... http://ebook.here.vn - Tải miễn phí eBook, ðề thi, Tài liệu học tập 1 ðỀ CƯƠNG ÔNTẬPMÔNLỊCHSỬ I.PHẦN LỊCHSỬ VIỆT NAM Chương I.Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất. ... ðông 1 950 . 18.Cuộc tiến công chiến lược ðông-xuân 1 953 -1 954 . 19.Chiến dịch lịchsử ðiện Biên Phủ 1 954 . 20.Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịchsử của cuộc kháng chiến chống Pháp. Chương ... Tài liệu học tập 15 -Hình thức tập hợp lực lượng: Chủ trương thành lập mặt trận nhân dân phản ñế ðông Dương (sai ñổi thành mặt trận dân chủ ðông Dương 3/1938) ñể tập hợp ñông ñảo mọi...
... không ít hậu quả tiêu cực như nạn cướp bóc thuộc địa, buôn bán nô lệ da đen và sau này là chế độ thực dân. Tài liệu ôntậpmônLịchsử văn minh thế giới Câu 11:Sự ra đời và phát triển ... thời Phục hưng là Lêôna đơ Vanhxi ( Leonardo da Vinci), ông là một người Ý. Ông không những là một hoạ sĩ thiên tài mà còn là một con người thông thái trên nhiều lĩnh vực. Ông đã để lại những ... phẩm nổi tiếng của ông là tập truyện Mười ngày. Qua tác phẩm Mười ngày, ông chế diễu thói đạo đức giả, công kích cuộc sống khổ hạnh, cấm dục vì cho đó là trái tự nhiên. Ông cổ vũ cho cuộc sống...
... vật lịchsử tiêu biểu cho một giai đoạn lịchsủ nhất định đưa vào chương trình phân mônlịch sử. Tuy vậy, những kiến thức trong phân mônlịchsử vẫn đảm bảo tính hệ thống và tính logic của lịch ... logic của lịchsử ở mức độ thích nhất định.Phân mônlịchsử ở lớp5 cũng được không nằm ngoài cơ sở trên gồm 32 tiêt với các nhân vật lịchsử và sự kiện chính sau:Nhân vật lịch sử: Bình Tây ... chính lên bảng.Ngày 16-9-1 950 ta tấn công Đông Khê.Ngày 18-9-1 950 Đông Khê bị tiêu diệt.Sáng kiến kinh nghiệmPHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔNLỊCHSỬLỚP5. ...
... toán học nổi tiếng là Tổ Xung Chi, ông đã tìm ra số Pi xấp xỉ 3,14 159 2 65, đây là một con số cực kì chính xác so với thế giới hồi đó. Tài liệu ôntậpmônLịchsử văn minh thế giới Có thể chia ... Hán, Tư Mã Thiên là một nhà viết sử lớn đã để lại tác Phẩm Sử kí, chép lại lịchsử Trung Quốc gần 3000 năm, từ thời Hoàng Đế đến thời Hán Vũ Đế. Tới thời Đông Hán, có các tác phẩm Hán thư ... c) Sử học: Người Trung Hoa thời cổ rất có ý thức về biên soạn sử. Nhiều nước thời Xuân-Thu đã đặt các quan chép sử. Trên cơ sở quyển sử nước Lỗ, Khổng Tử đã biên...
... phương pháp xơ gai để làm giấy, tuy nhiên giấy thời kỳ này còn xấu, mặt không phẳng , khó viết nên Tài liệu ôntậpmônLịchsử văn minh thế giới - Thiên văn học: Từ đời nhà Thương, người Trung ... hoạ Trung Quốc có lịchsử 50 00 - 6000 năm với các loại hình: bạch hoạ, bản hoạ, bích hoạ. Đặc biệt là nghệ thuật vẽ tranh thuỷ Và trong quá trình tấn công Trung Quốc người Mông cổ đã học được ... ĐNA cổ xưa đã sử dụng chữ viết đươc du nhập từ Ấn Độ là chính. Tuy nhiên trong quá trình lịchsử lâu dài việc sang tạo ra chữ viết và quá trình cải tiến nó của các cư dân ĐNA không phải là một...
... Ơripit * Sử học: Từ thế kỉ VIII-VI TCN, lịchsử Hy Lạp chỉ được truyền lại bằng truyền thuyết và sử thi. Đến thế kỉ V TCN lịchsử ở Hy Lạp mới trở thành một bộ môn riêng biệt. Các nhà viết sử tiêu ... tượng còn lại ở thành Rôma và những phù điêu trên Khải hoàn môn là hiện vật tiêu biểu cho điêu khắc La Mã. Tài liệu ôntậpmônLịchsử văn minh thế giới Nền văn học dân gian của các dân ... đó là Hêrôđôt (Herodotus) với cuốn Lịchsử chiến tranh Hy-Ba , Tuyxiđit (Thuycudides) cuốn Lịchsử chiến tranh Plôpônedơ. * Kiến trúc, điêu khắc: Những công trình kiến trúc của Hy Lạp cổ đại...
... giao thông hiện đại, cùng với mạng thông tin toàn cầu. Một vài ngôn ngữ đang ngày trở thành ngôn ngữ phổ biến, dùng chung Tài liệu ôntậpmônLịchsử văn minh thế giới Câu 17:Cách mạng công ... học, công nghệ in, thông tin liên lạc - Công nghệ sinh học đã đạt được nhiều thành tựu đáng kinh ngạc, thậm chí đáng sợ. Công nghệ sinh học tập trung vào bốn lĩnh vực : công nghệ gien, công ... trong quá trình lịch sử, nhưng dấu ấn mà tổ tiên họ để lại tới ngày nay, nhân loại không thể quên, như hệ thống chữ viết A,b, g của người Phênixi. Không dân tộc nào trên thế giới không học hỏi,...
