0

đề kiểm tra 15 phút sử 7

Đề kiểm tra 15 phút .hình học 12( giữa chương I)

Đề kiểm tra 15 phút .hình học 12( giữa chương I)

Toán học

... )dx−+∫ bằng ; A/ 9; B/8; C/5; D /7 Caâu 4: Neáu 51dx 1k2x 1 2=−∫,thì k có giá trị là :A/9; B/3 ; C/81; D/8 Đáp án: 1/A ; 2/B; 3/A;4/AĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .GIẢI TÍCH 12(Chương IV) (Hãy ... y-8x cắt nhau ở mấy điểm ?A/ 1; B/ 2 ; C/3; D /4 Đáp án : 1/C ; 2/A; 3/B ; 4/ A ;5/ C.ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .GIẢI TÍCH 12( Giữa chương II) (Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng ... (2x 1)= +; C/ 3y x 2x 3= − − +; D/4 2y x 3x 2= − + Đáp án : 1/ A ;2/ B ;3/C ;4/AĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .GIẢI TÍCH 12(Chương III) (Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng Mỗi phương...
  • 3
  • 6,853
  • 14
de kiem tra 15 phut

de kiem tra 15 phut

Sinh học

... Giúp trao đổi chất giữa tế bào và môi trờng.Cõu 22: Điều không đúng khi nói về phân tử ARN là:A. Có cấu tạo từ các đơn phân nuclêôtit. B. Đều có cấu trúc một mạch.C. Gồm 2 mạch xoắn lại. D. Đều ... Cả a, b, c đều đúng.Cõu 30: Cu trỳc dưới đây không có trong nhân của tế bào là :A. Chất dịch nhân B. Nhân con C. Bộ máy Gôngi D. Chất nhiễm sắcPHIÊUPHIẾU TRẢ LỜI Trang 2/2 - Mã đề thi 169 ... kết với T bằng 3 liên kết hiđrô.C. Các nuclêôtit liên kết theo nguyên tắc bổ sung. D. Cả a, b, c đều đúng.Cõu 24: Trong lớp màng đôi của ti thể là:A. Chất hữu cơ. B. Chất nền. C. Muối khoáng....
  • 2
  • 954
  • 2
Đề kiểm tra 15 phút(ban KHXH&NV)

Đề kiểm tra 15 phút(ban KHXH&NV)

Ngữ văn

... Bảng trả lời câu hỏi:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án6 Trường THPT Đặng Thai MaiBài kiểm tra 15 phút. Ban khoa học xã hội và nhân vănBài số 2. Mã đề: 01I. Mục tiêu bài học :- Rèn luyện ... Trường THPT Đặng Thai MaiHọ tên:…………………………………Lớp:… STT: Kiểm tra 15 phút bài số 2Ban khoa học xã hội. Mã đề: 004Điểm Lời phê của cô giáo Đề bài:1. Yêu cầu nào cần thiết khi tóm tắt văn bản thuyết ... án:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án C C A B A B D D CĐiểm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 Trường THPT Đặng Thai MaiBài kiểm tra 15 phút. Ban khoa học xã hội và nhân vănBài số 2. Mã đề: 02I. Mục tiêu...
  • 6
  • 800
  • 0
Đề kiểm tra 15 phut chương II

Đề kiểm tra 15 phut chương II

Tin học

... ĐỀ KIỂM TRA Thời gian: 15 phút I. Mục tiêu đánh giá Đánh giá kết quả tiếp thu chương V của học sinhII. Yêu cầu của đề - Kiến thức: Biết vai trò của kiểu ... việc với tệp. Nội dungYêu cầuBài 14 Bài 15 Bài 16Biết Câu 10 Câu 1,2,3,4,5,6 ,7 Hiểu Câu 8,9Vận dụng Câu 11III. Nội dung đề A. Phần trắc nghiệm (7 iểm)Hãy khoanh tròn để chọn câu đúng nhấtCâu ... bằng thủ tục Close(biến tệp);d) Tất cả đều sai;Câu 6: Để đọc dữ liệu từ tệp X ta vieáta) Read(X,A); b) Read(X;A);c) Read(X:A); d) Read(X A); Caâu 7: Để ghi dữ liệu vào tệp Y, ta viết a)...
  • 2
  • 1,816
  • 2
Đề kiểm tra 15 phut Chương II

