đề thi đại học môn văn 2011 khối d

Tài liệu Đáp án đề thi Đại học môn Tiếng Anh khối D 2004 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi Đại học môn Tiếng Anh khối D 2004 pdf

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM 1 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2004 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TIẾNG ANH (Khối D) (Đáp án - thang điểm gồm 2 ... Greece. 3 37. They (have) carved deep bays and gulfs into the coastline. hoặc: Carving deep bays and gulfs into the coastline. 3 38. Architecture, thinking, art and language. 3 39. Because ... beautiful scenery, magnificent ancient buildings and excellent summer weather. 3 40. More than three thousand years ago. 3 1 Đề nghị giám khảo xem thêm Hướng d n chấm đính kèm. ...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

2 888 3
Tài liệu Đáp án đề thi Đại học môn Tiếng Anh khối D 2005 pptx

Tài liệu Đáp án đề thi Đại học môn Tiếng Anh khối D 2005 pptx

... expect the child) to develop wholly/to be all-sided. 3,0 40. (They treat it/educational content) as a means of fostering thought and inquiry. 3,0 Mang Giao duc Edunet - http://www.edu.net.vn ... "R's"/(Developing/To develop) reading, writing, and arithmetic. 3,0 37. (They emphasize) the training of the mind and cultivation of the intellect. 3,0 38. (They consider) rich and meaningful ... 1 B GIÁO D C VÀ ÀO TO ÁP ÁN - THANG IM  THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2005  CHÍNH THC Môn: TING ANH, Khi D Phn Câu Ni dung Thang đim I. 5 đim...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

2 1,3K 5
Tài liệu Đáp án đề thi Đại học môn Tiếng Anh khối D 2009 pptx

Tài liệu Đáp án đề thi Đại học môn Tiếng Anh khối D 2009 pptx

... C 71. A B D D B B 72. D D B B B D 73. B B B A B D 74. B B C D C D 75. A C B B B B 76. C C D A A A 77. D A D A A A 78. D B D B D A 79. B D D C B A 80. C C C C C D ... D D A B D D 61. D C A B B A 62. A B B C A D 63. B D D C C B 64. C D D B A A 65. D C B A D A 66. C C D A A B 67. C B B B C C 68. A D B A A C 69. A A C D A C 70. A A A C D ... B 49. B D A B D D 50. B D D B B C 51. B C C A B C 52. C A D A C A 53. B B C D C B 54. A C D B A B 55. B B C C D A 56. A B D B B D 57. D B C C D C 58. B C C D D D 59. C A...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

2 672 1
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009

ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009

... văn là suốt đời đi tìm những hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người. ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009 CÂU 1: Câu I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình cảm ... “Xin thầy hãy d y cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh d hơn gian lận khi thi. ”(Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo d c, 2006, tr. 135). Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết 1 bài văn ngắn (không ... nhà văn tiêu biểu của nền văn xuôi Việt Nam hiện đại. “Vợ nhặt ” và “Chiếc thuyền ngoài xa” là những truyện ngắn dung d nhưng đã để lại nhưng ám ảnh sâu sắc trong lòng độc giả. - Qua hai thi n...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

4 828 2
Gợi Ý giải đề thi đại học môn văn khối C 2009

Gợi Ý giải đề thi đại học môn văn khối C 2009

... thuật: Cả hai tác giả đều sử d ng thể thơ d n tộc lục bát tạo nên giọng điệu tha thi t ngọt ngào, sâu lắng. Hình ảnh thơ quen thuộc, gần gũi với cảnh sắc thi n nhiên đất nước, sử d ng nhiều thành ... nghiêm với những biểu hiện thi u trung thực, gian d i + Cần biểu d ơng những tấm gương trung thực, d m đấu tranh với những biểu hiện gian d i. - Liên hệ rút ra bài học với bản thân. Câu III.a. ... nhà văn tiêu biểu của nền văn xuôi Việt Nam hiện đại. “Vợ nhặt ” và “Chiếc thuyền ngoài xa” là những truyện ngắn dung d nhưng đã để lại nhưng ám ảnh sâu sắc trong lòng độc giả. - Qua hai thi n...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

3 573 1
Đề thi đai học môn văn khối c 2009

Đề thi đai học môn văn khối c 2009

... vọng lứa đôi .Thể thơ lục bát, các hình thức diễn đạt , cách d ng địa danh quen thuộc của ca dao d n ca khiến đoạn thơ có vẻ đẹp dung d , duyên d ng d đi vào lòng người. Chất “chân quê” của ... Hai câu đầu là những d n d t tù xa đến gần , từ ướm đến hỏi rất duyên d ng của ca dao. Nói chuyên thôn Đoài nhớ thôn Đông để nói chuyện một người nhớ một người. D ng lối diễn đạt ước lệ để giãi ... thống A.Lincôn đề nghị nhà trường d y cho con mình, cũng là d y cho học sinh: - Biết chấp nhận thi rớt (nếu mình chưa đủ tài) - Tránh gian lận trong thi cử (đả kích tiêu cực trong thi cử)  ý nghĩa...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

