... r2 Hiệu điện nguồn có giá trò sau đây: ξ ( r2 − r1 ) (r −r ) U= ξ , r1 a U= b r1 + r2 r1 + r2 ξ ( r1 − r2 ) ξ ( r2 + r1 ) U= c U= d r1 − r2 r1 + r2 ( ) ( ) 27 / Khung dây có điện tích 20 cm2 ... dòch NaCl, CuCl2, AlCl3 mắc nối tiếp Cho dòng điện qua bình thời gian Thể tích khí Clo thu bình theo thứ tự V1,V2,V3 Ta có: a Một hệ thức khác b V1 = V2 = V3 c V1=V2 /2= V3/3 d V1 = 2V2 = 3V3 19/ ... b c r1 + r2 r1 − r2 r1 + r2 r1 + r2 15/ Mắc nối tiếp hai bình điện phân bình thứ đựng dung dòch CuSO4, bình thứ hai đựng dung dòch AgNO3 Sau giờ, lượng đồng bám vào catôt bình thứ 32g Khối lượng...
... cách dòng I2 (cm) Để cảm ứng từ M không dòng điện I2 có chiều độ lớn nào? A I2 = (A) ngược chiều với I1 B I2 = (A) chiều với I1 C I2 = (A) ngược chiều với I1 D I2 = (A) chiều với I1 021 : Tại đỉnh ... qua khung? A 10A B 5A C 1 ,25 A D 2, 5(A) 020 : Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 32 (cm) không khí, cường độ dòng điện chạy dây I1 = (A), cường độ dòng điện chạy dây I2 Điểm M nằm mặt phẳng dòng ... song cách 10 (cm) chân không I1 ngược chiều I2 Cảm ứng từ hệ hai dòng điện gây điểm M cách I1 (cm) cách I2 (cm) có độ lớn là: A 2, 0.10-5 (T) B 2, 2.10-5 (T) C 3,0.10-5 (T) D 3,6.10-5 (T) 015:...
... thứ thẳng dài, I1 = 2A; dòng thứ hai hình tròn, tâm O2 cách dòng thứ 40 cm, bán kính R2 = 20 cm, I2 = 2A Cảm ứng từ O2 giá trị sau đây: 7 ,28 10-6 T 8 .28 10-6 t 9 ,28 10-6 t 4 ,28 10-6 t A Hạt prôtôn ... án Câu 27 : A r r Tại điểm M, hai nam châm gây vectơ cmả ứng từ B1 B2 vuông góc Độ lớn cảm ứng từ tổng hợp M là: B B1 B2 B B B1 B2 C B B 21 B 22 D B B 21 B 2 đáp án Câu 28 : A C ... là: 2. 10 -7I.r 2. 10 -7 I/r 2. 10 I/r 2. 10 r/I B Một dây dẫn có dạng hình tròn bán kính R, dòng điện dây dẫn I Độ lớn cảm ứng từ tâm vòng dây là: 2. 10 7.I R I2 2. 10 7 R I 2. 107 R 7 R 2. ...
... A2 giá trị dòng điện chạy qua Khi khúa K úng thỡ I= 0,5A; I1= 0,2A; I2= ? i vi mch in mc song song thỡ cng dũng in mch chớnh l: I = I1+ I2 I2 = I - I1 = 0,5 - 0 ,2 = 0,3A Vy s ch ca ampe k A2 ... a/ 100C = 00C + 100C = 320 F + (10 1,80F) = 320 F + 180F = 500F (1 im) b/ 770F = (770F - 320 F) : 1,80C = 25 0C (1 im) 0 0 0 0 c/ -5 C = C - C = 32 F ( 1,8 F ) = 32 F F = 23 F (1 im) ... HUYN KIM BễI 1,5 0,5 0,75 0,75 0,5 1 KIM TRA HC Kè II TRNG THCS VNH TIN Nm hc: 20 12 - 20 13 MễN: VT L Thi gian 45 phỳt (Khụng k thi gian giao ) BI: Cõu 1: (2im) Nờu kt lun v s n vỡ nhit ca cht khớ...