Đề kiểm tra 15 phut Chương II

Tin học

... TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚTTổ: TOÁN - TIN Môn : TIN HỌC 12I-Mục tiêu đánh giá:Đánh giá kết quả học tập của học ... chương II.* Kiểm tra trên giấy.III- Ma trận đề: Yêu cầuCấu trúcbảngCác thao tác cơbản trên bảngKết xuất dữliệuBáo cáoBiết1,2,4 3 5,6 ,7, 8 9,10HiểuVận dụngCâu 11IV-Nội dung đề: A. Phần ... nhauD. tất cả đều saiD 6 Liên kết giữa các bảng cho phépA. tránh được dư thừa dữ liệuB. có thể có được thông tin tổng hợp từ nhiều bảngC. nhất quán dữ liệuD. cả 3 ý trênD 7 Để thay đổi...
  • 3
  • 1,093
  • 1
de kiem tra 15 phut hoc ki I

de kiem tra 15 phut hoc ki I

Địa lý

... Họ vaø Tên:………… Bài Kiểm Tra 15 Phút Lớp:……………………. Môn: Địa LýTrường THCS Thạnh Trị Thứ……ngày……tháng……năm 2008Điểm Lời phêBài ... đến Bán Cầu Nam b. Nằm hoàn toàn ở nửa cầu Tây c. Nằm tách biệt với các châu lục khác d. Tất cả đều đúng2. Điểm nào sau đây không đúng với vai trò của kênh đào Panama (Trung Mĩ): a. Mở rộng ... Mức độ đô thị hoá cao c. Là khu tập trung nhiều thành phố,khu công nghiệp,hải cảng lớn d. Tất cả đều đúng4. Vùng kinh tế ven biển phía Nam mang tính ch ất chuyên môn hoá thể hiện ở cơ cấu các...
  • 2
  • 952
  • 0
Một số đè kiểm tra 15 phút

Một số đè kiểm tra 15 phút

Vật lý

... chiều dương.(3đ) Hết TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂUHọ và tên: KIỂM TRA VẬT LÝ LỚP 12 Lớp: Thời gian: 1 5phút (LẦN 1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A         B         C    ... 1]a 5[ 1]b 6[ 1]c 7[ 1]d 8[ 1]d 9[ 1]c 10[ 1]a 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A         B         C         D          Lớp: Thời gian: 1 5phút (LẦN 1) A. ... TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂUHọ và tên: KIỂM TRA VẬT LÝ LỚP 12 Lớp: Thời gian: 1 5phút (LẦN 1) A. TRẮC NGHIỆM: (6đ)1/ Biên độ dao động A của 2 điều hoà x1=...
  • 5
  • 1,009
  • 1
dề kiểm tra 15 phút HKI

dề kiểm tra 15 phút HKI

Tư liệu khác

... THCS TRẦN QUỐC TUẤN Đề kiểm tra 15 phút Họ và tên: ……………………………………………………………………… Môn: GDCD 9 - ( HKI )Lớp: 9A… Thứ năm ngày 02 tháng10 năm 2008ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ RA: I. PHẦN TRẮC ... ở các nước có chiến tranh thì không có quyền sống trong hòa bình.B. Chỉ có các nước lớn, giàu mới có thể ngăn chặn được chiến tranh.C. Bảo vệ hòa bình ngăn chặn chiến tranh là trách nhiệm ... tác; c:độc lập; d:tôn trọng độc lập; e: tranh chấp.II. TỰ LUẬN ( 5 điểm)1. Sắp xếp các từ dưới đây vào hai cột và nêu nhận xét về sự đối lập giữachiến tranh và hòa bình. (3đ)Yên bình, đau thương,...
  • 3
  • 740
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25