đề+cương+nhập+môn+khoa+học+giao+tiếp

... Đăng ký đề tài, lập đề cương nghiên cứu. + Tháng 12 / 2004 : Bảo vệ đề cương + Tháng 1 / 2005 – 5 / 2005: Tiến hành nghiên cứu và hoàn thành đề tài. + Từ 22 / 5 đến 5 / 6 / 2005 : Bảo vệ đề tài. ... tài. ooOoo 4 ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊN CỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỐT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. ... Mục tiêu của HĐGDNGLL là giúp học sinh : - Củng cố và mở rộng những kiến thức mà học sinh đã tiếp thu được qua các môn học ở trên lớp;biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; bổ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... đào tạo: Giành cho các chuyên ngành s phạm không chuyên tin Đề cơng chi tiết học phần 1. Tên học phần: Nhập môn tin học 2. Số đơn vị học trình: 03 3. Trình độ :Cho sinh viên năm thứ nhất hoặc ... của học phần: Học phần tin học cơ sở này cung cấp cho sinh viên kiến thức ban đầu về tin học nh thông tin, dữ liệu, hệ thống máy tính, và một số khái niệm khác .Tiếp đó sinh viên sẽ đợc học ... ,rút trích lọc dữ liệu trong excel ,Tổng hợp dữ liệu trong excel 7. Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Học phần bao gồm 7 chơng : Thông tin và biểu diễn thông tin,Hệ thống máy tính,Phần mềm và...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 20:10

... Kiểm tra 6 bài học trình . - Thi cuối học kỳ.(Thi thực hành) 11. Thang điểm: Thang điểm 10 cho các bài kiểm tra học trình và bài thi hết học kỳ. 12. Nội dung chi tiết học phần Học phần 1: (THCS ... dung học phần: Gồm 2 phần : ã Phần I gồm một học phần (THCS 1) có 11 chơng về các kiến thức cơ sở. ã Phần II gồm hai học phần về sử dụng máy vi tính: Học phần II (THCS 2) có 04 chơng và học ... cao đẳng Ngành đào tạo : s phạm toán tin - chuyên ngành 2 Đề c ơng chi tiết học phần 1. Tên học phần: Tin học cơ sở 2. Số đơn vị học trình: 6 3. Trình độ: Dành cho sinh viên năm thứ nhất hệ...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 20:10

... nhóm của học sinh trường Sào Nam. 2.1. Nhận thức của học sinh về hình thức học tập này. 2.2. Quá trình và thực trạng vận dụng hình thức thảo luận nhóm trong các giờ học của học sinh. 3. Đề xuất ... Minh, Phương pháp dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông, NXB giáo dục Việt Nam. 6. Phan Trọng Ngọ, dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, ... Phương pháp thống kê toán học trong khoa học giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội. 2. Lê Văn Hồng - Lê Ngọc Lan - Nguyễn Văn Thàng (1998), Tâm lý học lứa tuổi và Tâm lý học sư phạm, Nxb Giáo dục,...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 14:09

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:01

... Mục tiêu của môn học 3. Nội dung khái quát của môn học 4. Phương pháp học tập 5. Những yêu cầu cơ bản đối với người học Bài một : Giao tiếp và truyền thông 1. Khái niệm giao tiếp và truyền ... các đặc điểm tâm lý trong các hình thức giao tiếp có lời và giao tiếp không lời. § Nắm được các kỹ năng giao tiếp và nghệ thuật giao tiếp, § Khi học hoặc khi tham khảo tài liệu, sinh viên ... 5. NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC § Sinh viên nắm vững bản chất của giao tiếp xã hội và tâm lý học giao tiếp. § Nắm được các quy luật giao tiếp và mối tác động qua lại giữa con...

