đáp án đề thi đại học môn địa năm 2011

... TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối A (Đáp án - thang điểm gồm 05 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm 1. (1,0 ... . 2 B ⎛⎞ ⎜⎟ ⎜⎟ ⎝⎠ 0,25 2. (1,0 điểm) (S) có tâm I(2; 2; 2), bán kính R = 23. Nhận xét: O và A cùng thuộc (S). Tam giác OAB đều, có bán kính đường tròn ngoại tiếp r = 3 OA = 42 . 3 0,25 Khoảng ... Trang 2/5 Câu Đáp án Điểm 1. (1,0 điểm) Điều kiện: sin x ≠ 0 (*). Phương trình đã cho tương đương với: (1 +...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:26

... Trang 4/4 Câu Đáp án Điểm ⇔ a 2 + b 2 – 5 – i 3 – a – bi = 0 ⇔ (a 2 + b 2 – a – 5) – (b + 3)i = 0 0,25 ⇔ ... 2i. Vậy số phức z có: Phần thực là 2 và phần ảo là 2. 0,25 Hết Trang 2/4 Câu Đáp án Điểm 2. (1,0 điểm) Điều kiện: – 2 ≤ x ≤ 2 (*). Khi đó, phương trình đã cho tương đương: ... + b) ⇔ 2 ab ba ⎛ + ⎜ ⎝⎠ ⎞ ⎟ + 1 = (a + b) + 2 11 . ab ⎛⎞ + ⎜⎟ ⎝⎠ 0,25 Trang 3/4 Câu Đáp án Điểm (a + b) + 2 11 ab ⎛⎞ + ⎜⎟ ⎝⎠ ≥ 2 11 2( )ab ab ⎛⎞ ++ ⎜⎟ ⎝⎠ = 22 2 ab ba ⎛ ++ ⎜ ⎝⎠ ⎞ ⎟ ,...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:26

Ngày tải lên: 20/03/2014, 15:03

Ngày tải lên: 20/03/2014, 15:03

Ngày tải lên: 25/07/2014, 08:21

... 0,25 2 - 1 - bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO Đề chính thức Đáp án - thang điểm Đề thi tuyển sinh Đại học, cao đẳng năm 2005 Môn: Địa lí, Khối C (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu ý Nội ... b) Dân c phân bố không đều giữa các địa phơng: - Do có sự khác biệt giữa các địa phơng về các nhân tố liên quan đến phân bố dân c: điều kiện tự nhiên và tài nguyên thi n nhiên, lịch sử định ... không đều giữa các địa phơng: - Những nơi tập trung đông nhất nh Hà Nội (2883 ngời/km 2 ), Thái Bình (1183 ngời/km 2 ), Hải Phòng (1113 ngời/km 2 ), Hng Yên (1204 ngời/km 2 ) (số liệu năm 1999)....

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:01

... quả của việc mở rộng diện tích và tăng năng suất. 0,25 Điểm toàn bài 10,0 Ngày tháng 7 năm 2003 Trởng môn thi ... núi và hoàn thi n cơ cấu kinh tế theo lÃnh thổ của vùng. 0,25 Câu 2. 3,5 a) So sánh những thế mạnh về tự nhiên để phát triển công nghiệp giữa hai vùng 2,5 Sự giống nhau: 0,5 - Đều có những ... 100,0%. 2,0 Xử lí số liệu: Diện tích, năng suất, sản lợng lúa cả năm trong thời kì 1990 - 2000 (lấy năm gốc 1990 = 100,0%) Năm Diện tích Năng suất Sản lợng 1990 100,0 100,0 100,0 1993 108,5...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:02

... lợi và giao thông đờng thuỷ). ã Khoáng sản - Dầu khí (trên thềm lục địa) có trữ lợng lớn, có khả năng phát triển thành ngành công nghiệp mũi nhọn. - Các khoáng sản khác (sét, cao lanh). ã Sinh ... động dồi dào; - Tập trung nhiều lao động có trình độ cao về chuyên môn, nghiệp vụ. 3 ã Cơ sở hạ tầng hiện đại và đang đợc hoàn thi n (giao thông, thông tin liên lạc). ã Mạng lới đô thị, trung tâm ... hoá quan hệ với Mĩ và gia nhập ASEAN năm 1995). - Thời gian 1997-1998 tốc độ tăng bị chững lại do ảnh hởng của khủng hoảng tài chính khu vực cuối năm 1997. Năm 2000 trị giá xuất nhập khẩu lại...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:02

... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010. Môn học: Giải tích 1. Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm 7 câu. HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬN CA 1 Câu 1 : Tính giới hạn ... . lim x→0 f( x) = ∞ → x = 0 là điểm gián đoạn loại 2. lim x→1 f( x) = ∞ → x = 1 là điểm gián đoạn loại 1, khử được; lim x→2 f( x) = ∞ → x = 2 là điểm gián đoạn loại 2. Câu 4(1.5đ). y = e −  p(x)dx   q( ... e) , giảm trên ( e, +∞) , cực đại tại x = e, f cd = e 1/e lim x→0 + x 1/x = 0 , không có tiệm cận đứng, lim x→+∞ x 1/x = 1 , tiệm cận ngang y = 1 . Lập bảng biến thi n, tìm vài điểm đặc biệt,...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung ... sắc, vừa cổ điển vừa hiện đại. 0,5 0,5 0,5 2. Sự thống nhất (0,5 điểm) Chủ yếu thể hiện ở sự nhất quán về quan điểm sáng tác và tư tưởng, tình cảm; nhất quán về nghệ thuật: cách ... kì lạ, sức sáng tạo mạnh mẽ, luôn bộc lộ một tình yêu đau đớn hướng về trần thế. Đây thôn Vĩ Dạ là thi phẩm xuất sắc thể hiện tấm lòng thi t tha đến khắc khoải của nhà thơ với thi n nhiên và...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:58

... phẩm (0,5 điểm) - Nam Cao là nhà nhân đạo lớn, nhà hiện thực bậc thầy của văn học Việt Nam hiện đại; sáng tác vừa chân thực giản dị vừa thấm đượm ý vị triết lí nhân sinh; có biệt tài phân ... đồng. Cả hai chi tiết đều góp phần biểu hiện tình cảm, tấm lòng của người phụ nữ. Tình người của họ đã đánh thức tính người của những kẻ bị tha hoá. Những chi tiết đó đều bộc lộ niềm tin sâu ... người. - Chí Phèo và Đời thừa là những truyện ngắn xuất sắc, rất tiêu biểu cho sáng tác của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám. “Bát cháo hành” và “ấm nước đầy và nước hãy còn ấm” là những chi tiết...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:58

... 1 Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002 Đáp án và thang điểm đề thi chính thức môn thi: Văn, khối C Câu 1. Các ý cơ bản cần có: 1. Trình ... Cộng sản Pháp vào đầu năm 1923. 2. Nêu mục đích sáng tác truyện "Vi hành": a) "Vi hành" chủ yếu vạch trần bộ mặt xấu xa của Khải Định - một tên vua bán nớc có nhân cách tồi ... hoàn cảnh ra đời của truyện "Vi hành": a) Năm 1922, thực dân Pháp đa Khải Định sang "mẫu quốc" nhân cuộc Đấu xảo thuộc địa tổ chức tại Mác xây. Mục đích của bọn thực dân là...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:00

... ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n ... điểm P sao cho tam giác PAB đều (1,00 điểm) (C) có tâm () I1; 2− và bán kính R3. = Ta có: PAB ∆ đều nên IP 2IA 2R 6=== ⇔ P thuộc đường tròn ( ) C' tâm I, bán kính R' 6.= 0,50 ... 2≥≥ (t 1 , t 2 không nhất thi t phân biệt). Xét hàm số () 2 ft t 5t 8=−+ với t2≥ : Bảng biến thi n của () ft : 0,50 Từ bảng biến thi n của hàm số suy ra hệ...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:26

... TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm 1. (1,0 ... Điểm 1. (1,0 điểm) Khảo sát… Khi 0,m = 42 2.yx x=− • Tập xác định: .D = \ • Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: hoặc 3 '4 4;yxx=− '0y = ⇔ 1x =± 0.x = 0,25 Hàm số nghịch biến trên: ... ).+∞ - Cực trị: Hàm số đạt cực tiểu tại đạt cực đại tại y 1, 1; CT xy=± =− 0,x = CĐ 0.= - Giới hạn: lim lim . xx yy →−∞ →+∞ ==+∞ 0,25 - Bảng biến thi n: Trang 1/4 0,25 • Đồ thị:...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:27

... 4 1 22 t. 33 == 0,25 1/5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn: TOÁN, khối A (Đáp án - Thang điểm gồm 05 trang) Câu Ý Nội ... sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1,00 điểm) y = 32 2x 9x 12x 4.−+− • TXĐ: .\ • Sự biến thi n: () 2 y' 6 x 3x 2=−+, y' 0 x 1, x 2.=⇔= = 0,25 Bảng biến thi n: ... AOO' 1 V.BH.S. 3 = 0,25 Ta có: 22 22 A'B AB A'A 3a BD A'D A'B a=−=⇒ =−= BO ' D⇒ Δ đều a3 BH . 2 ⇒ = 0,25 Vì AOO ' là tam giác vuông cân cạnh...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:27

... bớc đó. Hết 1 Bộ giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002 Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đề thi chính thức Câu Nội dung Điểm ĐH CĐ ... 17 346 16 1 16 1 9 1 1 = ++ (cm). 1/4 1/4 8 Bộ giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 Hớng dẫn chấm thi môn toán khối D Câu I: 1. -Nếu TS làm sai ở bớc nào thì ... ; 2 x = 2 3 x = ; 2 5 x = ; 2 7 x = . 1/4 1/4 IV 2đ 2đ 1. 1 1 Cách 1 Từ giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có () ABCmpAD ABAD và ACAD...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:27

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:29

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:29