đề kiểm tra học kì i môn sinh lớp 12

... + 0,5 0,5 Sở GD&ĐT H i Phòng Trờng THPT Th i Phiên *** đề kiểm tra học kì I Năm học 2009-2010 Môn : Toán Kh i 12 Th i gian: 90 phút( không kể th i gian phát đề) Câu 1(4 i m) Cho hàm số 4 ... S.ABCD Câu 5 ( 1 i m) 1. Chứng minh hàm số ( ) lny f x x x= = nghịch biến v i m i x>1 2. Gi i phơng trình 2 2 ln( 2) ln( 4) 2x x x x+ + = + + (Giám thị coi thi không ph i gi i thích gì thêm) ... là trung i m AD Kẻ đờng thẳng d vuông góc v i (ABCD) t i O. Ta có d và SH đồng phẳng. Trong mp(d;SH) kẻ đờng thẳng qua G vuông góc SH cắt d t i I. Ta có IA=IS=ID; IA=IB=IC=ID. Suy ra I là tâm...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 22:11

... B I kiểm tra Học Kì I nĂM HọC 2008- 2009 MÔN : Sinh học 10 Th i gian : 45 Họ và tên: Lớp: 10A Phần A: Trắc nghiệm I. Chọn đáp án đúng nhất.(5đ) 1. Đơn phân của prôtêin là : A. Nuclêôtit. B. ... Nuclêôtit. B. Axit amin C. Glucôzơ D. Chu i pôlipeptit. 2. Đặc i m chung của ADN và ARN là: A. Đều có cấu trúc một mạch B. Đều có cấu trúc hai mạch C. Đều được cấu tạo từ các axit amin D. Đều có cấu ... 1: + Nhiệt độ ảnh hưởng t i hoạt tính của enzim + M i enzim có 1 nhiệt độ t i ưu, t i đó hoạt tính của enzim là lớn nhất. *Đồ thị 2: + Nồng độ cơ chất ảnh hưởng t i hoạt tính của enzim. + Ban...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... i m ) Lo i mô Trả l i Chức năng 1. Mô biểu bì 2. Mô liên kết 3. Mô cơ 4. Mô thần kinh a. Các tế bào liên kết nằm r i rác trong chất nền. b. Tiếp nhận kích thích, xử lí thông tin, i u kiện hoạt ... giữa các …………………… thành một kh i máu đông bịt kín vết thương. III. Xác định chức năng tương ứng v i các lo i mô bằng cách ghép số (1, 2, 3, 4 ) v i chữ ( a, b, c, d ) sao cho phù hợp. (1 i m ... Câu 8: i u khiển m i hoạt động sống của tế bào là do: A. Màng sinh chất C. Nhân B. Chất tế bào D. Cả A, B, C II. Chọn các từ hay cụm từ sau để i n vào chỗ …… để câu trở nên...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 06:11

... cặp nhiễm sắc thể gi i tính ở 1 tế bào sinh tinh của ngư i bố sẽ cho các lo i giao tử mang nhiễm sắc thể gi i tính sau: A Giao tử không có nhiễm sắc thể gi i tính và giao tử mang nhiễm sắc ... đột biến. B việc xử lí vi sinh vật không tốn nhiều công sức và th i gian. C vi sinh vật rất mẫn cảm v i tác nhân gây đột biến. D việc xử lí các tác nhân gây đột biến trên vi sinh vật dễ dàng ... th ể gi ớ i tính hình que? A Gi ớ i đự c lo i th ỏ . B Gi ớ i c i lo i chu ộ t. C Gi ớ i đự c lo i châu ch ấ u. D Gi ớ i đự c lo i gà. Đ A: C Câu 36: (NC/16.2) Ở ru ồ i gi ấ m, gen...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... Kiểm tra học kì I ( Năm học 2008-2009). Môn toán lớp 7. Th i gian: 90. I . Trắc nghiệm khách quan: (3Đ) Trong các câu có các lựa chọn A, B, C, D chỉ khoanh tròn vào một chữ in hoa đứng ... v i AB t i i m A. B. Đờng thẳng vuông góc v i AB t i i m B. C. Đờng thẳng i qua trung i m của đoạn thẳng AB. D. Đờng thẳng vuông góc v i đoạn thẳng AB t i trung i m của nó. Câu 11: Hai đờng ... góc trong tam giác không thể là góc tù. C. Hai góc trong một tam giác không thể đều là góc tù. D. Hai góc trong của tam giác có thể đều là góc tù. II Tự luận ( 7 i m) Câu 13 (1 i m): Tính: M...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:25

