đáp án chính thức đề hóa khối b 2013
Đáp án chính thức đề Hoa Khoi B thi Đại học năm 2009
... C52. B C B D B C53. B D C C A D54.A A B D D B 55.D A C B C B 56. B B B A D D57. B D C C B D58.D A C C B C59.D C B B B A60.C C A B D B ... D43.A D D B C C44.C A B D A A45.A D D C A D46.C A A A C C47.D D D A C A48.C B D C D A49. B B C A A A50.D D D D B D51.D C D A D C52. B C B D B C53. B D C C A D54.A A B D D B 55.D ... Câu sốMã đề < /b> thi148 269 475 637 852 95833.C C B D C C34.C C C C D D35. B A C C C C36.D C A D D C37.D C C B C A38.C D A B B D39.A A A C A B 40. B A A A D D41.C D B C C C42.A...
- 2
- 331
- 3
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2009 của bộ GDĐT
... 852 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: HOÁ HỌC; Khối:< /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> ... 36,7. B. 48,3. C. 45,6. D. 57,0. Trang 3/6 - Mã đề < /b> thi 958 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: HOÁ HỌC; Khối:< /b> B Thời ... THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: HOÁ HỌC; Khối:< /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi 475 Họ, tên thí sinh: Số b o...
- 38
- 656
- 0
De va dap an chinh thuc mon Hoa khoi B, 2009
... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : 637Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề< /b> Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo ... ñaëc, tHBr Mg,ete khan2 4Bu tan 2 ol X(anken) Y ZTrong đó X, Y, Z là sản phẩm chính.< /b> Công thức < /b> của Z làA. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBrC. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. (CH3)2CH-CH2-MgBrCâu ... hữu cơ X và Y là đồng đẳng kế tiếp, đều tác dụng với Na và có phản ứng tráng b c. Biết phần trăm khối < /b> lượng oxi trong X, Y lần lượt là 53,33% và 43,24%. Công thức < /b> cấu tạo của X và Y tương ứng...
- 6
- 502
- 2
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối a của bộ giáo dục đào tạo
... A C D B C 18. B D B C D C 19. D D D C A A 20. C B B C C B 21. C B D C C A 22. D B B C B B 23. B D B A C B 24. C A C C A A 25. A C A B A C 26. B A A A A A 27. B A D B C A 28. ... 51. C A C C D D 52. C B C A B C 53. B A B C D A 54. B B D B C C 55. A A D A B A 56. A D A A B C 57. B B A D D B 58. A D C B B B 59. A B C B C D 60. D B D D A C 2Câu ... A B A C C A 41. D D B D C B 42. D A A A D D 43. B A B C D A 44. A C D D D D 45. B C A B A D 46. A B B C D D 47. C D A B B C 48. B C A D A D 49. C C A C A A 50. B D B A D B...
- 38
- 816
- 0
Đáp án chính thức đề Văn khối Dnăm 2009
... cuộc sống và sự b n khoăn về thân phận con người.0,51 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂMĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối:< /b> D (Đáp án < /b> - Thang điểm ... cao b n lĩnh, không đánh mất niềm tin vào b n thân.- Luôn sống tự tin nhưng tránh chủ quan. Phải cảnh giác với việc tự tin mù quáng. Phải tỉnh táo để biết lắng nghe; biết học hỏi, hợp tác; biết ... hơn.- Nhận thức < /b> về con người và xã hội của người cán b (qua nhân vật Đẩu):+ Đằng sau cái vô lí là cái có lí (việc người đàn b b hành hạ là vô lí, nhưng ngườiđàn b ấy không muốn rời b chồng...
- 5
- 314
- 0
Đáp án chính thức đề Văn khối C 2009
... làng quê B c B , vừa b y tỏ vừa "lí sự" về tương tư, với cách đối sánh táo b o ; đoạn thơ trong b i Việt B c là nỗi nhớ của tình cảm cách mạng, gắn với không gian núi rừng Việt B c, nghiêng ... b c b ch tâm tình, với cách ví von duyên dáng 0,5Lưu ý chung: Thí sinh có thể làm b i theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm b o những yêu cầu về kiến thức.< /b> Trên đây chỉ là những ý cơ b n ... khác biệt trong vẻ đẹp khuất lấp của hai nhân vật (0,5 điểm)- Tương đồng: Cả hai nhân vật đều là những thân phận b nhỏ, nạn nhân của hoàn cảnh. Những vẻ đẹp đáng trân trọng của họ đều b đời...
- 4
- 288
- 0
Đáp án chính thức đề Hóa thi Đại học năm 2009
... C52. B C B D B C53. B D C C A D54.A A B D D B 55.D A C B C B 56. B B B A D D57. B D C C B D58.D A C C B C59.D C B B B A60.C C A B D B ... D43.A D D B C C44.C A B D A A45.A D D C A D46.C A A A C C47.D D D A C A48.C B D C D A49. B B C A A A50.D D D D B D51.D C D A D C52. B C B D B C53. B D C C A D54.A A B D D B 55.D ... Câu sốMã đề < /b> thi148 269 475 637 852 95833.C C B D C C34.C C C C D D35. B A C C C C36.D C A D D C37.D C C B C A38.C D A B B D39.A A A C A B 40. B A A A D D41.C D B C C C42.A...
