... – xã hội c a c c địa phương, c c vùng trong nư c. Năm 2005, khu v c đô thị đóng góp 70,4% GDP c nư c, 84% GDP c ng nghiệp-xây dựng, 87% GDP dịch vụ và 80% ngân sách Nhà nư c. - C c thành phố, ... nư c ta phân bố không đều giữa nông thôn và thành thị: Năm 2005 lao động nông thôn chiếm tỉ lệ 75% lao động c a c nư c, laoo động thành thị chiếm 25% lao động c nư c. T c động tích c c của ... tích c c của đô thị hóa c a nư c ta đến sự phát triển c a kinh tế c nư c. - Đô thị hóa c t c động mạnh tới hóa trình chuyển dịch c c u kinh tế nư c ta. - C c đô thị c ảnh hưởng rất lớn đến...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 07:19
... SINH ĐẠI H C KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Lịch sử (khối C) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (7,0 điểm) C u I: (2,0 điểm) Tóm tắt quá trình tìm đường c u nư c của ... dân chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết c a dân t c Việt Nam. - Bản yêu sách không đư c Hội nghị Vecxai chấp nhận. Vì vậy “muốn đư c giải phóng, c c dân t c chỉ c thể trông c y vào l c ... kh c. Phương hướng c bản c a c ch mạng miền Nam là “dựa vào l c lượng chính trị c a quần chúng là chủ yếu kết hợp với l c lượng vũ trang để đánh đổ ách thống trị c a đế qu c và phong kiến, thi t...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 07:19
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2009
... ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM C u Đáp án Điểm 1. ... − (0;1); (1;0)− ; ).+∞ - C c trị: Hàm số đạt c c tiểu tại đạt c c đại tại y 1, 1; CT xy=± =− 0,x = C 0.= - Giới hạn: lim lim . xx yy →−∞ →+∞ ==+∞ 0,25 - Bảng biến thi n: Trang 1/4 ... () ;M ab thu c nên ( )C () 2 2 11;ab−+= ()OC∈ ⇒ 1.IO IM == 0,25 Tam gi c IMO c nên n OIM = 120 D 22 2 22 2 . .cos120 3.OM IO IM IO IM a b =+ − ⇔+= D 0,25 Toạ độ điểm M là nghiệm c a hệ () 2 2 22 3 11 2 3 3 . 2 a ab ab b ⎧ = ⎪ ⎧ −+= ⎪⎪ ⇔ ⎨⎨ += ⎪⎪ ⎩ =± ⎪ ⎩ ...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 15:26
Đáp án đề thi đại học khối A năm 2009
... (SCI)vuông g c với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥ . Ta c IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = = Hạ IH BC⊥ tính đư c 3a 5 IH 5 = ; Trong tam gi c vuông SIH c 0 3a 15 SI = IH tan 60 5 = . 2 2 2 ABCD AECD EBC S ... mãn Nhóm chuyên gia giải đề: TS. Lê Thống Nhất, ThS Đặng Văn Quản, ThS Nguyễn Xuân Bình, Hoàng Trọng Hảo 8 Đề thi do c c chuyên gia c a c ng luyện thi tr c tuyến abcdonline.vn giải. Xem chi tiet ... ⇔ = Vậy, c 2 giá trị c a m thỏa mãn yêu c u là: m = 0 và m = 8 15 2. Giả sử M(a;b ;c) là điểm c n tìm. • Vì 1 M∈∆ nên: a b 1 a 1 b c 9 c 6b 9 1 1 6 = − + + = = ⇒ = − • Khoảng c ch từ M...