... đ i của hai đường tròn (M; 3) và (M; 4) là: A. tiếp xúc nhau B. cắt nhau C. đựng nhau D. ngo i nhau II. Tự luận (6 i m) Câu 15. (1,75 i m). Cho biểu thức P = 1 11 aa aa + − − (v i ... biểu thức P b) Tính giá trị của biểu thức P t i a = 1 4 . Câu 16. (1,25 i m). Cho hàm số 1 3 2 yx = −+ . a) Vẽ đồ thị của hàm số trên. b) G i A và B là giao i m của đồ thị hàm số v i ... Tính diện tích tam giác OAB (v i O là gốc toạ độ). Câu 17. (3,0 i m) Cho tam giác ABC có ba cạnh là AC = 3, AB = 4, BC = 5. a) Tính sin B . b) Đường phân giác trong của góc A cắt BC t i D....

Ngày tải lên: 19/10/2013, 22:15

... bức tranh ng i nhà như hình vẽ bên em sử dụng thao tác nào đ i v i những miếng ghép bên cạnh? A. Di chuyển các miếng ghép, ghép thành hình ng i nhà B. Vẽ l i từng miếng ghép giống mẫu r i ghép ... chiếc lá như hình vẽ bên em sử dụng những công cụ nào? A. B. C. ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN : Tin Học lớp 3 Th i gian làm b i: 30 phút; ... ghép l i C. Vẽ l i toàn bộ ng i nhà giống mẫu Câu 9: Công cụ nào sau đây dùng để chọn một vùng hình chữ nhật? A. B . C. Câu 10: Biểu tượng của phần mềm tập vẽ là: A. B. C. Câu 11: Để vẽ chiếc...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 13:11

... và biểu i m Câu N i dung i m 1 a. =(1,4 – 2,4) 2 = 1 b. = x 2 + 3x – 1 d – 4 ViÕt 3x 3 + 10x 2 – 5 = (x 2 + 3x – 1)( 3x + 1) - 4 0,5 0,5 1 2 a. Gi i ra đợc x -1; -2; 2 R i kết ... đúng ghi GT, KL a. Tứ giác DEBF có BE // DF và BE = DF Nên tứ giác DEBF là hình bình hành b. Tứ giác ABCD là hình bình hành > AC và BD cắt nhau t i trung i m 0 của m i đờng Tứ giác DEBF ... cắt nhau t i trung i m 0 ' của m i đờng > 0 trùng v i 0 ' Vậy AC, BD, EF đồng quy c. ME // FN ( vì DEBF là hình bình hành) ME = FN ( vì cùng bằng 2 1 BO ) O là giao i m của...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 19:11

... Viết đầu b i và đoạn " Bố i câu về … Cá chu i quẫy tóe nước . mắt thao láo … " - Sách Tiếng Việt lớp hai tập 1 trang 106. - HS viết sai ( Dấu thanh , âm , vần , không viết hoa đúng ... ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỌC HIỂU : ( 5 đ ) GV cho HS đọc thầm b i : " Bông hoa Niềm Vui " 1 / c ; 2 / c ; 3 / b ; 4 / b. CHÍNH TẢ : ( 5 đ ) - Viết b i " Quà của bố " ( Viết ... . M i l i trừ 0,5 i m. TẬP LÀM VĂN: (5đ) 1. Ông ( bà ) đừng buồn. Mai ông ( bà ) cháu mình trồng l i cây khác. (2đ) 2. Viết được một đọn văn từ 3 - 5 câu trở lên kể về một ngư i trong gia đình....

