đề cương môn sinh học lớp 12

... Câu 14: Một gen sau ba lần phiên mã thì số phân tử ARN tạo ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ ... nhiều bộ ba. c. Một bộ ba mã hoá một axit amin. d. Các bộ ba không mã hoá axit amin. Câu 12: Chức năng của tARN là: a. Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin. b. Vận chuyển axit amin. c. Cấu ... a. Phân tử ADN. b. Phân tử ARN. c. Phân tử prôtêin. d. Nhiễm sắc thể. Câu 7: Đặc điểm gen ở sinh vật nhân sơ là: a. Có vùng mã hoá liên tục. b. Có vùng mã hoá không liên tục. c. Xen...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 00:56

... trong prôtêin. d. Các mã di truyền không được gối lên nhau. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ ... a. Phân tử ADN. b. Phân tử ARN. c. Phân tử prôtêin. d. Nhiễm sắc thể. Câu 7: Đặc điểm gen ở sinh vật nhân sơ là: a. Có vùng mã hoá liên tục. b. Có vùng mã hoá không liên tục. c. Xen ... nhiều bộ ba. c. Một bộ ba mã hoá một axit amin. d. Các bộ ba không mã hoá axit amin. Câu 12: Chức năng của tARN là: a. Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin. b. Vận chuyển axit amin. c. Cấu...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

... triệu năm ðỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP SINH HỌC (Các câu hỏi thường gặp) A.Cấu trúc ñề thi TN: nằm trong chương trình Sgk Sinh học 12 gồm 2 phần: Cơ sở di truyền học Chương III : ... ñiểm duy vật về sự phát sinh sự sống: A .Sinh vật ñược sinh ra ngẫu nhiên từ các hợp chất vô cơ. B. Sinh vật ñược tạo ra từ các hợp chất vô cơ bằng con ñường hoá học C .Sinh vật ñược ñưa tới hành ... truyền học vào chọn giống : 9 câu* Chương V : Di truyền học người : 2 câu. Sự phát sinh và phát triển sự sống Chương I : Sự phát sinh sự sống : 2 câu. Chương II : Sự phát triển của sinh...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 10:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 10:20

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:20

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:24

... Vuihoc24h.vn ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 12 Câu 1: 2 điểm. a. Phương trình tổng quát của quang hợp: 0.5 điểm 6CO 2 + 6H 2 O +674 kcal as+dl 6C 6 H 12 O 6 + 6O 2 b. ... điều kiện: 0.5 điểm + Dưới ánh sáng mạnh. + Trong bóng râm. Vuihoc24h.vn ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC (Thời gian 180 phút) Câu 1: 2 điểm. a. Viết phương trình tổng quát ... chuyển hóa năng lượng trong hệ sinh thái . Câu 3: 1 điểm. Quần xã sinh vật là gì?Làm thế nào quần xã có thể điều chỉnh cấu trúc để tạo nên trạng thái cân bằng sinh học. Câu 4: 1 điểm. Phân biệt...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 07:23

... Câu 34. Bố mẹ không mắc bệnh, sinh 1 đứa con gái bình thường, 1 con trai mù màu. Xác suất để bố mẹ trên sinh được 2 đứa con trai đều bình thường. A. 25% B. 50% C. 12, 5% 6,25% Câu 35. Trong một ... có một người mang gen bạch tạng. Một cặp vợ chồng có da bình thường, xác suất sinh con bạch tạng của họ là A. 0, 0125 % B. 0,025% C. 0,25% D. 0,0025% Câu 33. Cá thể có KG AB/ab khi giảm phân ... AaBBCcEE khi giảm phân sẽ tạo ra bao nhiêu loại giao tử? A. 8. B. 4 C. 16 D. 32 DÀNH CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI Câu 31. Cho các phương pháp sau 1. Tự thụ phấn bắt buộc qua các thế hệ 2. Dung...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... bào mầm sinh dục sản sinh ra các tế bào sinh tinh và tế bào sinh trứng từ đó hình thành nên các tế bào sinh dục trưởng thành là tinh trùng và trứng. Những tế bào này gọi chung là tế bào sinh dục. Còn ... thế hệ sau. Còn đối với đột biến giao tử, nếu đột biến giao tử là MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC LỚP 12 Chuyên đề. GEN VÀ SỰ ĐIỀU HÒA BIỂU HIỆN GEN I. TỔNG QUAN VỀ SỰ ĐIỀU HÒA BIỂU HIỆN GEN Gen ... được kháng sinh streptomycin có thể sinh trưởng và phát triển mạnh. Một câu hỏi đặt ra là : Đột biến kháng kháng sinh streptomycin tồn tại sẵn trong quần thể hay khi có chất kháng sinh nó mới...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 14:48

