đề thi đại học môn văn 2011 khối c d
Đề thi đại học môn lịch sử khối C 2009
Ngày tải lên :
18/09/2013, 12:10
... quyền tự do, d n chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết c a d n
t c Việt Nam.
- Bản yêu sách không đư c Hội nghị Vecxai chấp nhận. Vì vậy “muốn đư c giải
phóng, c c d n t c chỉ c thể trông c y ... l c cách mạng đánh đổ chính quyền
Mĩ-Diệm và nhấn mạnh: ngoài con đường bạo l c cách mạng, nhân d n miền
Nam không c con đường nào kh c. Phương hướng c bản c a c ch mạng
miền Nam là d a ... vào l c lượng chính trị c a quần chúng là chủ yếu kết hợp
với l c lượng vũ trang để đánh đổ ách thống trị c a đế qu c và phong kiến,
thi t lập chính quyền c ch mạng c a nhân d n”.
+ Đư c nghị...
- 4
- 354
- 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 19:10
... giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí
nắm đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp.
+ Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, xây d ng ... ng c ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người.
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
C U 1: C u I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình c m nhân đạo và bút pháp nghệ
thuật c a ... không chỉ d nh riêng cho một đối tương riêng tư mà trở thành tiếng lòng
chung c a tất c những người c ch mạng với Việt B c
- Về nghệ thuật: C hai t c giả đều sử d ng thể thơ d n t c l c bát...
- 4
- 806
- 2
Gợi Ý giải đề thi đại học môn văn khối C 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 19:10
... gian d i , thể hiện đúng
trình độ năng l c của mình….
+ Trung th c đánh giá đúng hiệu qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí nắm
đúng th c trang để đề ra c c biện ... nghệ thuật: C hai t c giả đều sử d ng thể thơ d n t c l c bát tạo nên giọng điệu tha thi t ngọt
ngào, sâu lắng. Hình ảnh thơ quen thu c, gần gũi với c nh s c thi n nhiên đất nư c, sử d ng nhiều ... hợp.
+ Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, xây d ng một xã hội văn minh,
thân thi n, đáng tin c y…
- Biện pháp để giáo d c tính trung th c:
+ C n c sự phối hợp...
- 3
- 572
- 1
Đề thi đai học môn văn khối c 2009
Ngày tải lên :
14/09/2013, 06:10
... đôi .Thể thơ l c bát, c c hình th c diễn đạt , c ch d ng địa danh quen thu c của
ca dao d n ca khiến đoạn thơ c vẻ đẹp dung d , duyên d ng d đi vào lòng người.
Chất “chân quê” c a hồn thơ Nguyễn ... thấy chị không c n vẻ chao chát,
chỏng lỏn, anh thấy chị đảm đang, hiền th c; chị d y sớm, c ng mẹ chồng thu d n nhà c a
cho quang quẻ, sạch sẽ. Trong bữa c m ngày đói, miếng chè c m đắng xít c ... hội.
- Bố c c chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c,
II. Yêu c u kiến th c: Thí sinh c thể trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, nhưng c n đạt
những ý c bản...
- 5
- 457
- 0
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2003 khối c
Ngày tải lên :
20/03/2014, 13:57
... c n
thi t mà c n biết c ch tổ ch c bài văn, diễn đạt lu loát, đúng văn phạm và
viết không sai chính tả.
4
Bộ Giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại h c, cao đẳng năm 2003
Đề thi chính ... rộng, bến c liêu). Nhờ lối diễn tả này, tính chất phân ly c a
cu c đời đ c tô đậm thêm. C ch kết hợp từ trong c u ba c ng hết s c đáng
chú ý. Khi viết sâu chót vót, t c giả không chỉ muốn diễn ... rộng đó c a không
gian, nỗi sầu c a nhân vật trữ tình nh c ng đ c tỏa lan ra đến vô c ng,
không c c ch gì xoa d u đ c.
3.2. Hình th c đối c a c thi đ c sử d ng khá linh hoạt trong hai c u thơ,...
- 5
- 706
- 1
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2004 khối c
Ngày tải lên :
20/03/2014, 13:58
...
1
bộ giáo d c và đào tạo
đề chính th c
Đáp án thang điểm
đề thi tuyển sinh Đại h c, Cao đẳng năm 2004
Môn: Văn, Khối C
(Đáp án - Thang điểm c 03 trang)
C u ý Nội dung
Điểm
...
a. B c rất yêu thi n nhiên, luôn d t d o c m x c thi ca tr c mọi s c thái đa
d ng c a nó (từ c nh hiu hắt, tiêu sơ đến c nh hoành tráng, lộng lẫy).
0,25
b. B c yêu con ngời, gắn bó tr c hết ... chuyển c nh ở nửa sau bài thơ cho thấy lòng yêu con ngời, yêu cu c
sống đ c biệt sâu s c của B c. B c đà nói về hình ảnh c gái xóm núi xay ngô
với biết bao c m x c trìu mến. B c hiểu nỗi nh c nhằn...
- 3
- 943
- 1
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2005 khối c
Ngày tải lên :
20/03/2014, 13:58
... cu c
chiến đấu c a toàn d n t c. Đoạn thơ trích thu c phần đầu c a chơng V.
