MỤC LỤC
- Chỉ vị trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam. - Trình bày một số đặc điểm của đồng bằng Bắc Bộ, vai trò của hệ thống đê ven sông. - Đê đắp dọc 2 bên bờ sông cao, vững chắc - Ngời dân còn đào kênh, mơng để tới tiêu cho đồng ruộng.
- Trình bày một số đặc điểm về nhà ở, làng xóm, trang phục và lễ hội của ngời Kinh - Sự thích ứng của con ngời với thiên nhiên thông qua cách xây dựng nhà ở. - Tôn trọng các thành quả lao động của ngời dân và truyền thống văn hoá của d/tộc B. - Tranh ảnh về nhà ở truyền thống và nhà hiện nay, cảnh làng quê, trang phục,.
Kiểm tra: Sau khi học xong bài đồng bằng Bắc Bộ, em cần ghi nhớ gì?. B1: Dựa vào tranh ảnh ở SGK để thảo luận - Làng của ngời Kinh ở ĐB Bắc Bộ có đặc. - Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu về hoạt động trồng trọt và chăn nuôi của ngời dân đồng bằng Bắc Bộ.
- Xác lập mối quan hệ giữa thiên nhiên, dân c với hoạt động sản xuất - Tôn trọng, bảo vệ các thành qủa lao động của ngời dân. - Trình bày một số đặc điểm về nghề thủ công và chợ phiên của ngời dân ở đồng bằng Bắc Bộ. - Các công việc cần phải làm trong quá trình tạo ra sản phẩm gốm - Xác lập mối quan hệ giữa thiên nhiên, dân c với hoạt động sản xuất - Tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao động của ngời dân.
- Nghệ nhân là ngời làm nghề thủ công giỏi - Đại diện các nhóm trình bày. - Xác định đợc vị trí của thủ đô Hà Nội trên bản đồ Việt Nam - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội. - Một số dấu hiệu thể hiện Hà Nội là thành phố cổ, là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá và khoa học.
GV: Các bản đồ hành chính, giao thông Việt Nam- Bản đồ Hà Nội HS : Su tầm tranh ảnh về Hà Nội. + Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con ngời ở miền núi và trung du + Thiên nhiên và h/ động sản xuất của con ngời ở miền đồng bằng Bắc Bộ - Từ đó HS tự hệ thống và thiết lập đợc mối liên hệ về điều kiện tự nhiên với hoạt.
- Đáp án đúng là:Để phủ xanh đất trốn, đồi chọc ngời dân vùng Trung du trồng rừng, trồng cây công nghiệp lâu năm. Đáp án đúng là:Khí hậuCao Nguyên có hai mùa rõ rệt: Mùa ma và mùa khô. - Xác định đợc vị trí của thành phố Hải Phòng trên bản đồ Việt Nam - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Hải Phòng.
- Hình thành biểu tợng về TP cảng, trung tâm CN đóng tàu, trung tâm du lịch - Có ý thức tìm hiểu về các thành phố cảng.
B1: Cho học sinh thảo luận : Hải Phòng có những điều kiện nào để phát triển du lịch B2: Đại diện các nhóm trình bày. - Chỉ vị trí đồng bằng Nam Bộ trên bản đồ Việt Nam : sông Tiền, sông Hậu, sông. - Không đắp đê để nớc tràn vào tạo thêm một lớp phù sa màu mỡ cho ruộng đồng - Ngời dân xây dựng nhiều hồ lớn để cung cấp nớc cho sản xuất và sinh hoạt nh hồ Dầu Tiếng, hồ Trị An.
- Trình bày những đặc điểm tiêu biểu về dân tộc, nhà ở, làng xóm, trang phục lễ hội của ngời dân ở đồng bằng Nam Bộ. - Sự thích ứng của con ngời với tự nhiên ở đồng bằng Nam Bộ - Dựa vào tranh ảnh tìm ra kiến thức. - Dựa vào tranh ảnh kể tên thứ tự các công việc trong việc xuất khẩu gạo - Khai thác kiến thức từ tranh ảnh bản đồ.
B1: HS dựa tranh ảnh trả lời câu hỏi : Kể tên theo thứ tự các công việc trong thu hoạch và chế biến gạo xuất khẩu ở đồng bằng Nam Bé. - Vẽ sơ đồ xác lập mối quan hệ giữa tự nhiên với hoạt động sản xuất của con ngời. - Đồng bằng Nam Bộ là nơi có sản xuất công nghiệp phát triển mạnh nhất của đất n- íc.
- Chợ nổi trên sông là một nét độc đáo của miền Tây Nam Bộ - Khai thác kiến thức từ tranh ảnh, bảng thống kê, bản đồ. - Nguyên nhân nào làm cho đồng bằng Nam Bộ có công nghiệp phát triển mạnh - Nêu dẫn chứng thể hiện đồng bằng Nam Bộ có CN phát triển mạnh nhất nớc. B1: Cho HS dựa tranh ảnh để chuẩn bị cho cuộc thi kể chuyện về chợ nổi trên sông ở.
