuCâu 53: Phát biểu nào sau đây không đúng?A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng B. Glucozơ tác dụng được với nước bromC....
- 6
- 1,827
- 70
DE THI HOA KHOI B 2009
... ứng hóa < /b> học sau:(1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 →(3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 →(5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 → (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2 ... làA. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBrC. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. (CH3)2CH-CH2-MgBrCâu 52: Cho các thế điện cực chuẩn : 0 0 03 2 2Al /Al Zn /Zn Pb /PbE 1,66V;E 0,76V;E ... TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : 637Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề< /b> Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :H...
- 5
- 309
- 0
DE THI DH KHOI b NAM 2012
- 3
- 296
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa Khối A Năm 2006 docx
... V .b Câu V.a. Theo chương trình THPT không phân ban (2 điểm) 1) Khi nung hỗn hợp FeS2 và FeCO3 trong không khí, thu được một oxit sắt và khí B 1, B 2. Tỉ lệ khối < /b> lượng phân tử của B 1 ... và B 2 là 11:16. Viết phương trình hóa < /b> học của các phản ứng xảy ra và xác định hai khí B 1, B 2. 2) Nhiệt phân một lượng CaCO3, sau một thời gian được chất rắn A và khí B. Cho khí B hấp ... ra. Biết trong phân tử E1, E2 đều có nhóm −NH2. Câu V .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2 điểm) 1) a) Hoàn thành phương trình hoá học của các phản ứng điều chế các khí A, B, ...
- 2
- 531
- 1
Tài liệu Đề Thi Sinh Khối B Năm 2006 pptx
... VI.a hoặc câu VI .b Câu VI.a. Theo chương trình THPT không phân ban (2,0 điểm) 1) Quần thể cỏ b ng sống ở b i b i thường chịu ảnh hưởng của lũ. Quần thể cỏ b ng sống phía trong b sông ít chịu ... - Trường hợp 1: Quần thể ban đầu tuân theo điều kiện của định luật Hacđi-Vanbec. - Trường hợp 2: Trong quá trình phát sinh giao tử, ở quần thể ban đầu xảy ra đột biến giao tử mang alen A ... định hoa trắng. Câu VI .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2,0 điểm) 1) Diễn thế sinh thái là gì? Phân biệt diễn thế nguyên sinh và diễn thế thứ sinh. 2) Trình b y cơ chế điều chỉnh...
- 2
- 250
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25