Kế hoạch giảng dạy Công nghệ 8 CONH 8 (2010 - 2011)

MỤC LỤC

Ngày day

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

    - Nêu mục tiêu của bài học trình bày nội dung và trình tự tiến hành.

    I. Chuẩn bị

    • CHUẨN BỊ
      • HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

        Chú ý: thường dùnh 2 hình chiếu để biểu diễn khối tròn xoay, một hình thể hiện chiều cao và mặt bên, một hình thể hiện hình dạng và đường kính mặt đáy. - Phần giữa chi tiết là nửa ống hình trụ, hai bên hình hộp chữ nhật có lỗ tròn - Dùng để ghép nối các chi tiết hình trụ với các chi tiết khác.

        Hình   chiếu   có   dạng   hình   gì   ?   Nó   thể   hiện   kích thước nào của khối hình trụ ?
        Hình chiếu có dạng hình gì ? Nó thể hiện kích thước nào của khối hình trụ ?

        Tìm hiểu nội dung bản vẽ lắp

        Tổng kết đánh giá bài thực hành

        Diễn tả kích thước các tường, vách, cửa đi, cửa sổ và kích thước chiều dài, chiều rộng của ngôi nhà, của các phòng. + Mặt cắt có mp song song với mp chiếu đứng hoặc mp chiếu cạnh, nhằm diễn tả vì kèo, kết cấu tường vách, móng nhà và các kích thước mái nhà, các phòng và móng nhà theo chiều cao.

        Bảng 15.2 Trình tự đọc bản vẽ nhà.
        Bảng 15.2 Trình tự đọc bản vẽ nhà.

        ÔN TẬP PHẦN VẼ KỸ THUẬT

        • TỰ LUẬN
          • Tổ chức thực hành
            • Tìm hiểu dụng cụ gia công - GV cho HS quan sát hình 20.5 và dụng cụ

              Để nhận biết và phân biệt được các vật liệu cơ khí phổ biến và biết được phương pháp thử đơn giản để thử cơ tính của vật liệu cơ khí. + Nhận biết được các vật liệu cơ khí thông qua phương pháp quan sát màu sác, mặt gãy, ước lượng khối lượng riêng của những vật liệu có cùng kích thước …. GTB: Các sản phẩm cơ khí rất đa dạng và phong phú có thể được làm ra từ nhiều cơ sở sản xuất khác nhau, gồm nhiều chi tiết khác nhau.

              Hình dạng  khối
              Hình dạng khối

              CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP Bài 24: KHÁI NIỆM VỀ CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP

              Bài mới

              - Chi tiết máy: là phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh và thực hiện 1 nhiệm vụ nhất định trong máy. - Mối ghép cố định: Là mối ghép không có sự chuyển động tương đối với nhau giữa các chi tiết. - Mối ghép động: Là những mối ghép mà chi tiết có thể xoay, trượt, ăn khớp hoặc lăn với nhau (giữa các chi tiết có sự chuyển động tương đối với nhau).

              Cuûng coá

              + Được dùng trong kết cấu cầu, cần trục, các dụng cụ gia đình (quai nồi, cán chảo..), những vật liệu khó hàn, chịu nhiệt cao, chấn động lớn. - Cấu tạo: Đinh tỏn là chi tiết hỡnh trụù, đầu cú mũ được làm bằng vật liệu dẻo (nhôm, thép ít cacbon).Các chi tiết được ghép thường có dạng tấm. - Khái niệm: Dùng nhiệt làm nóng chảy cục bộ kim loại tại chỗ tiếp xúc để kết dính các chi tiết hoặc kết dính với nhau bằng vật liệu nóng chảy khác.

              HS chuẩn bị: Chuẩn bị như GV đã dặn tiết trước

              + Được cấu tạo đơn giản, dễ tháo lắp và thay thế, khả năng chịu lực kém + Then được dùng để ghép với trục của bánh răng. - Đặc điểm: Chi tiết có lỗ thường được lắp bạt lót để giảm ma sát hoặc vòng bi - Ứng dụng: Được dùng trong nhiều thiết bị VD: xe đạp, xe máy …. Bằng phương pháp gia công ghép nối ta có thể liên kết các chi tiết lại với nhau để tạo thành những bộ phận máy.

              Kiểm tra bài cũ: Thu báo cáo thực hành của học sinh

              - Giới thiệu: Để khắc phục sự trượt của chuyển động ma sát, người ta dùng bộ truyền động ăn khớp. + Một cặp bánh răng hoặc đĩa - xích truyền chuyển động cho nhau được gọi là bộ truyền động ăn khớp. + Khoảng cách giữa 2 răng kề nhau trên bánh này phải bằng khoảng cách giữa 2 răng kề nhau trên bánh kia.

              BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG I. MỤC TIÊU

                GTB: Từ một dạng chuyể động ban đầu, muốn biến thành các dạng chuyển động khác cần phải có cơ cấu biến đổi chuyển động, là khâu nối giữa động cơ và các bộ phận công tác. Kết luận: Trong máy cần có cơ cấu biến đổi chuyển động, để biến 1 chuyển động ban đầu thành các dạng chuyển động khác cho các bộ phận công tác của máy nhằm thực hiện một nhiệm vụ nhất định. - HS từ việc tìm hiểu mô hình, vật thật, hiểu được cấu tạo và nguyên lý hoạt động của 1 số bộ phận truyền động và biến đổi chuyển động.

                ÔN TẬP PHẦN II CƠ KHÍ

                Vật liệu cơ khí: Khái niệm và phân loại vật liệu, tính chất và công dụng của một số vật liệu phổ biến như vật liệu kim loại (kim loại màu, kim loại đen), vật liệu phi kim loại (cao su, chất dẻo, vật liệu gốm sứ). Phương pháp gia công vật liệu bao gồm: Công cụ gia công, những thao tác cơ bản bằng những dụng cụ thông dụng cầm tay (cưa, dũa,đục..). - Giới thiệu 1 số thao tác cơ bản để HS quan sát, khi tháo nên đặt các chi tiết theo 1 trật tự nhất định.

                KỸ THUẬT ĐIỆN BÀI 32. VAI TRề CỦA ĐIỆN NĂNG

                Hãy quan sát hình 32.1 SGK, lập sơ đồ tóm tắt quy trình sản xuất điện năng ở nhà máy nhiệt điện?. + Vì các nhà máy sản xuất điện thường ở xa nơi tiêu thụ điện nên phải truyền tải điện từ nơi sản xuất đến nơi tiêu thụ. - Điện năng là nguồn động lực, nguồn năng lượng cho các máy, thiết bị … - Nhờ có điện năng mà quá trình sản xuất được tự động hóa và con người có đầy đủ tiện nghi, văn minh hơn.

                AN TOÀN ĐIỆN BÀI 33 . AN TOÀN ĐIỆN

                HS chuẩn bị: Chuẩn bị như giáo viên dặn tiết trước

                Ngày nay, khi con người sản xuất ra điện, dòng điện cũng có thể gây nguy hiểm cho con người. Vậy, những nguyên nhân nào gây ra tai nạn điện và chúng ta phải làm gì để phòng tránh những tai nạn đó ?. - Một số nguyên tắc an toàn trong khi sử dụng điện + Thực hiện tốt cách điện dây dẫn.

                THỰC HÀNH

                GTB: Điện năng ngày càng được sử dụng rộng rãi trong sản xuất và sinh hoạt thì vấn đề an toàn khi vận hànhvà sử dụng điện càng trở nên cần thiết vì những sự cố tai nạn điện xảy ra rất nhanh và vô cùng nguy hiểm. - Ý nghĩa số liệu kĩ thuật trong các dụng cụ bảo vệ an toàn điện: cho biết điện áp an toàn khi sử dụng các dụng cụ đó. - Hướng dẫn học sinh quy trình tháo bút thử điện, cách để thứ tự từng bộ phận để khi lắp vào khỏi thiếu và nhanh chóng.

                Thực hành

                • MỤC TIÊU KIỂM TRA

                  - Ý nghĩa của số liệu kĩ thuật: Các số liệu kĩ thuật giúp ta lựa chọn đồ dùng điện phù hợp và sử dụng đúng yêu cầu kĩ thuật để đảm bảo an toàn và tránh hỏng đồ dùng điện. Nguyên lý làm việc: Khi đóng điện, phóng điện giữa 2 điện cực của đèn tạo ra tia tử ngoại, tia tử ngoại tác dụng vào lớp bột huỳnh quang bên trong phát ra ánh sáng. GTB: Bếp điện, nồi cơm điện là những đồ dùng điện - nhiệt không thể thiếu được trong cuộc sống hàng ngày, nó giúp cho cuộc sống của chúng ta tiện lợi hơn, sạch sẽ hơn, an toàn hơn.

                    Tìm hiểu cấu tạo và nguyên lý làm việc của động cơ điện 1 pha - YCHS quan sát mô hình động cơ điện,

                    + Dây quấn kiểu lồng sóc, gồm các thanh dẫn (bằng Al, Cu) và vòng ngắn mạch,. Nguyên lý làm việc: Khi đóng điện, dòng điện chạy trong dây quấn stato và dòng điện cảm ứng trong dây quấn roto, tác dụng từ của dòng điện làm cho rôto quay. - Dễ sử dụng, ít hư hỏng; Cần kiểm tra định kì, kiểm tra sự rò điện trước khi sử duùng ….

                    Tìm hiểu quạt điện

                    - YCHS đọc và giải thích ý nghĩa số liệu kỹ thuật của quạt điện ghi vào mục 1 của báo cáo thực hành. - Cấu tạo Stato gồm: lừi thộp và dõy quấn có chức năng tạo ra từ trường quay. + Các thiết bị điều khiển: để điều chỉnh tốc độ, thay đổi hướng gió và hẹn giờ….