- Hằng năm, đồng bằng Nam Bộ tạo ra đợc hơn một nửa giá trị sản xuất công nghiệp của cả nớc. - Vì sao nói đồng bằng Nam Bộ là nơi sản xuất công nghiệp phát triển mạnh nhất n- íc ta?. - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Hồ Chí Minh - Dựa vào bản đồ, tranh ảnh, bảng số liệu tìm kiến thức.
- Nêu dẫn chứng thể hiện thành phố là trung tâm kinh tế lớn của cả nớc. - Các ngành công nghiệp rất đa dạng, thơng mại phát triển, nhiều chợ và siêu thị lớn,. - Chỉ vị trí thành phố Cần Thơ trên lợc đồ - Từ thành phố này có thể đi các tỉnh bằng các loại đờng giao thông nào?.
Trung tâm kinh tế, văn hóa và khoa học của đồng bằng sông Cửu Long. B1: Các nhóm dựa tranh ảnh để thảo luận - Tìm dẫn chứng thể hiện thành phố Cần Thơ là trung tâm kinh tế?. B2: Các nhóm trao đổi kết quả trớc lớp - GV nhận xét và phân tích thêm về ý nghĩa vị trí địa lý, điều kiện thuận lợi cho thành phố Cần Thơ phát triển kinh tế (SGV-103).
- Thăm quan du lịch trong các khu vờn, các chợ nổi trên sông và vờn cò Bằng Lăng - Nhận xét và bổ sung. - Chỉ vị trí thành phố Cần Thơ và cho biết thành phố Cần Thơ giáp với những tỉnh nào?.
- Duyên hải miền Trung có nhiều đồng bằng nhỏ, hẹp và nối với nhau tạo thành dải. + HĐ1: Làm việc cả lớp và nhóm đôi B1: GV chỉ vị trí suốt dọc duyên hải miền Trung trên bản đồ. B2: Cho HS dựa vào tranh ảnh, lợc đồ để so sánh về vị trí, độ lớn của các đồng bằng duyên hải miền Trung với đồng bằng Bắc Bộ và Nam Bộ.
- HS lên đọc và chỉ vị trí các đồng bằng - HS so sánh và rút ra nhận xét: Các đồng bằng nhỏ hẹp cách nhau bởi các dãy núi lan ra sát biển. - Nêu đặc điểm của khí hậu vùng đồng bằng duyên hải miền Trung - Nhận xét và đánh giá giờ học. - Giải thích đợc: Dân c tập trung khá đông ở duyên hải miền Trung do có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất (đất canh tác, nguồn nớc sông biển).
- Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của một số ngành sản xuất nông nghiệp ở đồng bằng duyên hải miền Trung. B1: Cho HS xem tranh và đọc ghi chú các hình 3 đến 8 và nêu tên các hoạt động sản xuÊt. B2: Cho HS đọc bảng tên hoạt động sản xuất và một số điều kiện để sản xuất.
- Ngời Kinh, ngời Chăm và một số dân tộc ít ngời cùng sống bên nhau hoà thuận. - Trình bày một số nét tiêu biểu về một số hoạt động kinh tế nh du lịch, công nghiệp,. - Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của một số ngành kinh tế ở đồng bằng duyên hải miền Trung.
- Nét đẹp trong sinh hoạt của ngời dân nhiều tỉnh miền Trung thể hiện qua việc tổ chức lễ hội. - Tại sao lại XD nhà máy đóng mới và sửa chữa tàu thuyền ở duyên hải miền Trung B2: Giới thiệu về khu kinh tế mới xây dựng ở ven biển của tỉnh Quảng Ngãi. Đức, điện Hòn Chén, chùa Thiên Mụ, cầu Trờng Tiền, chợ Đông Ba, kinh thành Huế - Học sinh nêu.
- Chỉ trên bản đồ VN vị trí biển Đông, vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo Cái Bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trờng Sa. - Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của biển và đảo, quần đảo nớc ta - Vai trò của biển Đông, các đảo và quần đảo đối với nớc ta. - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh về biển, đảo Việt Nam C.
B1: Cho học sinh quan sát hình 1 và trả lời - Biển Đông bao bọc các phía nào của phần. - Chỉ vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan trên lợc đồ - Tìm trên lợc đồ nơi có các mỏ dầu của nớc ta. - Biển có vai trò nh thế nào với nớc ta B2: Gọi học sinh trình bày kết quả và lên chỉ trên bản đồ.
- Biển là kho muối vô tạn, nhiều khoáng sản, hải sản quý, điều hoà khí hậu. - Vùng biển phía bắc có vịnh Bắc Bộ là nơi có nhiều đảo nhất của cả nớc.