Ngày tải lên: 13/05/2014, 16:17

... No.7/1995, pp.2 NHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN 166 B. Sách 13. Cao Bạch Mai Giáo trình cơ sở thư mục học đại cương H.: ĐHTHHN, 1977 14. Dương Văn Khảm, Lê Văn Năng Tin học hoá công tác văn ... trình đào tạo cử nhân khoa học Thông tin - Tư liệu - Thư viện. Kỉ yếu Hội thảo khoa học, 1996, tr.69-72 24. Phan Văn Thông tin học H.: ĐHTH, 1988 25. Phan Văn Thư viện học đại cương H.: H.: Bộ ĐH ... các nguồn nghiên cứu khác, đồng thời cung cấp cho người dùng tin những phương pháp truy nhập dễ NHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN 160 III.2.4 Trung tâm thư viện máy tính trực tuyến (Online...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... xuất bản của NHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN 152 loại theo chủ đề. Ô tra chủ đề là “chìa khoá” rất quan trọng hỗ trợ đắc lực bạn đọc tìm nhanh vị trí các đề mục qua hệ thống chủ đề quen thuộc. ... mục lục phân loại thì mục lục chủ đề lại giới thiệu trực tiếp các tài liệu. NHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN 136 hoạt động chính trị, văn hoá, nhà khoa học, văn nghệ só Tuy nhiên cũng ... thứ tự các đề mục và tiểu đề mục trong mục lục chủ đề tuân theo một lô gích rất chặt chẽ. Về mặt nội dung khoa học, mục lục chủ đề được tổ chức trên cơ sở trật tự hình thức. Các đề mục cạnh...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... KHẢO THÊM: 1. Nguyễn Ngọc Lâm, Khoa học giao tiếp , Ban XB ĐHMBC Tp. HCM, 1998. 2. Nguyễn Thị Oanh, Tâm Lý Truyền Thông và Giao Tiếp , Khoa Phụ Nữ Học, Đại Học Mở Bán Công TP. HCM,1993. 3. ... khác có thể hiểu được. Giao tiếp được thực hiện dưới nhiều hình thức: trực tiếp, mặt đối mặt hoặc gián tiếp như qua thư viết, điện thoại, qua chat, email… Giao tiếp trực tiếp diễn ra như thế ... Gây ấn tượng ban đầu trong lần đầu giao tiếp đầu tiên sẽ giúp ta thành công hơn trong quá trình thiết lập mối quan hệ. 1.1. Khái niệm giao tiếp: Giao tiếp là một quá trình thiết lập mối...

Ngày tải lên: 17/09/2012, 08:28

... ể ỏ ế đ i v t n s gen. Qu n th nh th ng có s cá th ít do đó khi giao ph iổ ề ầ ố ầ ể ỏ ườ ố ể ố ng u nhiên thì t n s gen sau giao ph i đôi khi b l ch vì các alen qu n thẫ ầ ố ố ị ệ ở ầ ể nh ... sau giao ph i ng u nhiên các thố ớ ầ ể ớ ố ẫ ế h sau th ng v n có t n s gen nh ban đ u. Tuy nhiên v i qu n th nhệ ườ ẫ ầ ố ư ầ ớ ầ ể ỏ ch c n m t vài cá th không tham gia vào quá trình giao ... nhau( hình thái,c u t o, sinhữ ặ ể ọ ươ ố ố ấ ạ lý, di truy n… ), các cá th trong loài có kh năng giao ph i v i nhau vàề ể ả ố ớ s n sinh ra th h t ng lai”.ả ế ệ ươ Vi c phân lo i đã đ c ti...

Ngày tải lên: 23/09/2012, 15:14

... thành đạt của chính bản thân bạn. Đồng hồ vẫn đều đều gõ nhịp, bạn hãy tận dụng ngày hôm nay. Để hiểu được giá trị của một năm, hãy hỏi một học sinh vừa thi rớt. Để hiểu được giá trị ... cuộc sống! Bạn sẽ làm gì Dĩ nhiên là tận dụng từng đồng, đúng không Mỗi người trong chúng ta đều có một ngân hàng như thế, đó chính là Thời Gian. Mỗi sáng nó ghi vào tài khoản của bạn 86....

Ngày tải lên: 17/10/2012, 11:54

... về môn học - Tên môn học: Nhập môn Hệ điều hành - Mã môn học: 214242 - Số tín chỉ: 3 (2 lý thuyết, 1 thực hành) - Môn học: Bắt buộc - Các môn học tiên quyết: không - Các môn học trước: Tin học ... NGHĨA VIỆT NAM KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC NHẬP MÔN HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Thông tin về giảng viên: Họ và tên: Đặng Kiên Cường Chức danh, học hàm, học vị: Thạc ... hành + Hoạt động theo nhóm + Tự học - Địa chỉ Khoa/ bộ môn phụ trách môn học: Khoa Công nghệ Thông tin, Bộ môn Mạng máy tính và Truyền thông 3. Mục tiêu của môn học - Managing user resources -...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:45