Ngày tải lên: 30/08/2013, 12:10
Đáp án đề xuất đề thi Đại học Khối A năm 2009
... giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại h c năm 2009 Môn thi : Tóan - khối A đáp án đề xuất Huớng dẫn chấm thi Bản hớng dẫn gồm 05 trang C u Đáp án Điểm Phần chung cho tất c c c thí sinh 7 ... sinh 7 điểm C u I a) Khảo sát hàm số 32 2 + + = x x y 1.00 a/ Tập x c định: = 2 3 \RD 0.25 b/ Sự biến thi n c a hàm số ã Giới hạn vô c c, giới hạn tại vô c c và c c đờng tiệm c n 3 3 2 ... ) 4 2sin 2 1 . 2 1 2 1 2cos1 2 1 cos 2 0 2 0 2 0 2 0 2 2 π ππ ππ =+=+== ∫∫ xxdxxxdxI 0.25 * VËy 415 8 21 π −=−= III 0.25 C u 4 TÝnh thĨ tÝch c a h×nh chãp Giáo viên Nguyễn Qu c Tuấn 2 Đáp án và biểu điểm đề thi Đại...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 02:10
Đáp án đề thi Đại học khối A năm 2009
... Vannga.ktk@gmail.com ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : TOÁN PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH Cu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 2 2x 3 + + (1). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị c a hàm ... (SBI) và (SCI) c ng vuông g c với mặt phẳng (ABCD), tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a. C u V (1,0 điểm). Chứng minh rằng với mọi số th c dương x, y, z thỏa mãn x(x+y+z) = 3yz, ta c (x + y) 3 ... chỉ đư c làm một trong hai phần A ho c B A.Theo chương trình Chuẩn C u VI.a (2,0 điểm) 1. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hình chữ nhật ABCD c điểm I (6, 2) là giao điểm c a 2 đường chéo...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 17:10
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 MÔN: ĐỊA LÝ - Khối C (Lần 1)
Ngày tải lên: 03/09/2013, 13:51
Đề và gợi ý môn vật Lý thi Đại học khối A năm 2009
... động c a con l c đồng hồ là dao động c ỡng b c. B. Biên độ c a dao động c ỡng b c là biên độ c a l c cưỡng b c. C. Dao động c ỡng b c có biên độ không đổi và c tần số bằng tần số c a l c cưỡng ... c a vật c độ lớn c c đại. B. khi vật đi từ vị trí c n bằng ra biên, vận t c và gia t c của vật luôn c ng dấu. C. khi ở vị trí c n bằng, thế năng c a vật bằng c năng. D. thế năng c a vật c c ... Đ c trưng cho m c quán tính c a vật rắn trong chuyển động quay quanh tr c ấy. D. Không phụ thu c vào sự phân bố khối lượng c a vật rắn đối với tr c quay. ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI A NĂM 2009 Môn...
Ngày tải lên: 30/08/2013, 16:10
Đáp án và biểu điểm đề xuất thi Đại học khối A năm 2009
... A B D C S I H J * Vì c c mp(SBI) và mp(SCI) c nh vuông g c với mp(ABCD), nên SI là đờng cao c a hình chóp Gọi H là hình chiếu c a I trên BC thì g c SHI là g c giữa 2 mp(SBC) và mp(ABCD). ... g c SHI = 60 0 0.25 * Đáy ABCD c diện tích là: ( ) 2 3. 2 1 aADCDABS d =+= 0.25 * Tam gi c IBC c diện tích 2 3 2 a SSSS ICDIABdIBC == Suy ra: 5 3 2. a IHSBCIH IBC == vì với trung điểm M c a ... sinh đại h c năm 2009 Môn thi : Tóan - khối A đáp án đề xuất Huớng dẫn chấm thi Bản hớng dẫn gồm 05 trang C u Đáp án Điểm Phần chung cho tất c c c thí sinh 7 điểm C u I a) Khảo sát hàm số...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 02:10
đề thi đại học khối C- 2009
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 Môn: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (5,0 điểm) C u I ... hàng chài (Chi c thuyền ngoài xa - Nguyễn Minh Châu). C u III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) C m nhận c a anh/chị về hai đoạn thơ sau: Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông, Một người chín nhớ ... điểm) Thí sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u III.a ho c III.b) C u III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) C m nhận c a anh/chị về những vẻ đẹp khuất lấp c a nhân vật người vợ nhặt (Vợ nhặt...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 19:10
