... người phụ nữ kh c, do hoàn c nh rất riêng c a họ, l c nào c ng sống trên sóng nư c, gia đình nào c ng trên dưới ch c đứa con. C u chuyện c a chị ở tòa án huyện đã mang lại cho chánh án Đẩu và nghệ ... văn nghị luận xã hội.- Bố cc chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết ph c; diễn đạt trôi chảy, viết cc m x c, II. Yêu c u kiến th c: Thí sinh c thể trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, nhưng c n ... trong thic (đả kích tiêu cc trong thic ) ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m và trung th c. 2. Nêu suy nghĩ bản thân:Quan niệm c a A.Lin -c n là đúng đắn với mọi thời đại.- H cđể thi...
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM ĐỀTHI TUYỂN SINH ĐẠI H CNĂM2009ĐỀ CHÍNH TH C Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm c 04 trang) C u Ý Nội dung Điểm I Những nét chính ... + Trung th c là phải làm bài bằng th c l c và chỉ chấp nhận đỗ đạt bằng th c chất c a mình. C n gian lận là làm mọi c ch để đỗ bằng đư c, không c n th c chất. + Người trung th c phải là người ... là đ c tính c n thi t cho cu c sống, góp phần tích cc th c đẩy tiến bộ xã hội. Sống trung th c là một niềm hạnh ph c cao quí. + Thi u trung th c là làm những điều gian dối, khuất tất. Thi u...
... tổ ch c quân đội c ng nông; tịch thu hết sản nghiệp lớn c a đế qu c; tịch thu ruộng đất c a đế qu c và bọn phản c ch mạng chia cho dân c y nghèo; tiến hành c ch mạng ruộng đất… L c lượng c ch ... thổ địa c ch mạng để đi tới xã hội c ng sản”. Nhiệm vụ c a c ch mạng là đánh đổ đế qu c Pháp, bọn phong kiến và phản c ch mạng làm cho nư c Việt Nam đư c đ c lập, tự do; lập chính phủ c ng nông ... tiên c a Đảng, c giá trị lý luận th c tiễn và lâu dài đối với C ch mạng Việt Nam. C ơng lĩnh x c định đường lối chiến lư c cách mạng c a Đảng là tiến hành cu c “Tư sản dân quyền c ch mạng...
... triển c a vùng 0,50 - Phát triển cc ngành c ng nghiệp c bản, c ng nghiệp trọng điểm, c ng nghệ cao ; hình thành cc khu c ng nghiệp tập trung. 0,25 - Tiếp t c đẩy mạnh phát triển cc ngành ... sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u IV.a ho c IV.b) C u IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Tại sao vùng kinh tế trọng điểm phía Namc t c độ tăng trưởng GDP cao nhất trong số cc ... lương th c của vùng này. Hết Thí sinh không đư c sử dụng tài liệu. C n bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh : Số báo danh : - Tính cc u : C C U TỔNG...
... TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H CNĂM2009 Môn: TOÁN; Khối: D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM C u Đápán Điểm1. (1,0 ... điểm) D thu c đường thẳng AB (2 ;1 ;2 ) (1 ; ;2 ).D ttt CD ttt⇒ −+ ⇒ =−JJJG 0,25 Trang 4/4 C u Đápán ĐiểmV c tơ pháp tuyến c a mặt phẳng ():P(1;1;1).n =G C không thu c mặt phẳng ... Trang 3/4 C u Đápán ĐiểmHạ '( ').AKABKAB⊥∈ Vì ('')BC ABB A⊥ nên ⇒ AK BC⊥().AKIBC⊥ Khoảng c ch từ A đến mặt phẳng () là IBC.AK0,25 '222'....
... (SCI)vuông g c với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta c IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =Hạ IH BC⊥ tính đư c 3a 5IH5=;Trong tam gi c vuông SIH c 03a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS ... mãnNhóm chuyên gia giải đề: TS. Lê Thống Nhất, ThS Đặng Văn Quản, ThS Nguyễn Xuân Bình, Hoàng Trọng Hảo8 Đề thi do cc chuyên gia c a c ng luyện thi tr c tuyến abcdonline.vn giải.Xem chi tiet ... nâng cao C u VI. b1. 2 2 2 (C) : (x 2) (y 2) ( 2)+ + + =Đường tròn (C) c tâm I(-2;-2); bán kính R 2=: x my 2m 3 0∆ + − + =Gọi H là hình chiếu c a I trên ∆.• Để ∆ c t đường tròn (C) tại...
... Vannga.ktk@gmail.comÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H CKHỐI A NĂM2009 Môn thi : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CTHÍ SINHCu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 22x 3++ (1). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thịc a hàm ... (SBI) và (SCI) c ng vuông g c với mặt phẳng (ABCD), tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a. C u V (1,0 điểm). Chứng minh rằng với mọi số th c dương x, y, z thỏa mãn x(x+y+z) = 3yz, ta c (x + y)3 ... chỉ đư c làm một trong hai phần A ho c BA.Theo chương trình Chuẩn C u VI.a (2,0 điểm)1. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hình chữ nhật ABCD c điểm I (6, 2) là giao điểm c a 2 đường chéo...
