0

đáp án đề thi tốt nghiệp môn văn năm 2001

Đáp án đề thi tốt nghiệp môn vật lý

Đáp án đề thi tốt nghiệp môn vật lý

Hóa học

... tia hồng ngoại B tia C tia D tia γ ,tia X, tia hồng ngoại, ánh sáng nhìn thấy γ , tia X, ánh sáng nhìn thấy, tia hồng ngoại γ , ánh sáng nhìn thấy, tia X, tia hồng ngoại Câu 32: Số prôtôn số nơtron ... điện A biến thi n theo hàm bậc thời gian B biến thi n theo hàm bậc hai thời gian C không thay đổi theo thời gian D biến thi n điều hòa theo thời gian Câu 36: Trong chân không, ánh sáng tím có ... tự cảm cuộn cảm A H 5π B 10−2 H 2π C H 2π D H π Câu 17: Hiện tượng nhiễu xạ giao thoa ánh sáng chứng tỏ ánh sáng A có tính chất hạt B sóng dọc C có tính chất sóng D truyền thẳng Câu 18: Khi nói...
  • 3
  • 337
  • 0
ĐÁP ÁN  ĐỀ THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH 2011

ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH 2011

Sinh học

... giải phẫu so sánh Câu 36: Trong nhân tố sinh thái chi phối biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, nhân tố sau nhân tố phù thuộc mật độ quần thể? A Mức độ sinh sản B Ánh sáng C Nhiệt độ ... dinh dưỡng Câu 48: Nhân tố sinh thái sau chi phối trực tiếp gián tiếp đến hầu hết nhân tố khác? A Nhiệt độ B Độ ẩm C Không khí D Ánh sáng Câu 15 A B giống ... hẹp trở nên gián đoạn (3) Khu phân bố mở rộng liên tục (4) Số lượng cá thể giảm dần, tỉ lệ sống sót ngày thấp (5) Nội ngày phân hóa, số nhóm dần cuối diệt vong Các dấu hiệu phản ánh chiều hướng...
  • 3
  • 257
  • 0
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối c

đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối c

Văn

... hồn thơ phong phú, kì lạ, sức sáng tạo mạnh mẽ, bộc lộ tình yêu đau đớn hướng trần Đây thôn Vĩ Dạ thi phẩm xuất sắc thể lòng thi t tha đến khắc khoải nhà thơ với thi n nhiên sống 0,5 - Huy Cận ... hoang vắng mặc cảm lạc loài người đứng quê hương mà thấy thi u quê hương; trội thi liệu cổ điển hấp thu từ Đường thi III.b Cảm nhận hai đoạn văn Người lái đò Sông Đà - Nguyễn Tuân Ai đặt tên 5,0 ... sử văn hoá Huế, tiêu biểu cho phong cách ông Về đoạn văn tác phẩm Người lái đò Sông Đà (2,0 điểm) - Nội dung (1,0 điểm) + Đoạn văn tập trung miêu tả vẻ đẹp đầy chất tạo hình sông Đà với hình dáng...
  • 4
  • 695
  • 1
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối d

đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối d

Văn

... cảm hứng từ chết bi phẫn nhà thơ lớn người Tây Ban Nha bị bọn phát xít Phrăng-cô giết hại năm 1936; sáng tác tiêu biểu cho nghệ thuật thơ Thanh Thảo Cảm nhận đoạn thơ (4,5 điểm) Về nội dung (3,0 ... 0,5 Vài nét tác giả tác phẩm (0,5 điểm) - Nam Cao nhà nhân đạo lớn, nhà thực bậc thầy văn học Việt Nam đại; sáng tác vừa chân thực giản dị vừa thấm đượm ý vị triết lí nhân sinh; có biệt tài phân ... tâm lí phức tạp người - Chí Phèo Đời thừa truyện ngắn xuất sắc, tiêu biểu cho sáng tác Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám “Bát cháo hành” “ấm nước đầy nước ấm” chi tiết đặc sắc góp phần quan trọng...
  • 3
  • 764
  • 0
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2002 khối c

đáp án đề thi đại học môn văn năm 2002 khối c

Văn

... thống tốt đẹp (sự thuỷ chung, gắn bó) Thang điểm: 3,0 điểm, đó: ý 1: 0,75 ý 2: 1,0 ý 3: 0,5 ý 4: 0,5 ý 5: 0,25 Ghi chú: - Chỉ cho điểm tối đa học sinh nói đủ ý cần thi t mà diễn đạt lu loát, văn ... thể chấp nhận cách xếp ý không hoàn toàn giống nh đáp án, miễn phải đảm bảo đợc logic định Khuyến khích kiến giải riêng, thực có ý nghĩa vấn đề ... dâu, trăn trở bổn phận làm mẹ, cố tạo niềm vui gia đình cảnh sống thê thảm Đánh giá chung giá trị nhân đạo tác phẩm: Điểm đáng nói giá trị nhân đạo tác phẩm niềm tin tởng sâu sắc vào ngời lao động,...
  • 4
  • 902
  • 2
Đề thi tốt nghiệp môn văn năm 2014

