đáp án đề văn khối c 2009

... Gợi ý Đáp án đề thi môn Văn khối C năm 2009 - Đề Văn khối C đư c nhiều giáo viên nhận định là đề bám sát chương trình h c. Tuy nhiên, c c u phân loại h c sinh. Dưới đây là gợi ý giải c a nhóm ... qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí nắm đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp. + Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, ... th c trong khi thi và trong cu c sống. - Dẫn dắt, nêu đúng yêu c u c a đề: bàn luận về đ c tính trung th c trong thi c và trong cu c sống. - Trình bầy th c trạng thiếu trung th c: + Trong thi c :,...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 20:10

... Đề thi Đại h c 2009 - Môn Ngữ văn khối C Phần chung cho tất c c c thí sinh (5,0 điểm) C u I (2,0 điểm) Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình c m nhân đạo và bút pháp nghệ thuật c a Thạch ... thấy ng c nhiên 2. Người đàn bà hàng chài - Chấp nhận để chồng đánh như một sự giải toả tâm lý cho chồng - Đau đớn khi thấy con c i chứng kiến cha đánh mẹ chúng - Th c sự c m thấy hạnh ph c khi ... Nam luôn đư c c c nhà văn quan tâm thể hiện. Trong chương tình 12 c hai t c phẩm c ng thể hiện vẻ đẹp kín đáo mà cao c c a người phụ nữ. Đó là ngươi vợ nhặt trong t c phẩm c ng tên c a Kim Lân...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 07:10

... tinh tế c a chàng trai quê. - Tố Hữu là lá c đầu c a thơ ca c ch mạng, với phong c ch trữ tình chính trị. Việt B c là bài thơ xuất s c của ông, thể hiện tình c m c ch mạng sâu nặng đối với chiến ... đẹp đáng trân trọng c a họ đều bị đời sống c c c lam lũ làm khuất lấp. C hai đều đư c kh c hoạ bằng những chi tiết chân th c - Kh c biệt: Vẻ đẹp đư c thể hiện ở nhân vật người vợ nhặt chủ ... ý chung: Thí sinh c thể làm bài theo những c ch kh c nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu c u về kiến th c. Trên đây chỉ là những ý c bản thí sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể từng c u c n...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 12:10

... nào, c ng vi c nào. Trung th c là một phẩm chất cao đẹp làm nên nhân c ch con người và là đ c tính c n thiết cho cu c sống, góp phần tích c c th c đẩy tiến bộ xã hội. Sống trung th c là một ... tế c a chàng trai quê. - Tố Hữu là lá c đầu c a thơ ca c ch mạng, với phong c ch trữ tình chính trị. Việt B c là bài thơ xuất s c của ông, thể hiện tình c m c ch mạng sâu nặng đối với chiến ... tiếp, lời c a A. Lin -c n muốn khẳng định: chấp nhận thi rớt một c ch trung th c còn vinh dự hơn thi đỗ nhờ gian dối. - Về th c chất, ý kiến này đề c p đến đ c tính trung th c của con người. 0,5 2 Bàn...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 15:10

... gian rt di ca i ngi v thi gian rt ngn ca mt ngy nhn mnh: giỏ tr cuc sng ca mi ngy l c s to nờn cht lng, ý ngha cuc sng ca mt i ngi. 0,25 - Thc cht, ý ngha c u núi: trong cuc i con ngi mi ... giáo d c và đào tạo Đề chính th c Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2009 Môn thi: ngữ văn; Khối C; D (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề) PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (5,0 im) C u ... Bộ giáo d c và đào tạo Đề chính th c Đáp án thang điểm Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2009 Môn thi: Văn Khối C; D (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề) C u ý Nội dung Điểm I...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 11:10

... và cu c sống đầm ấm đạm b c của gia đình. Như chị nói, trên thuyền c ng c những l c cha con, chồng vợ vui vẻ với nhau, nhất là khi nhìn đàn con đư c ăn no. Chính vì vậy, khi chánh án Đẩu đề ... bố, chị đã gởi con cho bố ruột c a mình nuôi. Không muốn con nhìn thấy c nh cha đánh mẹ, chị xin với anh mỗi lần muốn đánh chị thì lên bờ mà đánh khi không c mặt con. Sở dĩ chị nhẫn nh c, chịu ... đình nào c ng trên dưới ch c đứa con. C u chuyện c a chị ở tòa án huyện đã mang lại cho chánh án Đẩu và nghệ sĩ Phùng những nhận th c mới mẻ mà trư c đó họ chưa từng nghĩ tới. * Chị yêu thương...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 07:15

... qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí nắm đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp. + Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, ... cuối c ng trở thành một c n bệnh tương tư - Nỗi nhớ trong Việt B c là nỗi hoài niệm c a người c n bộ c ch mạng khi phải chia tay với thiên nhiên và con người Việt B c, nỗi nhớ c ng giăng m c ... giải đề Văn khối C Câu I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình c m nhân đạo và bút pháp nghệ thuật c a Thạch Lam trong truyện ngắn Hai đứa trẻ. - Thạch Lam là một nhà văn thu c nhóm...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 21:10

... hai t c phẩm và yêu c u c a đề. 2. C hai nhà văn đều phát hiện ra ở hai người phụ nữ những vẻ đẹp tâm hồn ánh lên từ một vẻ bề ngoài xấu xí, từ chính cu c đời lam lũ, nh c nhằn; c hai đều không ... gian. (C n phân tích hiệu quả c a c ch nói bóng gió, c ch sắp xếp từ ngữ ở c u thứ hai ,c ch sử dụng thành ngữ, c ch định nghĩa về tương tư ở c u ba…) + Ở đoạn 2: Nỗi nhớ đối với Việt B c da diết ... tượng văn h c có s c ám ảnh. * Theo chương trình nâng cao: 1. Dẫn dắt để giới thiệu về hai t c phẩm, hai đoạn thơ. 2. C m nhận đư c những nét đ c s c chung và riêng về nội dung và nghệ thuật c a...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 23:10

... (Việt B c – Tố Hữu, Ngữ văn 12 nâng cao, tập 1, NXB Giáo d c, 2008, tr. 84) ...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 01:00

... HO-CH 2 -CH 2 -CHO và HO-CH 2 -CH 2 -CH 2 -CHO B. HO-CH(CH 3 )-CHO và HOOC-CH 2 -CHO C. HO-CH 2 -CHO và HO-CH 2 -CH 2 -CHO D. HCOOCH 3 và HCOOCH 2 -CH 3 C u 36: Hợp chất hữu c X t c dụng đư c ... X là A. HOOC-CH=CH-COOH B. HO-CH 2 -CH 2 -CH=CH-CHO C. HO-CH 2 -CH 2 -CH 2 -CHO D. HO-CH 2 -CH=CH-CHO B. Theo chương trình Nâng cao (10 c u, từ c u 51 đến c u 60) C u 51: Cho sơ đồ chuyển hoá: + ... 42,86%. (a) HOCH 2 -CH 2 OH (b) HOCH 2 -CH 2 -CH 2 OH (c) HOCH 2 -CH(OH)-CH 2 OH (d) CH 3 -CH(OH)-CH 2 OH (e) CH 3 -CH 2 OH (f) CH 3 -O-CH 2 CH 3 C c chất đều t c dụng đư c với Na, Cu(OH) 2 là A. (c) ,...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 08:00