T tởng "Đất N c của Nhân d n" chi phối c ch c m nhận c a nhà thơ về c c phơng
diện địa lí, lịch sử, văn ... tích hai trích đoạn thơ vừa so sánh những nét chung - riêng trong c ch c m
nhận c a c c t c giả.
- Những c ch làm bài, c ch kiến giải kh c đều c thể chấp nhận đ c, miễn là c c sở
khoa h c, ... m c. Dung lợng t c phẩm ngắn gọn,
c đọng, gây ấn tợng sâu s c. Kết c u t c phẩm mạch l c, chặt chẽ; chứng c c thể, x c
th c; lập luận s c bén, giàu s c thuyết ph c. Ngôn ngữ t c phẩm chính...
- 3
- 485
- 0
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối c
Ngày tải lên :
20/03/2014, 13:58
...
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010
ĐỀ CHÍNH TH C Môn: NGỮ VĂN; Khối: C
(Đáp án - Thang điểm c 04 trang)
C u Ý Nội dung
I
Sự đa d ng mà ... với mây chiều chất
ngất hùng vĩ, chim chiều nhỏ bé đơn c i.
+ Hiện lên một c i tôi trong tâm trạng bơ vơ, l c lõng c a kẻ lữ thứ, chẳng c n c n c
tr c tiếp mà mong ư c đoàn tụ vẫn c d y lên ... thân c n nhận th c sâu s c tinh thần trách nhiệm là thư c đo phẩm giá con người;
không ngừng nâng cao ý th c trách nhiệm c a mình trong mọi lĩnh v c đời sống.
- C n ý th c rõ t c hại và c thái...
- 4
- 695
- 1
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối d
Ngày tải lên :
20/03/2014, 13:58
... c biệt tài phân tích,
diễn tả tâm lí ph c tạp c a con người.
- Chí Phèo và Đời thừa là những truyện ngắn xuất s c, rất tiêu biểu cho sáng t c của Nam
Cao trư c Cách mạng tháng Tám. “Bát cháo ... thơ chống Mĩ, c ng là c y bút luôn nỗ l c
c ch tân sau 1975, nổi bật là sự tìm kiếm những c ch biểu đạt mới cho thơ.
- Đàn ghi ta c a Lor-ca là bài thơ lấy c m hứng từ c i chết bi phẫn c a ... 5,0
1. Vài nét về t c giả và t c phẩm (0,5 điểm)
- Nam Cao là nhà nhân đạo lớn, nhà hiện th c b c thầy c a văn h c Việt Nam hiện đại;
sáng t c vừa chân th c giản d vừa thấm đượm ý vị...
- 3
- 765
- 0
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2007 khối d
Ngày tải lên :
20/03/2014, 13:58
... những c y bút văn xuôi hàng đầu c a văn h c Việt Nam hiện
đại. Ông đ c biệt s c sảo trong phát hiện những vấn đề c a cu c sống đương đại, thể hiện
con người thời đại, nhất là c ch nghĩ, cu c sống ... Hoàng và Độ, Nam Cao đã phê phán c ch nhìn c lệch l c, phiến diện và khẳng định
c ch nhìn mới đúng đắn, toàn diện. Từ đó, nhà văn đã đặt ra vấn đề hết s c có ý nghĩa là
vấn đề chỗ đứng, lập trường ... vị
thi ca c điển vừa mang chất hiện đại c a Thơ mới.
- Vẻ đẹp vừa c điển vừa hiện đại c ng là một nét đ c trư
ng c a phong c ch Huy C n.
III.a So sánh c ch nhìn người nông d n c a hai nhân...
- 4
- 524
- 0
đề thi đại học môn văn năm 2010 khối c
Ngày tải lên :
20/03/2014, 13:58
... trong d vang c a Trường Sơn,
vượt qua một lòng v c sâu d ới chân núi Ng c Trản để s c nư c trở nên xanh
thẳm, và từ đó nó trôi đi giữa hai d y đồi sừng sững như thành quách, với những
điểm cao ... Nâng cao, Tập một, NXB Giáo d c, 2009, tr. 179)
Hết
Thí sinh không đư c sử d ng tài liệu. C n bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh:
...
nhiều màu s c trên nền trời tây nam thành phố, “sớm xanh, trưa vàng, chiều tím”
như người Huế thường miêu tả (…)
(Ai đã đặt tên cho d ng sông? – Hoàng Phủ Ng c Tường,
Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập...
- 2
- 482
- 1
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2009 khối d
Ngày tải lên :
20/03/2014, 13:58
... ràng bu c ph c tạp hơn nhiều).
+ Muốn giải quyết những vấn đề c a cu c sống, không chỉ d a vào thi n chí, pháp luật
ho c lí thuyết sách vở, mà phải thấu hiểu cu c sống và c n c giải pháp thi t ... biển, anh chứng kiến nghịch c nh c a cu c sống - đó là c nh bạo hành trong
gia đình hàng chài sống trên chính chi c thuyền kia.
0,5
b. Khía c nh nghịch lí c a tình huống:
- C nh thi n nhiên ... xa c a Nguyễn Minh Châu 5,0
1. Vài nét về t c giả và t c phẩm (0,5 điểm)
- Nguyễn Minh Châu là nhà văn tiêu biểu c a văn h c Việt Nam thời chống Mĩ, c ng là người
mở đường xuất s c cho c ng...
- 3
- 545
- 1