5 457 0
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2003 khối c

đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2003 khối c

... cần thi t mà còn biết cách tổ chức bài văn, diễn đạt lu loát, đúng văn phạm và viết không sai chính tả. 4 Bộ Giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 Đề thi chính ... tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 Đề thi chính thức Đáp án - thang điểm Môn thi: Văn Khối: C Nội dung Điểm Câu 1 2,0 1. Hoàn cảnh ra đời của bài thơ: Tiếng hát con tàu (in trong ... sông d i, bến vắng. Theo hớng mở rộng đó của không gian, nỗi sầu của nhân vật trữ tình nh cũng đợc tỏa lan ra đến vô cùng, không có cách gì xoa d u đợc. 3.2. Hình thức đối của cổ thi đợc sử d ng...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:57

5 730 1
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2004 khối c

đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2004 khối c

... 1 bộ giáo d c và đào tạo đề chính thức Đáp án thang điểm đề thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng năm 2004 Môn: Văn, Khối C (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu ý Nội dung Điểm ... thi liệu truyền thống đợc sử d ng nhuần nhuyễn, ngôn từ giản d , vần điệu phong phú, nhạc tính d i d o 0,5 Lu ý Có thể nêu đúng 4 ý nh đà trình bày trong đáp án hoặc bố cục nội dung ... tha thi t - giọng của tình thơng mến. Nhiều vấn đề chính trị, cách mạng đà đợc thể hiện nh những vấn đề của tình cảm muôn đời 0,5 I 4 Thơ Tố Hữu đậm đà tính d n tộc không chỉ trong nội dung...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:58

3 953 1
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2005 khối c

đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2005 khối c

... kiến giải khác đều có thể chấp nhận đợc, miễn là có cơ sở khoa học, hợp lí. Mang Giao duc Edunet - http://www.edu.net.vn 1 B GIO DC V O TO Đề chính thức P N THANG IM THI TUYN SINH ... tuyên bố chấm d t chế độ thực d n, phong kiến ở Việt Nam và mở ra một kỉ nguyên mới cho d n tộc ta: kỉ nguyên độc lập, tự do, kỉ nguyên nhân d n làm chủ đất nớc. 1,0 2. Giá trị văn học 1,0 ... (cách nhìn d n d về núi Con Cóc, Con Gà, về d ng sông Cửu Long gợi d ng những con rồng) v.v Đất nớc hiện lên vừa gần gũi, vừa thi ng liêng. - Trong trích đoạn thơ, tác giả đà sử d ng những...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:58

3 492 0
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối c

đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối c

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung I Sự đa d ng mà ... 2,0 1. Sự đa d ng (1,5 điểm) Chủ yếu thể hiện ở sự đa d ng về thể loại, bút pháp và giọng văn: - Văn chính luận: lí lẽ sắc bén, lập luận chặt chẽ, đanh thép; giọng điệu đa d ng; giàu tính ... hai đoạn văn (0,5 điểm) - Tương đồng. Cùng miêu tả vẻ đẹp phong phú và biến ảo của sông nước, cùng bộc lộ tình yêu mãnh liệt d nh cho thi n nhiên xứ sở với một mĩ cảm tinh tế, d i d o; cùng...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:58

4 697 1
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối d

đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối d

... đạo lớn, nhà hiện thực bậc thầy của văn học Việt Nam hiện đại; sáng tác vừa chân thực giản d vừa thấm đượm ý vị triết lí nhân sinh; có biệt tài phân tích, diễn tả tâm lí phức tạp của con người. ... (4,5 điểm) Về nội dung (3,0 điểm) a. Hình tượng thơ: - Hình tượng người nghệ sĩ Lor-ca + Là người nghệ sĩ tài hoa, yêu tự do, lãng du mà đơn độc. + Là hiện thân của văn hoá Tây Ban Nha. ... nhạc tính với việc d ng những từ láy, điệp từ, điệp ngữ, chuỗi từ tượng thanh mô phỏng tiếng đàn. - Sử d ng nhiều biện pháp nghệ thuật có hiệu quả: đối lập, nhân hoá, ẩn d chuyển đổi cảm...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:58

3 785 0
w