... điện giảm Câu 24 : khoảng cách điện tích tăng lên 1,5 lần lực tương tác điện tích A.Tăng lên 2, 25 lần B.Tăng lên 1,5 lần C.Giảm 1,5 lần D Giảm 2, 25 lần Câu 25 :Cho mạch điện A B có (R2 mắc song song ... A.F = K q1q2 R B F = K q1q2 εR C.F = K q1 q ε R2 D F = K (q1q2 ) R2 Câu 21 : Vào mùa hanh khô nhiều kéo áo lên qua đầu ta thấy có tiếng nổ ... Ampe kế D.Tĩnh điện kế Câu 31: Có hai điện tích điểm q1 q2, chúng đẩy Khẳng định sau đúng? A q1> q2 < B q1< q2 > C q1 q2 > D q1 q2 < Câu 32 : Một hạt bụi khối lượng 1g mang điện tích - 1μC nằm...
... nhiờn 20 cm v cú cng 40N/m Gi c nh mt u v tỏc dng vo u mt lc 1N nộn lũ xo Khi y chiu di ca lũ xo l bao nhiờu? Cõu 2: Một vt lng m = 2kg t trờn mt bn nm ngang H s ma sỏt gia vt v mt bn l 0 ,25 .Tỏc ... sát vật mặt phẳng nghiêng 0,1 Lấy g = 10m/s2 a) Tìm gia tốc vật b) Tính vận tốc ca vt chân dốc Chỳ ý: phn t lun, lp 10A1 lm cõu v cõu 3, cỏc lp cũn li lm cõu v cõu HT Trang ... theo phng song song vi mt bn Cho g = 10m/s2 a) Tớnh gia tc chuyn ng ca vt b) Tớnh quóng ng vt i c sau thi gian 5s k t chu tỏc dng ca lc kộo Câu Một vật trợt từ đỉnh mặt phẳng nghiêng vi vận tốc...
... cm3 d 1900 dm3 = m3 Bài (1đ) Viết tên dạng hình vào chỗ chấm tương ứng: Bài (2 ) Một thùng dạng hình hộp chữ nhật làm tôn (không có nắp) có chiều dài 1m ; chiều rộng 0,8m ;...
... Bài 8: (2 iểm) Một lớp học có 32 học sinh, có 12. 5 % học sinh giỏi ,25 % học sinh khá,50% học sinh trung bình 12. 5% học sinh yếu.Hãy vẽ biểu đồ hình quạt số học sinh giỏi, khá, trung ... Bài 6: Viết số vào chỗ chấm: (1điểm) a/ 663564 dm2 = c/ 6 525 m3 = dam3………m3 b/ 85 dm395cm3 =……… cm3 d/ m = cm3 Bài 7: ( điểm) Một ruộng ... bình 12. 5% học sinh yếu.Hãy vẽ biểu đồ hình quạt số học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu tính số học sinh loại ...
... mà vật nhận b) Vật nhận nhiệt để sinh công làm tăng nội TT1 TT2 TT3 t = t =? ? t1 = 27 C ; ∆U = Q + A V1 = 20 lít ; V2 = 10lít V3 = 5lít p1 = 5at 1,0 0,5 0,5 1,0 p = p1 =? ? V1 V2 V = ⇒ T2 = ... T1 T2 V1 : trình đẳng nhiệt nên ta có: P2V2 = P3V3 ⇒ P3 = P2V2 / V3 = 10at 1a).Chọn gốc mặt đất (vị trí B vật chạm đất) ta có WtB = : trình đẳng áp nên ta có : ĐIỂM Ta có A (vị trí ném vật ... = mv / + mgz = + 1.10 .20 = 20 0 J 1,0 1,0 0,5 1,0 B) Cơ B Theo đinh luật bảo toàn ta có WB = W A = 20 0J Ta lại có WB = WđB + WtB = WđB = 20 0J Mà WđB = mv / ⇒ v = 2WđB = 20 m / s m c) Gọ C vị...
... 910J/kg.K, lấy 1atm = 9,81.104 N/m2 Độ biến thiên nội khí A 8 525 ,82J B 525 8,82J C 65 62, 82J D 5 528 ,82J Câu 28 : Một vòng kim loại có bán kính 6cm trọng lượng 6,4.10-2N tiếp xúc với dung dịch xà phòng ... 15N C 25 N D 10N Câu 24 Một bình kín có dung tích lít chứa 0,5 mol khí nhiệt độ 00C áp suất khí bình A 2, 24 atm B atm C 22 ,4atm D 1,5atm Câu 25 : Biểu thức nguyên lí I nhiệt động lực học Câu 26 : ... 33,4.1 022 phân tử C 3,34.1 020 phân tử D 3,35.1 022 phân tử Câu 18: Một người đẩy vật khối lượng M = 20 00kg chuyển động trêm đoạn đưòng ngang dài 100m, hệ số ma sát vật mặt đường 0,01, g = 10m/s2 Người...