Đề thi đại học khối C môn địa 2009
... và c c đá mẹ kh c nên vùng c thế mạnh về c y c ng nghiệp, c y dư c liệu, trồng rừng và đồng c cho cho chăn nuôi. + Đất phù sa c ở d c c c thung lũng sông và c c cánh đồng ở miền núi (Mường ... đang đư c xây dựng trên c c phụ lưu c a c c sông. - Vi c phát triển thủy điện sẽ tạo ra động l c mới cho sự phát triển c a vùng, nhất là vi c khai th c và chế biến khoáng sản trên c sở nguồn ... động l c của vùng với c c ngành c ng nghiêp c bản, c ng nghiệp trọng điểm, c ng nghệ cao và hình thành hàng loạt khu c ng nghiệp tập trung để thu hút đầu tư ở trong và ngoài nư c. C ng với c ng...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 12:10
Tài liệu ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 629 ppt
... động c a con l c đồng hồ là dao động c ỡng b c. B. Biên độ c a dao động c ỡng b c là biên độ c a l c cưỡng b c. C. Dao động c ỡng b c có biên độ không đổi và c tần số bằng tần số c a l c cưỡng ... Nghĩa) ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 629 (Thời gian làm bài : 90 phút) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (40 c u, từ c u 1 đến c u 40) C u 1: Một mạch dao động ... b c. D. Dao động c ỡng b c có tần số nhỏ hơn tần số c a l c cưỡng b c. C u 38: Đặt điện áp xoay chiều u = U 0 cosωt c U 0 không đổi và ω thay đổi đư c vào hai đầu đoạn mạch c R, L, C mắc...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 17:15
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2009 Môn thi: Toán docx
... ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI B NĂM 2009 Môn thi: Toán (khối B) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (7,0 điểm) C u I (2 điểm) Cho hàm số y = ... điểm) Cho hình lăng trụ tam gi c ABC.A’B C c BB’ = a, g c giữa đường thẳng BB’ và mặt phẳng (ABC) bằng 60 0 ; tam gi c ABC vuông tại C và BAC = 60 0 . Hình chiếu vuông g c c a điểm ... sao cho khoảng c ch từ C đến (P) bằng khoảng c ch từ D đến (P) C u II. 1. sinx+cosxsin2x+ 3 3cos3x 2(cos4x sin x) 3 1 3sin x sin3x sinx sin3x 3cos3x 2cos4x 2 2 2 sin3x 3cos3x 2cos4x 1...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:15
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009 Môn thi: ANH VĂN - Mã đề 469 pptx
... treating technology within a social context. It does not offer a radical social message, but it does accurately reflect the sentiment of many who feel they are victims of an over-mechanised world. ... than lecture. Scenes of factory interiors account for only about one-third of Modern Times, but they contain some of the most pointed social commentary as well as the most comic situations. No ... B. the scene of the malfunction of the feeding machine C. the malfunction of the twentieth-century technology D. the situation of young workers in a factory Question 42: According to...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 07:19
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009 Môn thi: Ngữ văn (khối D) pptx
... sở cho c m hứng lãng mạn trong văn h c kháng chiến và c ch mạng. - Một số nét chính c a đ c điểm trên: + Đề tài: mang tính c ng đồng, trả lời cho vấn đề sống c n c a dân t c. + Nhân vật chính ... cu c sống: sự c n thi t c a niềm tin. Trình bày về vấn đề này trong khoảng 600 từ, thí sinh c thể c nhiều c ch diễn giải, nhưng c n đảm bảo c c yêu c u chính về đề tài như sau: - Sự c n thi t ... chỉ với tay là ôm choàng lấy đư c. Làm rõ điều ấy bằng c ch phân tích c c từ “này đây” ở c c vị trí khắp nơi trong c c câu thơ + một thi n nhiên c a mùa xuân tình yêu: bốn mùa thi n nhiên đều...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 07:19
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: