đề thi đại học năm 2012 môn địa lý
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN ĐỊA LÝ potx
Ngày tải lên :
01/04/2014, 22:20
... Trung ương: 0,50 điểm.
3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C
(Đáp án - thang điểm có 04 trang)
Câu ... thuỷ sản qua các năm đều tăng (dẫn chứng). 0,25
- Sản lượng nuôi trồng tăng nhanh hơn khai thác. 0,25
- Năm 2005, sản lượng khai thác lớn hơn sản lượng nuôi trồng. Nhưng
từ năm 2007, sản ... tộc: Hơn 84 triệu người (năm 2006),
có 54 thành phần dân tộc.
0,25
- Tăng còn nhanh: Tăng nhanh từ nửa cuối thế kỉ XX, sau đó tốc độ
giảm, nhưng số người tăng thêm hàng năm vẫn lên tới 1 triệu....
- 4
- 291
- 0
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN: ĐỊA LÍ
Ngày tải lên :
14/01/2013, 10:39
... Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010
Câu III.
Xử lý bảng số liệu:
Khối lượng hàng hóa được vận chuyển thông qua các cảng biển của nước ta do
trung ương quản lí
Đơn vị: %
Năm
Loại hàng
2000 ... hàng nội địa đang dần giữ vị trí quan trọng với mức gia tăng nhanh nhất (dẫn
chứng).
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 3
%
Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010
- ...
vùng có sự khác nhau.
Giáo viên: Tổ Địa lí
Nguồn: Hocmai.vn
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 6
Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010
trọng nhóm ngành công nghiệp...
- 6
- 849
- 2
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN: ĐỊA LÍ docx
Ngày tải lên :
09/03/2014, 22:20
... Xinh Nhân. Trường THPT Chuyên Bến Tre.
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... tự nhiên: phong phú và đa dạng, gồm: địa hình, khí hậu, nước, sinh vật.
+ Về địa hình có nhiều cảnh quan đẹp như: đồi núi, đồng bằng, bờ biển, hải đảo. Địa hình
Caxtơ với hơn 200 hang động, ... Lan thi u dinh dưỡng, khó thoát nước…
+ Ngoài ra còn có vài loại đất khác nhưng diện tích không đáng kể.
- Khí hậu: có tính chất cận xích đạo, chế độ nhiệt cao ổn định, lượng mưa hàng năm lớn....
- 6
- 213
- 0
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C doc
Ngày tải lên :
18/03/2014, 08:21
... lớn.
0,25
ĐIỂM TOÀN BÀI THI : I + II + III + IV.a (hoặc IV.b) = 10,00 điểm
Hết
4
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C
Thời gian ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C
(Đáp án - thang điểm có 04 trang)
Câu ... nguyên du lịch của nước ta rất đa dạng. 1,50
a) Tài nguyên du lịch tự nhiên
0,75
- Địa hình (2 di sản thi n nhiên thế giới, 125 bãi biển, 200 hang động). 0,25
- Khí hậu (đa dạng, phân hóa);...
- 5
- 339
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Địa lý khối C pptx
Ngày tải lên :
25/01/2014, 23:20
... 38,6
- Hàng nội địa 32,7 39,2 35,3 36,2
0,50
2
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C
(Đáp ... Đồng bằng sông Cửu Long. Tại sao giữa hai vùng
lại có sự khác nhau về chuyên môn hoá ?
2,00
a) So sánh chuyên môn hoá sản xuất nông nghiệp giữa Đồng bằng
sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long ... sản (than bùn, đá vôi,
dầu khí)…
0,25
b) Nêu vấn đề quan trọng hàng đầu trong việc sử dụng hợp lí, cải tạo
tự nhiên và giải thích
- Vấn đề quan trọng hàng đầu ở đây là thuỷ lợi, đặc biệt...
- 4
- 345
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa năm 2002 pdf
Ngày tải lên :
26/01/2014, 05:20
... 1994 2000:
a) Tình hình chung:
1
Bộ Giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đH, cĐ năm 2002
Đáp án và thang điểm đề chính thức
Môn thi: Địa lí
Câu 1
Câu 1.a) Đặc điểm nguồn lao động và tình hình ... còn thi u tác phong công nghiệp, kỉ luật lao
động cha cao.
- Trình độ chuyên môn kĩ thuật ngày càng cao. Dẫn chứng: 5 triệu lao động
có trình độ CMKT, trong đó 23% có trình độ cao đẳng, đại học ... hoá quan hệ với Mĩ và gia nhập ASEAN năm 1995).
- Thời gian 1997-1998 tốc độ tăng bị chững lại do ảnh hởng của khủng
hoảng tài chính khu vực cuối năm 1997. Năm 2000 trị giá xuất nhập khẩu
lại...
- 6
- 520
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2