0

đáp án đề thi tốt nghiệp 2013 môn vật lý

DAP AN DE THI TOT NGHIEP 2013 MON HOA

DAP AN DE THI TOT NGHIEP 2013 MON HOA

Hóa học

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Mã đề : 246 Môn Thi : HÓA HỌC - Giáo Dục Trung Học Phổ ThôngThời gian làm bài : 60 phút, không kể thời gian phát đề Cho biết nguyên ... kiềm đều có tính khử mạnh.B. Các nguyên tử kim loại kiềm đều có cấu hình electron lớp ngoài cùng là ns1.C. Các kim loại kiềm đều có nhiệt độ nóng chảy rất cao.D. Các kim loại kiềm đều mềm ... ứng với lượng dư dungdịch FeCl3 thu được kết tủa làA. 2. B. 3. C. 4. D. 5.Câu 11: Trong công nghiệp, kim loại kiềm và kim loại kiềm thổ được điều chế bằng phương phápA. điện phân nóng chảy....
  • 3
  • 295
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn 2010 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn 2010 pdf

Cao đẳng - Đại học

... trong hình tuợng nhân vật Việt, đồng thời hình tượng nhân vật này đã toát lên vẻ đẹp của người Việt Nam thời đánh Mỹ. Thân bài:Phân tích nhân vật : a. hình dáng nhân vật: b. Việt - người ... đáng yêu nhưng cũng rất mực anh hùng dũng cảm. Việt đã tiếp nối và làm rạng rỡ truyền thống đánh giặc cứu nước của gia đình và đó cũng là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Nguyễn Thi ... một tâm lý tự nhiên và thường tình, người ta luôn có nhu cầu tự tìm hiểu và phân tích. Nhưng tình yêu là một hiện tượng tâm khác thường, đầy bí ẩn không thể giải thích được bằng lẽ thông...
  • 7
  • 502
  • 1
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP 2010 (MÔN VĂN)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP 2010 (MÔN VĂN)

Ngữ văn

... vật Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Đình Thi Gợi ý giải đề: 1. Vài nét về tác giả, tác phẩma. Tác giả+ Tiểu sử - con người:- Bút danh: Nguyễn Hoàng Ca.+ Sáng ... theo trí nhớ nhân vật > những mảnh hiện thực chắp dính linh hoạt.+ Vị trí: Là một trong những truyện ngắn xuất sắc nhất của Nguyễn Thi. 2. Phân tích nhân vật ViệtNhân vật Việt > thấy ... thi vị.Người gợi ý giải đề Sinh viên năm 4_ Hoàng Thị Huyền_ Lớp Cử nhân Văn_ ĐHSPHN 1 Sông không hiểu nổi mìnhSóng tìm ra tận bể.Sóng vốn là một trạng thái động, nó cũng là một vật thể thi n...
  • 7
  • 453
  • 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT Môn : Tiếng Pháp ( Hệ 7 năm ) pot

ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT Môn : Tiếng Pháp ( Hệ 7 năm ) pot

Cao đẳng - Đại học

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT Môn : Tiếng Pháp ( Hệ 7 năm ) Hình thức : Trắc nghiệm khách quan Thời gian : 60 phút ( không kể thời gian phát đề ) ( Đề thi có 50 câu ) ... A 50 C ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I Môn : Tiếng Pháp ( Hệ 7 năm ) Hình thức : Trắc nghiệm khách quan Thời gian : 60 phút ( không kể thời gian phát đề ) ( Đề thi có 50 câu ) I.COMPRÉHENSION ... C 50 C ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn : Tiếng Pháp ( Hệ 7 năm ) Hình thức : Trắc nghiệm khách quan Thời gian : 60 phút ( không kể thời gian phát đề ) ( Đề thi có 50 câu ) I.COMPRÉHENSION...
  • 3
  • 598
  • 0
Đáp án Đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn

Đáp án Đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn

Tư liệu khác

... chúng ta cần tỉnh táo, sáng suốt, cân nhắc và suy nghĩ khi hành động để không phải hy sinh vô và vônghĩa.Câu chuyện cứu người của Nguyễn Văn Nam là một tấm gương sáng, một hình ảnh đẹp, ... hộ người cách mạng và người cách mạng gắn bó với quần chúng.Câu 2:Thí sinh phải đáp ứng yêu cầu căn bản của đề bài : viết một bài văn ngắn khoảng400 từ bày tỏ suy nghĩ về hành động dũng cảm ... khác nhau. Sau đây là một số gợi ý cn cú :ã Gii thiu cõu chuyn cu ngi của học sinh Nguyễn Văn Nam được đăng tải trên Thanh Niên Online ngày 06/05 /2013 và khẳng định câu chuyện ú gi lờn nhiu suy...
  • 8
  • 392
  • 0
Đáp án đề thi thử đại học môn vật lý lần 1 - 2013 - Thầy Hải