- 2
- 426
- 0
Đáp án chính thức đề sử Khối C thi Đại học năm 2009
... 1 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂMĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009ĐỀ CHÍNH THỨCMôn: LỊCH SỬ; Khối:< /b> C (Đáp án < /b> – Thang điểm có 03 trang)ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂMCâu Đáp án < /b> ĐiểmI. ... tranh chính < /b> trị, hoà b nh, đòi thi hành Hiệp định Giơnevơ, tiếnlên dùng b o lực, kết hợp đấu tranh chính < /b> trị với đấu tranh vũ trang, chuẩn b cho sự b ng nổ phong trào cách mạng mới.- Chính < /b> ... định phương hướng cơ b n của cách mạng miền Nam là khởi nghĩa giành chính < /b> quyền về tay nhân dân b ng con đường đấu tranh chính < /b> trị là chủ yếu, kết hợp Câu Đáp án < /b> ĐiểmII. PHẦN RIÊNG...
- 5
- 381
- 1
Đề thi và đáp án chính thức môn anh khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo
... 26. D B B C B C 27. C A A A A B 28. C B B D C D 29. A D A A D A 30. A C C C C A 31. D A D B A B 32. D C A C C D 33. A C C A B B 34. C B B B B B 35. C A A D D B 36. D D B C C ... A D 4. B C B C A B 5. C A A D C C 6. C D D D A D 7. C B C B C D 8. D A D A B C 9. D D B D D A 10. A C A B C B 11. D D B A A B 12. B D A A C D 13. A A B A D B 14. B A A C ... A A 15. A C A C B A 16. C A C D C D 17. D B A D D D 18. B C D C D C 19. B B A B A D 20. A B C A D B 21. A D D D D A 22. C A A A B B 23. A D A D B B 24. B A D D A A 25. D...
- 38
- 911
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn lý khối a của bộ giáo dục đào tạo
... C B B A B 19. B C B B A D 20. B A B D B C 21. A B B D C C 22. C A A A C A 23. A B B C D A 24. C D A D B B 25. B B C A A C 26. B B D B C B 27. D B C A D A 28. A B B D B B 29. ... A 52. C A D C D A 53. D D B B D B 54. B B A A D D 55. A C A D D B 56. B A C A B B 57. B B B C A B 58. B C C C D D 59. A A B C B D 60. A A A A B D 2Câu 46: Đặt điện ... C C C C 41. B C C B A A 42. D A B B A C 43. A D D C C C 44. B D C A B D 45. D D D B B B 46. C A C B A B 47. A C D B D A 48. D C D B A B 49. C B A D B A 50. A B C C C A 51....
- 44
- 737
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn toán khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo
... 4:00:00 PM B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối:< /b> D (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ... 0,25 Trang 3/4 Câu Đáp án < /b> ĐiểmHạ '( ').AKABKAB⊥∈ Vì ('')BC ABB A⊥ nên ⇒ AK BC⊥().AKIBC⊥ Khoảng cách từ A đến mặt phẳng () là IBC.AK0,25 '222'. ... điểm biểu diễn các số phức là đường tròn tâm b n kính z(3; 4I −)2.R=0,25 1. (1,0 điểm) Xác định toạ độ điểm M Gọi điểm ();.M ab Do ();M ab thuộc nên ()C()2211;ab−+=...
- 5
- 760
- 1
Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2010
... TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối < /b> D (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án < /b> Điểm1. (1,0 điểm) ... 0,25 • Thể tích khối < /b> tứ diện SBCM. M là trung điểm SA ⇒ SSCM = 12SSCA ⇒ VSBCM = V B. SCM = 12V B. SCA = 12VS.ABC 0,25 IV (1,0 điểm) ⇒ VSBCM = 16SABC.SH = 31448a. ... xác định: R. • Sự biến thiên: - Chiều biến thiên: 'y= − 4x3 − 2x = − 2x(2x2 + 1); 'y(x) = 0 ⇔ x = 0. 0,25 - Hàm số đồng biến trên khoảng (−∞; 0); nghịch biến trên khoảng (0;...
- 4
- 513
- 0
Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2009
... TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối:< /b> D (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án < /b> Điểm1. (1,0 ... 0,25 Trang 3/4 Câu Đáp án < /b> ĐiểmHạ '( ').AKABKAB⊥∈ Vì ('')BC ABB A⊥ nên ⇒ AK BC⊥().AKIBC⊥ Khoảng cách từ A đến mặt phẳng () là IBC.AK0,25 '222'. ... điểm biểu diễn các số phức là đường tròn tâm b n kính z(3; 4I −)2.R=0,25 1. (1,0 điểm) Xác định toạ độ điểm M Gọi điểm ();.M ab Do ();M ab thuộc nên ()C()2211;ab−+=...
- 4
- 428
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25