Ngày tải lên: 11/11/2013, 01:11

Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 01/02/2015, 14:00

... cách khác, giáo viên tùy theo mức độ để cho i m hợp lí. ĐỀ 8 KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn Toán-Kh i 12. Chuẩn-Nâng cao. Th i gian : 90 phút (không kể th i gian phát đề) PHẦN CHUNG:( 7 i m) Câu 1(3đ): ... sinh học chương trình chuẩn chọn câu 4a. Câu 4a 1. ( 1 đ ) Gi i bất phương trình sau: 3 2 1 logx5 2 1 log <+ . ĐỀ 7 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: TOÁN - LỚP 12 Th i gian: 90 phút (không kể th i ... Tính theo a thể tích của kh i chóp S.MB’C’D’. II. PHẦN RIÊNG: ( 3 I M ) A. Phần dành cho học sinh học theo sách Toán 12 nâng cao Câu Va: (3 i m) 1. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 17:11

... Môn:  Th i gian làm b i: 90 phút  CHÍNH THC A- PHN CHUNG DÀNH CHO TT C CÁC THÍ SINH ( 7,0 i m ) Câu 1: (4,0 i m) Cho hàm s 3 2 3 4y x x= − + 1) Kho sát s bin ... trùng v i nh ca hình chóp và áy ca kh i nón n i tip trong áy ca hình chóp S.ABCD. B- PHN RIÊNG ( 3,0 i m ) Thí sinh ch c làm mt trong hai phn sau: ( phn 1 hoc phn 2 ) Phn ... ! "#$% Môn:  Th  i gian làm b i: 90 phút  CHÍNH THC A. PHN CHUNG DÀNH CHO TT C CÁC THÍ SINH (7,0  i  m) Câu 1: (3,0  i  m) Cho hàm s  ...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 07:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 05/08/2014, 21:22

Ngày tải lên: 03/12/2014, 02:12

Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:00

... GD & ĐT TIỀN GIANG Trươ ̀ ng THPT VĨNH BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2010 – 2011 MÔN: TOÁN – KH I 10 TH I GIAN: 120 PHÚT ( không kể th i gian phát đề) I/ .PHẦN CHUNG: (7 i m) (Dành cho ... đường chéo.Chứng minh 4AB AC AD AO+ + = uuur uuuur uuuur uuuur 2.Cho góc x v i cosx = 2 1 − .Tính giá trị của biểu thức: P = 2sin 2 x + 3cos 2 x II/.PHẦN RIÊNG: (3 i m) (Học sinh chọn 4a và 5a ... + B i 2 ( 1.5đ ). Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: y = x 2 +2x + 3 B i 3 ( 1.0đ ). gi i phương trình: 1x9x3 2 +− = x − 2 B i 4 ( 2.0 đ) 1.Cho hình bình hành ABCD, O là giao i m hai...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:08

... PHÒNG GIÁO DỤC Đ I LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Sinh Lớp :9 Ngư i ra đề: Trương Thị Diệu Hiền Đơn vị : Trường THCS Quang Trung MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ... TL Chương I: ngành ĐV nguyên sinh Câu Đ C1 0,5 C2 0,5 2 1 ChươngII: Ngành ruột khoang Câu Đ C3,C4 1 C5 0,5 3 1,5 ChươngIII: Ngành giun Câu Đ C6 O,5 B1 2 C7 O,5 3 3 Chương IV: Nghành ... Đ C10,C11 1 C12 O,5 3 1,5 Số câu 2 7 3 12 TỔNG Đ 1 6,5 2,5 10 I/ TRẮC NGHIỆM : (6đ) Chọn câu tră l i đúng trong các câu sau: Câu 1: Trùng biến hình di chuyên nhờ: a. Nhờ roi b. Nhờ lông b i c....

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN NGỮ VĂN KH I 9 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TT N i dung Kiến thức Mức độ nhận thức Số câu i m Biết Hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 1 Đọc hiểu 1 1 1 ... Số câu i m Biết Hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 1 Đọc hiểu 1 1 1 1 2 Tiếng Việt 2 1 3 1 2 2 3 Làm văn 4 7 1 7 Tổng Số câu Tổng số i m 1 1 1 1 1 1 1 7 4 10 ...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28