Đáp án đề thi thử đại học môn vật lần 1 - 2013 - Thầy Hải

Vật lý

... π. ðỀ THI THỬ ðẠI HỌC MÔN VẬT LÍ 2012 (ðÁP ÁN ðỀ THI SỐ 01) Giáo viên: NGUYỄN NGỌC HẢI Khóa học LTðH cấp tốc môn Vật lí – Thầy Nguyễn Ngọc Hải ðáp án ñề thi số 01 ... hiện thí nghiệm Y-âng về giao thoa với ánh sáng ñơn sắc màu lam ta quan sát ñược hệ vân giao thoa trên màn. Nếu thay ánh sáng ñơn sắc màu lam bằng ánh sáng ñơn sắc màu vàng và các ñiều kiện khác ... Quãng ñườngvật ñi ñược trong 5 giây là 1 m. Biên ñộ dao ñộng của vật bằng A. 10cm. B. 5cm. C. 20cm. D. không xác ñịnh ñược vì chưa biết gốc thời gian. Câu 31: Thuyết lượng tử ánh sáng không...
  • 6
  • 610
  • 0
Tập hợp các câu hỏi trong các đề thi tốt nghiệp THPT môn vật lý  từ năm 2007 - 2011

Tập hợp các câu hỏi trong các đề thi tốt nghiệp THPT môn vật từ năm 2007 - 2011

Vật lý

... hiện tượng A. phản xạ ánh sáng B. tán sắc ánh sáng C. giao thoa ánh sáng D. khúc xạ ánh sáng TẬP HỢP CÁC CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI TNTHPT TỪ NĂM 2007 - 2011 Tổ Vật – THPT Phan Châu Trinh ... nói về phôtôn ánh sáng? A. Năng lượng của các phôtôn của các ánh sáng đơn sắc khác nhau đều bằng nhau. B. Năng lượng của phôtôn ánh sáng tím lớn hơn năng lượng của phôtôn ánh sáng đỏ. C. Mỗi ... CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI TNTHPT TỪ NĂM 2007 - 2011 Tổ Vật – THPT Phan Châu Trinh Trang 14/18 Câu 151(TN – THPT 2011) Hiện tượng nhiễu xạ và giao thoa ánh sáng chứng tỏ ánh sáng A. có tính...
  • 18
  • 869
  • 0
cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Vật lý

cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Vật

Toán học

... từ: 6 câu- Các nội dung: Sóng ánh sáng; Lượng tử ánh sáng; Hạt nhân nguyên tử và Từ vi mô đến vĩ mô: 4 câu.B- Theo chương trình Nâng cao (10 câu):- Động lực học vật rắn: 4 câu- Các nội dung: ... cơ: 4 câu- Dòng điện xoay chiều: 9 câu- Dao động và sóng điện từ: 4 câu- Sóng ánh sáng: 5 câu- Lượng tử ánh sáng: 5 câu- Hạt nhân nguyên tử và Từ vi mô đến vĩ mô: 6 câuIII- Phần riêng (10 ... vật rắn: 4 câu- Các nội dung: Dao động cơ; Sóng cơ; Dao động và sóng điện từ; Sóng ánh sáng; Lượng tử ánh sáng; Sơ lược về thuyết tương đối hẹp; Hạt nhân nguyên tử và Từ vi mô đến vĩ mô: 6...
  • 2
  • 380
  • 0
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VẬT LÝ ppsx

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VẬT ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Trang 1/4 - Mã đề thi 132 ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VẬT Thời gian làm bài: 60 phút I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: (32 câu, từ câu 1 đến câu 32) Câu 1: Chiếu ánh sáng có bước ... lăng kính đối với nó lớn nhất. Trang 3/4 - Mã đề thi 132 C. Mỗi chùm ánh sáng trên đều có một bước sóng xác định. D. Ánh sáng trắng bị tán sắc khi đi qua lăng kính. Câu 27: Hạt nhân 23492U ... sau đây là không đúng? Cho các chùm ánh sáng sau: Trắng, đỏ, vàng, tím. A. Chiếu ánh sáng trắng vào máy quang phổ sẽ thu được quang phổ liên tục. B. Ánh sáng tím bị lệch về phía đáy lăng kính...
  • 4
  • 387
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25