đáp án đề thi môn địa khối c 2012

... tổ ch c quân đội c ng nông; tịch thu hết sản nghiệp lớn c a đế qu c; tịch thu ruộng đất c a đế qu c và bọn phản c ch mạng chia cho dân c y nghèo; tiến hành c ch mạng ruộng đất… L c lượng c ch ... thổ địa c ch mạng để đi tới xã hội c ng sản”. Nhiệm vụ c a c ch mạng là đánh đổ đế qu c Pháp, bọn phong kiến và phản c ch mạng làm cho nư c Việt Nam đư c đ c lập, tự do; lập chính phủ c ng ... tiên c a Đảng, c giá trị lý luận th c tiễn và lâu dài đối với C ch mạng Việt Nam. C ơng lĩnh x c định đường lối chiến lư c cách mạng c a Đảng là tiến hành cu c “Tư sản dân quyền c ch mạng...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 10:15

... sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u IV.a ho c IV.b) C u IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Tại sao vùng kinh tế trọng điểm phía Nam c t c độ tăng trưởng GDP cao nhất trong số c c ... 0,25 - Nhân dân c kinh nghiệm, truyền thống đánh bắt hải sản ; c c phương tiện tàu thuyền, ngư c đư c trang bị tốt hơn ; dịch vụ thuỷ sản và c c c sở chế biến thủy sản đư c mở rộng. 0,25 ... lương th c của vùng này. Hết Thí sinh không đư c sử dụng tài liệu. C n bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh : Số báo danh : - Tính c c u : C C U TỔNG...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 00:15

... H C A E B Gọi AE là đờng cao c a tam gi c ABC; AH là đờng cao c a tam gi c ADE thì AH chính là khoảng c ch c n tính. Dễ dàng chứng minh đ c hệ th c: 2222 AC 1 AB 1 AD 1 AH 1 ++= ... 1 Bộ giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại h c , cao đẳng năm 2002 Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đề thi chính th c C u Nội dung Điểm ĐH C I 3đ 4đ ... AC=AD=4 cm; AB = 3 cm vào hệ th c trên ta tính đ c: cm 17 346 AH = 1/4 1/4 C ch 3: Từ giả thi t suy ra tam gi c ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại c () ABCmpAD ABAD và ACAD ,...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 15:43

Ngày tải lên: 31/08/2013, 02:10

Ngày tải lên: 01/09/2013, 22:10

... người phụ nữ kh c, do hoàn c nh rất riêng c a họ, l c nào c ng sống trên sóng nư c, gia đình nào c ng trên dưới ch c đứa con. C u chuyện c a chị ở tòa án huyện đã mang lại cho chánh án Đẩu và nghệ ... hội. - Bố c c chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II. Yêu c u kiến th c: Thí sinh c thể trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, nhưng c n đạt những ý c bản sau ... Hiểu đư c ý kiến c a A.Lin -c n. Tổng thống A.Lincôn đề nghị nhà trường dạy cho con mình, c ng là dạy cho h c sinh: - Biết chấp nhận thi rớt (nếu mình chưa đủ tài) - Tránh gian lận trong thi c (đả...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 06:10

... đạo c a Đảng, động viên đư c s c mạnh c a c dân t c, chuẩn bị cho c ch mạng tháng Tám năm 1945. C u III: Trong thời kì 1954 – 1975, phong trào đấu tranh đánh dấu bư c phát triển c a c ch mạng ... c con đường nào kh c. Phương hướng c bản c a c ch mạng miền Nam là “dựa vào l c lượng chính trị c a quần chúng là chủ yếu kết hợp với l c lượng vũ trang để đánh đổ ách thống trị c a đế qu c ... đư c giải phóng, c c dân t c chỉ c thể trông c y vào l c lượng c a bản thân mình.” - Giữa tháng 7/1920, Nguyễn Ái Qu c đ c bản Sơ thảo lần thứ nhất những luận c ơng về vấn đề dân t c và vấn đề...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 14:10