Đề thi tốt nghiệp môn văn năm 2014

Biểu mẫu

... oai hùm ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2014 Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm.” (Trích Tây Tiến – Quang Dũng) ĐÁP ÁN: PHẦN I: ĐỌC - HIỂU (5điểm) Câu 1: Đáp án: - Đúng: ... thực tốt mục đích tuyên truyền nhân dân bảo vệ môi sinh, gìn giữ lành dòng sông thành phố 10 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2014 Câu 3: Thí sinh có cảm thụ tốt vẻ đẹp bi tráng hệ người lính kháng ... truyện ngắn Vợ nhặt Kim Lân (5.0 điểm) 15 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2014 ĐỀ 7: I ĐỌC - HIỂU (5,0 ĐIỂM) Câu Cho đoạn văn văn sau: (2,0 điểm) " Thế mà 80 năm nay, bọn thực dân Pháp lợi dụng cờ...
  • 57
  • 4,897
  • 16
Tài liệu Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn 2010 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn 2010 pdf

Cao đẳng - Đại học

... bước ngoặt sáng tác ông Tác phẩm: - Tập truyện “Truyện sông Đông” (1926) - Bộ tiểu thuyết “Sông Đông êm đềm” bắt đầu sáng tác năm 1925 hoàn thành năm 1940, tặng giải thưởng Nôben văn học năm 1965 ... việt nam nói riêng Năm 1965, Sôlôkhốp tặng giải thưởng Nô-ben văn học, ông nhà văn vĩ đại văn học Xô viết giới Câu NGHỊ LUẬN I Dàn ý nghị luận tượng đời sống Mở bài: Giới thi u tượng cần nghị ... -phân tích nhân vật Việt “những đứa gia đình” Nguyễn Thi Mở bài: Nguyễn Thi( 1928-1968), quê Hải Hậu, Nam Định Ông nhà văn trưởng thành kháng chiến chống Mỹ Ông đặc biệt thành công tác phẩm viết...
  • 7
  • 502
  • 1
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP 2010 (MÔN VĂN)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP 2010 (MÔN VĂN)

Ngữ văn

... Sông Đông êm đềm, “Đất vỡ hoang” (1932-1959) ; Số phận người… + Vị trí : - Nhà văn Nga lỗi lạc, thuộc số nhà văn mà tác phẩm đời có ý nghĩa cột mốc đánh dấu bước phát triển văn học Xô viết ... kí, truyện ngắn, tiểu thuyết - Tác phẩm tiêu biểu: Truyện kí (1978) + Vị trí văn học sử: bút văn xuôi tài văn học kháng chiến b Tác phẩm + Xuất xứ: Rút từ tập “Truyện kí” (1978) + Khái quát tác ... miêu tả sinh động có tác dụng cá tính hóa nhân vật - So sánh với hình tượng chiến sĩ giải phóng khác văn học chống Mĩ để thấy Nguyễn Thi “nhà văn nông dân Nam Bộ” , xây dựng hình tượng người chiến...
  • 7
  • 453
  • 0
Đáp án Đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn

Đáp án Đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn

Tư liệu khác

... gắn bó với quần chúng Câu 2: Thí sinh phải đáp ứng yêu cầu đề : viết văn ngắn khoảng 400 từ bày tỏ suy nghĩ hành động dũng cảm cứu người học sinh Nguyễn Văn Nam Thí sinh trình bày nội dung theo ... Đáp án tham khảo từ nguồn Tuổi Trẻ thực hiện: Câu 1: - Thái độ bà mẹ thấy vòng hoa mộ mình: ngạc nhiên, không hiểu lại có vòng hoa - Hình ảnh vòng hoa có ý nghĩa: + Phản ánh niềm tin ... kỷ, hèn nhát, dửng dưng đáng lên án • Cuộc đời phức tạp Có kẻ lợi dụng lòng nhân ái, hy sinh người khác để trục lợi Do đó, nhân ái, hy sinh, dũng cảm cần tỉnh táo, sáng suốt, cân nhắc suy nghĩ...
  • 8
  • 392
  • 0
Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT 2008 môn Văn

Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT 2008 môn Văn

THPT Quốc Gia

... Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề Đề II Câu (2,0 điểm) a Yêu cầu kiến thức: Thí sinh trình bày theo cách khác nhng cần nêu đợc ý sau: - Trớc Cách mạng tháng Tám: chủ yếu xoay quanh ba đề tài chủ nghĩa xê ... lãng mạn bút pháp lí tởng hoá Nguyễn Minh Châu - Là nhan đề hay, ấn tợng, giàu chất thơ, gợi mở chủ đề tác phẩm c Cách cho điểm: - Điểm 3: Đáp ứng đợc yêu cầu trên, mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt - Điểm ... mạng tháng Tám: vẻ đẹp thi n nhiên đất nớc kì thú sống lao động, chiến đấu nhân dân Các tác phẩm chính: tập bút kí Sông Đà (1960), số tập kí chống Mĩ (1965 1975) b Cách cho điểm: - Điểm 2: Đáp...
  • 4
  • 384
  • 1
Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT 2009 môn Văn

Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT 2009 môn Văn

THPT Quốc Gia

... hiểu biết nhà văn Tô Hoài, truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (chủ yếu phần trích Ngữ văn 12, Tập hai) giá trị nhân đạo văn học, thí sinh trình bày theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau: − Nêu vấn đề cần nghị ... nhiều lĩnh vực, bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm, lẽ sống; đáp ứng nhu cầu giải trí lành mạnh cho người 1,00 − Phê phán tượng lười đọc sách đọc sách thi u lựa chọn 0,50 − Cần hình thành thói quen đọc ... hạnh phúc phẩm chất tốt đẹp người lao động nghèo miền núi xã hội cũ 1,00 − Đồng tình với tinh thần phản kháng, đấu tranh người bị áp vạch đường giải phóng cho họ 1,00 − Đánh giá chung giá trị...
  • 3
  • 345
  • 1
ĐÁp án đỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VĂN

ĐÁp án đỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VĂN

THPT Quốc Gia

... phần trích Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập hai), thí sinh trình bày theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau: - Nêu vấn đề cần nghị luận - Tràng người dân ngụ cư nghèo khổ, có phẩm chất hiền lành, tốt bụng; sẵn ... phẩm, đoạn trích văn xuôi; biết cách phân tích hình tượng nhân vật Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết nhà văn Kim Lân truyện ... theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau: - Nêu vấn đề cần nghị luận - Cảm xúc chủ đạo đoạn thơ nỗi nhớ da diết tác giả miền Tây đoàn quân Tây Tiến - Bức tranh thi n nhiên núi rừng miền Tây hùng vĩ, dội,...
  • 2
  • 193
  • 0
Đáp án đỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2012 MÔN VĂN

Đáp án đỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2012 MÔN VĂN

THPT Quốc Gia

... theo nhiều cách cần làm rõ ý sau: - Nêu vấn đề cần nghị luận - Qua nỗi nhớ ngày tháng kháng chiến chia sẻ bùi, người cán xuôi thể tình cảm chân thành, tha thi t với Việt Bắc - Cuộc sống người Việt ... cán kháng chiến - Nghệ thuật: thể thơ lục bát với giọng điệu ngào, tha thi t; cặp đại từ – ta, phép điệp giàu tính truyền thống; ngôn từ giản dị, mộc mạc, giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm - Đánh ... thơ - Nhà văn nhìn, cảm nhận dòng sông tình yêu, niềm say mê tha thi t miêu tả thành nhân vật văn học có tính cách phức tạp - Nghệ thuật: vận dụng kiến thức uyên bác; liên tưởng so sánh, nhân...
  • 2
  • 1,385
  • 4
Đáp án đỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN 2013

Đáp án đỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN 2013

THPT Quốc Gia

... ý nghĩa tích cực bối cảnh sống - Phê phán lối sống ích kỉ, vô cảm; đề cao ý thức nuôi dưỡng điều thi n tính thi n Liên hệ thân: học tập theo gương Nguyễn Văn Nam, … Lưu ý: - Nếu thí sinh có suy ... trích văn xuôi; biết cách phân tích nhân vật tác phẩm truyện Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; lời văn sáng, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết nhà văn ... lọc, sáng tạo; câu văn giàu tính tạo hình đậm chất thơ Đánh giá: Diễn biến tâm lí hành động Mị thể tâm hồn khao khát hạnh phúc, sức sống tiềm tàng mãnh liệt; thể tình cảm nhân đạo nhà văn Lưu...
  • 3
  • 314
  • 1

Xem thêm