... dạng tròn với nhau F1 thu đựoc 602 quả đỏ , bầu dục: 120 6 quả đỏ , dạng tròn : 604 quả vàng dạng tròn Tuyển tập đề thi HSG môn Sinh học Lớp 12 Tp. Hà Nội (2007, 2008) Câu I: 1- Những điểm khác ... của virus trong tế bào vật chủ 2- Nêu các đặc điểm của các pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn 3- Có thể sử dụng kháng sinh penicillin để chữa bệnh do virus gây ra được không . Giải thích ... quả trên. Câu III: 1- Khi ứng dụng lên men lactic trong việc muối chua rau quả , một số học sinh đã nhận xét như sau: a- Vi khuẩn lactic đã phá vỡ tế bào làm cho rau quả tóp ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 10:21

... từ câu 41 đến câu 48) ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP _ NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Sinh học - Lớp 12 Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 472 A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số ... sự sống là A)Đồng hoá, dị hoá, sinh sản. B)Sự tự nhân đôi, tự đổi mới, tự điều hoà, tích luỹ thông tin di truyền. C )Sinh sản, cảm ứng, vận động. D )Sinh trưởng, sinh sản, cảm ứng, vận động. ... A)nghiên cứu phả hệ. B)nghiên cứu tế bào. C)nghiên cứu di truyền quần thể. D)di truyền học phân tử B)Đại Tân sinh là đại phồn thịnh của thực vật hạt kín, sâu bọ, chim và thú. C)Đại Tiền Cambri...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... tên thí sinh: Số báo danh: Trang 1 /2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO BẮC GIANG Đề thi chính thức KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Lớp 12 THPT Năm học 2008 - 2009 MÔN THI: SINH HỌC Thời ... thể. - Xác suất để cặp vợ chồng trên sinh con có khả năng cuộn lưỡi. Câu 2: (2,0 điểm) a. Phân biệt cấu trúc gen của sinh vật nhân sơ và cấu trúc gen của sinh vật nhân thực. b. Sử dụng hoá ... tế bào sinh vật nhân thực rồi gài vào plasmit của vi khuẩn nhờ enzim ligaza nhưng khi gen này hoạt động thì sản phẩm protein thu được lại không như mong muốn. Bằng kiến thức di truyền học em...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 03:21

... CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 11 THPT VĨNH LONG NĂM HỌC 2009 – 2010 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN : SINH HỌC NGÀY THI : 21 – 3 - 2010 THỜI GIAN LÀM BÀI : 180 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề ... thực vật và động vật ; hình thức ứng động và hướng động của thực vật ; ứng động sinh trưởng và ứng động không sinh trưởng ở thực vật ; phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện ở động...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 03:21

... 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH BẮC GIANG NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN THI: SINH HỌC - LỚP 12 THPT Ngày thi: 28 / 3 / 2010 (Đề gồm 2 trang) Thời gian làm bài: ... Ngày thi: 28 / 3 / 2010 (Đề gồm 2 trang) Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: ( 2,0 điểm) a) Thông tin di truyền được truyền từ tế bào mẹ sang tế bào con nhờ cơ ... phân li lại sử dụng ở cấp độ tế bào? b) Bằng kiến thức giảm phân, chứng minh rằng nếu một loài sinh vật có bộ NST lưỡng bội (2n) thì sẽ tạo ra 2 n loại giao tử. Cho rằng các NST phân li độc...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:21

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:06

Ngày tải lên: 13/08/2014, 18:21

Ngày tải lên: 22/09/2014, 10:33