                    47: MÁY BIẾN ÁP 1 PHA Thực hành: MÁY BIẾN AP 1 PHA

                      - YCHS đọc và giải thích ý nghĩa số liệu kỹ thuật của quạt điện ghi vào mục 1 của báo cáo thực hành. - Hướng dẫn HS quan sát và đặt câu hỏi:. + Nêu cấu tạo và chức năng chính của động cơ?. + Muốn sử dụng an toàn quạt điện cần chú ý điều gì?. - YCHS hoàn thiện câu trả lời vào báo cáo thực hành. - Tiến hành theo yêu cầu của GV. - Quan sát mô hình trả lời câu hỏi:. - Cấu tạo Stato gồm: lừi thộp và dõy quấn có chức năng tạo ra từ trường quay. + Rụto cấu tạo gồm lừi thộp và dõy quấn, chức năng làm thanh công tác máy. + Trục để lắp cánh quạt. + Cánh quạt để tạo ra gió. + Các thiết bị điều khiển: để điều chỉnh tốc độ, thay đổi hướng gió và hẹn giờ…. - Theo dừi và hoàn thiện bỏo cỏo thực hành. Tổng kết bài học. - Nhận xét đánh giá bài thực hành. - Thu báo cáo thực hành về chấm. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp:. GTB: Trong cuộc sống ta thấy ở đâu cũng có mặt máy biến áp. Chúng có chức năng biến đổi điện áp. Vậy, chúng được cấu tạo như thế nào?. HĐ1: Tìm hiểu cấu tạo của máy biến áp - YCHS quan sát tranh vẽ, mô hình  trả lời câu hỏi:. + Máy biến áp gồm những bộ phận chính nào?. + Lừi thộp được làm bằng vật liệu gỡ? Vỡ sao?. + Chức năng của lừi thộp và dõy quấn là gì?. + Hãy phân biệt dây quấn sơ cấp và thứ cấp?. - GV nhận xét và hoàn thiện kiến thức. - Quan sát tranh vẽ và mô hình trả lời:. + Lừi thộp và dõy quấn. + Làm bằng dây điện từ, vì dây này mềm, có độ bền cơ học cao, khó đứt, daón ủieọn toỏt. + Lừi thộp dựng làm mạch dẫn từ, làm khung quaán daây. + Dây quấn dùng để dẫn điện. + Dây sơ cấp nối với nguồn điện có N1. vòng dây; dây thứ cấp nối với phụ tải có N2 vòng dây). Nhờ có cảm ứng điện từ giữa dây quấn sơ cấp và dây quấn thứ cấp, điện áp lấy ra ở thứ cấp là U2. Khi sử dụng cần chú ý: U vào < Uđm; Không để máy biến áp làm việc quá Pđm; kiểm tra sự rò điện định kỳ.

                      MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

                      • TH: THIẾT BỊ ĐểNG CẮT VÀ LẤY ĐIấẽN I. MỤC TIÊU
                        • THIẾT BỊ BẢO VỆ CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ BÀI 52. THỰC HÀNH: CẦU CHÌ
                          • SƠ ĐỒ ĐIỆN I. MỤC TIÊU

                            - Sự phụ hợp điện áp giữa các thiết bị, đồ dùng điện với điện áp mạng điện: Các đồ dùng điện trong nhà dù có công suất khác nhau nhưng đều có điện áp định mức bằng điện áp định mức của mạng điện. - Hướng dẫn HS tháo rời một vài thiết bị như: công tắc, ổ điện, phích điện để quan sát kĩ cấu tạo bên trong, tìm hiểu nguyên lýlàm việc của các thiết bị đó và ghi vào báo cáo thực hành. GTB: Sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện là sơ đồ rất quan trọng giúp chỳng ta hiểu rừ cấu tạo của cỏc mạch điện trước khi tiến hành lắp rỏp.

                            Bảng 53.2 sgk giá trị định mức của dây chảy.
                            Bảng 53.2 sgk giá trị định mức của dây chảy.

                            MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I. MỤC TIÊU

                            GV chuẩn bị: Sơ đồ kiến thức để cho học sinh ôn tập

                              GTB: Nội dung phần mạng điện trong nhà gồm: 10 bài và 4 phần kiến thức cơ bản là: Đặc điểm của mạng điện trong nhà; Thiết bị của mạng điện; Sơ đồ điện và quy trình thiết kế mạch điện. - YC một số học sinh trình bày kết quả, một vài HS khác nhận xét, GV chữa bài và phân tích mối liên hệ điện giữa các phần tử trong mạch điện. + Lấy ví dụ chứng minh tầm quan trọng của thiết kế trong quá trình sản xuất nhằm tạo sảm phẩm mới của một số ngành ?.