... H 2 NCH 2 CH 2 COOCH 3 và CH 3 CH(NH 3 Cl)COOH B. CH 3 CH(NH 2 )COOCH 3 và CH 3 CH(NH 3 Cl)COOH C. H 2 NCH 2 COOC 2 H 5 và ClH 3 NCH 2 COOH D. CH 3 CH(NH 2 )COOCH 3 và CH 3 CH(NH 2 )COOH ... HCOONH 3 CH 2 CH 3 . C u 56: Dãy gồm c c chất đều t c dụng với ancol etylic là: A. NaOH, K, MgO, HCOOH (x c t c) . B. Na 2 CO 3 , CuO (t o ), CH 3 COOH (x c t c) , (CH 3 CO) 2 O. C. Ca, CuO ... và HCOOC 2 H 5 . C. HCOOC 2 H 5 và HOCH 2 CH 2 CHO. D. HCOOC 2 H 5 và HOCH 2 COCH 3 . C u 55: Cho 1,82 gam hợp chất hữu c đơn ch c, mạch hở X c c ng th c phân tử C 3 H 9 O 2 N t c dụng...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 10:15

... Tiêu chí Quần c Đ c điểm Ch c năng chính Quần c thành thị - C mật độ dân số cao, dân c thường tham gia c c hoạt động sản xuất: C ng nghiệp, thương mại, dịch vụ. ( 0,5 điểm ) - C c đô thị c ... D C VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG KỲ THI H C SINH GIỎI LỚP 9 VÒNG 2 C P HUYỆN VÀ CHỌN ĐỘI TUYỂN H C SINH GIỎI C P TỈNH NĂM H C 2010 – 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ ( Hướng dẫn chấm gồm 03 trang ) C u ... sự kh c nhau về điều kiện tự nhiên (khí hậu, đất ).(0,25 điểm) - TD và MNBB c mùa đông lạnh nhất c nư c, c địa hình núi cao, khí hậu mát, c đất feralít trên đá vôi -> c c cây CN c n nhiệt...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 05:12

... NĂM H C 2010 – 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ ( Hướng dẫn chấm gồm 03 trang ) C u 1: ( 1,5 điểm ) Tiêu chí Quần c Đ c điểm Ch c năng chính Quần c thành thị - C mật độ dân số cao, dân c thường ... dân c thường tham gia c c hoạt động sản xuất: C ng nghiệp, thương mại, dịch vụ. ( 0,5 điểm ) - C c đô thị c nhiều ch c năng c c thành phố là những trung tâm kinh tế, chính trị, văn hoá, KHKT ... trồng chủ yếu là chè và một số c y c nguồn g c cận nhiệt và ôn đới như: hồi, quế, sơn (0,25 điểm) - Tây Nguyên: chủ yếu là c y CN nhiệt đới như C fê, cao su, tiêu trong đó nhiều nhất là c fê....

Ngày tải lên: 28/11/2013, 05:12

... v Luyn thi i hc Vnh Vin, TP.HCM) 1 ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: TOÁN (khối A, B, D) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (7,0 điểm) C u I (2,0 ... C u III (1,0 điểm) Tính tích phân 1 2x x 0 I (e x)e dx     C u IV (1,0 điểm) Cho hình chóp tứ gi c đều S.ABCD c AB = a, SA = a 2 . Gọi M, N và P lần lượt là trung điểm c a c c cạnh ... để hàm số (1) c c c đại, c c tiểu và c c điểm c c trị c a đồ thị hàm số (1) c hoành độ dương. C u II (2,0 điểm) 1. Giải phương trình 2 (1 2sin x) cosx 1 sin x cos x    2. Giải bất...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 10:15

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C (Đáp án - thang điểm c 03 trang) C u Ý Nội dung Điểm I. PHẦN CHUNG CHO ... - Nêu c c sản phẩm chuyên môn hoá sản xuất : + C c sản phẩm từ c y c ng nghiệp lâu năm bao gồm c c loại c y nhiệt đới và c n nhiệt (c phê, cao su, chè ). 0,25 + C c sản phẩm từ chăn nuôi ... hậu c n xích đạo, c sự phân hoá theo độ cao; nguồn th c ăn tự nhiên). 0,25 b) Đối với Đồng bằng sông C u Long. - Nêu c c sản phẩm chuyên môn hoá sản xuất : + C c sản phẩm từ lúa, c y c ng...