... một bước tiến diệu kỳ trong lịchsử văn minh ở Tây Âu. Các nhà văn nghệ sĩ, Tài liệu ôntậpmônLịchsử văn minh thế giới Câu 14:Hoàn cảnh ra đời và ảnh hưởng của phong trào văn hóa phục ... quốc gia nhỏ. Quan hệ tôn giáo ở Đức là Martin Luther ( 1483 - 154 6 ), ông là con một thợ mỏ nghèo ở Thirighen được học trở thành luật sư. Năm 151 7, ông đã viết “Luận văn 95 điều” dán trước cửa ... đột với giáo hội. Đến năm 155 5, những tư tưởng của Luther đã được công nhận. Tôn giáo cải cách của Luther từ Đức đã lan sang nhiều nước Châu Âu khác. b) Cải cách tôn giáo ở Thuỵ Sĩ: Đại biểu...
... sao? 25. Cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa Xuân 19 75: Chủ trương, kế hoạch của ta, diễn biến, kết quả, nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử. 26.Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịchsử của ... và bài học kinh nghiệm a.Ý nghĩa lịch sử: -Phong trào cách mạng 1930-1931 mà ñỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh là một sự kiện lịchsử trọng ñại trong lịchsử cách mạng Việtt Nam, ñã giáng một ... thi, Tài liệu học tập 10 5. 1/Hội nghị thành lập ðảng. a.Hoàn cảnh lịch sử: -Cuối năm 1929, phong trào công nhân và phong trào yêu nước phát triển mạnh trong ñó giai cấp công nhân thật...
... Caâu 50 . Cho biết nội dung cơ bản và ý nghĩa lịchsử của Hiệp ñịnh Giơnevơ 1 954 về ðông Dương. Hng dn tr li 1. Hội nghị Giơnevơ : - ðông - xuân 1 953 - 1 954 , cùng với cuộc tiến công quân ... - Ninh). Trong ñông xuân 1 951 - 1 952 , ta mở chiến dịch phản công và tiến công ñịch ở Hòa Bình. Sau ñó là chiến dịch Tây Bắc thu ñông 1 952 và chiến dịch Thượng Lào xuân hè 1 953 . Có thể nói ... tranh xâm lược ðông Dương. Caâu 51 . Phân tích nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịchsử của cuộc kháng chiến chống Pháp (1946 - 1 954 ). Hng dn tr li 1. Ý nghĩa lịchsử : a. ðối với...
... toàn quốc năm 1 952 .PHÒNG GIÁO DỤC TÂN PHÚTRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆGV : NGUYỄN THỊ VÂNGIÁO ÁNMÔN : LỊCHSỬ - LỚP 5 BÀI : Chiến thắng Biên giới thu - đông 1 950 Tiết 15 - tuần 15 - Ngày dạy 18/12/2006I. ... thu - đông 1 950 .2. Trình bày diễn biến của chiến dịch Biên giới thu - đông 1 950 .3. Nêu được sự khác biệt giữa chiến thắng Việt Bắc thu - đông 1947 và chiến thắng Biên giới thu - đông 1 950 .4. ... thắng Biên giới thu - đông 1 950 .II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Giáo viên : - Lược đồ chiến dịch Biên giới thu - đông 1 950 phóng to.- Hình minh họa (1, 3) phóng to.- Tư liệu lịch sử. - Bảng phụ ghi sẵn...
... Trường tiểu học số 1 Triệu Long Môn : Lịchsử - lớp5 . Năm học : 2007 - 2008 Thời gian làm bài: 20 phút ( không kể thời gian giao đề)Họ và tên học sinh: Lớp : (Học sinh làm bài trực tiếp ... A.30/4/19 45 B. 01 /5/ 19 75 C. 25/ 4/1976 D. 25/ 6/1976 Câu 14. Giải phóng hoàn toàn Miền Nam Việt Nam vào ngày, tháng, năm nào? A. 30/4/1972 B. 30/4/1973 C. 30/4/1974 D. 30/4/19 75 Câu 15. Chiến ... Độc Lập là : A. Vũ Đăng Toàn B. Bùi Quang Thận C. Hà Huy Tập D. Cả 3 đồng chí trên. Câu 12. Chiến thắng 30/04/19 75 có ý nghĩa lịch sử: A. Như chiến thắng Bạch Đằng, Chi Lăng, Đống Đa, Điện...
... triệu tập HNQT ở Giơnevơ đểgiải quyết vấn đề lập lại hoà bình ở Đông Dơng- 26/4/1 954 - 8 /5/ 1 954 Nội dung- Các nớc tham dự HN cam kết tôn trọng các quyềndân tộc cơ bản của ba nớc Đông Dơng ... Hà Tiênđến Tây Ninh >10 /5/ 19 75 đánh chiếm đảo Thổ Chu- 22/12/1978 tập đoàn Pôn Pốt mở cuộc tiến công quy mô lớn với ý đồ chiếm thị xà Tây Ninh mở đờng tiến côngnớc ta. Thực hiện quyền tự ... Khởi (1 959 - 1960): Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa?a. Hoàn cảnh lịchsử (nguyên nhân)- Từ năm 1 957 - 1 959 Mĩ - Diệm tăng cờng khủng bố cách mạng, tiến hành các chiến dịch "tố công, diệt...