... ng cẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người.ĐÁP ÁNĐỀTHI ĐẠI HỌCMÔN VĂNKHỐICNĂM2009 C U 1: C u I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình c m nhân đạo và bút pháp nghệ thuật c a ... qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, cc cơ quan quản lí nắm đúng th c trang đểđề ra cc biện pháp phù hợp.+ Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, ... lời c a chính Thạch Lam là một thứ khí giới thanh cao c s c thanh l c tâm hồn con người, là bẳn tình ca về cu c sống thường nhật. C u 2 :C u II (3,0 điểm): Trong thư gửi thầy hiệu trưởng c a con...
... và cu c sống đầm ấm đạm b c của gia đình. Như chị nói, trên thuyền c ng c những l c cha con, chồng vợ vui vẻ với nhau, nhất là khi nhìn đàn con đư căn no. Chính vì vậy, khi chánh án Đẩu đề ... bố, chị đã gởi con cho bố ruột c a mình nuôi. Không muốn con nhìn thấy c nh cha đánh mẹ, chị xin với anh mỗi lần muốn đánh chị thì lên bờ mà đánh khi không c mặt con. Sở dĩ chị nhẫn nh c, chịu ... đình nào c ng trên dưới ch c đứa con. C u chuyện c a chị ở tòa án huyện đã mang lại cho chánh án Đẩu và nghệ sĩ Phùng những nhận th c mới mẻ mà trư c đó họ chưa từng nghĩ tới. * Chị yêu thương...
... Đềthi Đại h c2009 - Môn Ngữ vănkhối C Phần chung cho tất cccthí sinh (5,0 điểm) C u I (2,0 điểm)Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình c m nhân đạo và bút pháp nghệ thuật c a Thạch ... thấy ng c nhiên2. Người đàn bà hàng chài- Chấp nhận để chồng đánh như một sự giải toả tâm lý cho chồng- Đau đớn khi thấy con c i chứng kiến cha đánh mẹ chúng- Th c sự c m thấy hạnh ph c khi ... Nam luôn đư ccc nhà văn quan tâm thể hiện.Trong chương tình 12 c hai t c phẩm c ng thể hiện vẻ đẹp kín đáo mà cao cc a người phụ nữ. Đó là ngươi vợ nhặt trong t c phẩm c ng tên c a Kim Lân...
... 1 Bộ giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại h c , cao đẳng năm 2002 Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đềthi chính th c C u Nội dung Điểm ĐH C I 3đ 4đ ... H C A E B Gọi AE là đờng cao c a tam gi c ABC; AH là đờng cao c a tam gi c ADE thì AH chính là khoảng c ch c n tính. Dễ dàng chứng minh đ c hệ th c: 2222AC1AB1AD1AH1++= ... AC=AD=4 cm; AB = 3 cm vào hệ th c trên ta tính đ c: cm17346AH = 1/4 1/4 C ch 3: Từ giả thi t suy ra tam gi c ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại c ()ABCmpAD ABAD và ACAD,...
... 4/5 /2009 Ban tổ ch c rất mong đ c sự góp ý c a cc đồng nghiệp, cc b c phụ huynh và h c sinh để cho hoạt động thi thử ngày c ng đ c hoàn thi n hơn về mọi mặt.Ch ccc em một mùa thi thành c ng!Trờng ... trạng kh c nhau50B 46 C Theo chiu 5 3 v ngc chiu vi chiu ca mó mch khuụn.51D 60 DMất và thêm một c p Nuclêôtit52B 58 AHạn chế sự giao phối tự do giữa cc cá thể thu ccc quần thể c ngloài.53 C ... giữa cc sinh vật58 C 53 C Bb XMXm59B 54 DAabb x aaBb60B 55 B9:3:3:1 K thi th H ln 2 ti trng THPT Bc Yờn Thnh s c t chc vo cc ngy: 09, 10/5 /2009 ng kớ d thi trc ngy 4/5 /2009 Ban tổ chức...
... TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H CNĂM2009 Môn: TIẾNG ANH; Khối: D 1Mã đềthi C u số 174 318 469 583 635 957 1. A A B B CC 2. A C A CC B 3. B D CC A D ... B B C B C 27. C A A A A B 28. C B B D C D 29. A D A A D A 30. A CCCC A 31. D A D B A B 32. D C A CC D 33. A CC A B B 34. C B B B B B 35. C A A D D B 36. D D B CC D 37. ... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C (Đề thic 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H CNĂM2009 Môn: TIẾNG ANH; Khối: D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đềthi 957...
... A. CH3COOH, C 2H5OH, HCOOH, CH3CHO. B. CH3CHO, C 2H5OH, HCOOH, CH3COOH. C. CH3COOH, HCOOH, C 2H5OH, CH3CHO. D. HCOOH, CH3COOH, C 2H5OH, CH3CHO. C u 39: Th c hiện cc ... gam. C ng th c của hai hợp chất hữu c trong X là A. CH3COOH và CH3COOC2H5. B. C 2H5COOH và C 2H5COOCH3. C. HCOOH và HCOOC3H7. D. HCOOH và HCOOC2H5. C u 39: Cccthí ... phải là: A. CH3COOH, HCOOH, C 2H5OH, CH3CHO. B. CH3CHO, C 2H5OH, HCOOH, CH3COOH. C. CH3COOH, C 2H5OH, HCOOH, CH3CHO. D. HCOOH, CH3COOH, C 2H5OH, CH3CHO. C u 27: Nung...