Ngày tải lên: 17/01/2014, 03:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 13:54

Ngày tải lên: 28/06/2014, 13:54

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm c 04 trang) C u Ý Nội dung Điểm I Những nét chính ... + Trung th c là phải làm bài bằng th c l c và chỉ chấp nhận đỗ đạt bằng th c chất c a mình. C n gian lận là làm mọi c ch để đỗ bằng đư c, không c n th c chất. + Người trung th c phải là người ... là đ c tính c n thi t cho cu c sống, góp phần tích c c th c đẩy tiến bộ xã hội. Sống trung th c là một niềm hạnh ph c cao quí. + Thi u trung th c là làm những điều gian dối, khuất tất. Thi u...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 00:15

... hình dáng, ngôn ngữ c c nhân vật c a thi n truyện đều mang dáng dấp c a c nh vật và con người thời xưa. Giọng điệu, c ch xưng hô c ng rất c kính với nhiều từ Hán Việt. Diễn biến c u chuyện c ng ... tr c tiếp và tr c tiếp nhiều khía c nh trong t c phẩm, mà để những điều đó hiện lên gián tiếp qua thái độ, sự đánh giá c a c c nhân vật. 3. C ch tạo không khí c xưa cho c u chuyện: c nh đề ... tính c ch kh c người ấy c a Huấn Cao, t c giả sử dụng một c ch đầy hiệu quả c c nghệ thuật c ờng điệu (tiếng đồn về “tài bẻ khoá vượt ng c c a người tù, sự nhún nhường quá m c của cai ng c, …)....

Ngày tải lên: 21/12/2013, 01:19

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 Môn: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH ... 0,25 + Kh c ph c hạn chế c a Luận c ơng chính trị tháng 10 - 1930 và khẳng định chủ trương đúng đắn trong C ơng lĩnh chính trị đầu tiên c a Đảng, góp phần tr c tiếp đưa C ch mạng tháng Tám đến ... + Đã x c định đư c động l c cách mạng, nhưng không đánh giá đúng khả năng c ch mạng c a tầng lớp tiểu tư sản, khả năng chống đế qu c và phong kiến ở m c độ nhất định c a tư sản dân t c, khả...

Ngày tải lên: 17/01/2014, 00:21

... mistakes parents can make is to . A. push their child into trying too much B. make their child become a musician C. neglect their child’s education D. help their child to become a genius ... letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word(s) for each of the blanks from 46 to 55. ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI D NĂM 2009 Môn thi: TIẾNG ANH (khối D) - Mã đề 428 ... more efficiently. We do use solar heaters for swimming pools but as yet improvement in the capacity of the solar cells to create more current is necessary. When this happens, electric cars will...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 16:15

... c ng nghiệp c a Trung du miền núi B c Bộ. Phân tích nguyên nhân c a đ c điểm đó. Đáp án a) Đ c điểm phân bố (1.5đ) - C c điểm c ng nghiệp, c c trung tâm c ng nghiệp nhỏ phân bố ở c c thị xã ... Phân tích bảng số liệu, nhận xét về c c u vận chuyển, luân chuyển hành khách và hàng hóa phân theo loại hình vận tải c a nư c ta trong năm 2004. Đáp án * C c u khối lượng vận chuyển, khối ... C u 2: (2.0 điểm) Nêu đ c điểm c a ngành c ng nghiệp nhẹ và c ng nghiệp th c phẩm? Vì sao hai ngành này phân bố nhiều ở c c nư c đang phát triển. Đáp án C u 2 (2.0 điểm) a) Đ c điểm chung...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 04:20