Thái độ phòng chống ma túy của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Khái niệm sinh viên 1 Khái niệm

Đõy là thời kỳ của sự trưởng thành xó hội- bắt ủầu cú quyền của người cụng dõn, hoàn thiện học vấn ủể chuẩn bị cho một nghề nghiệp chuyờn mụn nhất ủịnh, cú quan ủiểm chớnh trị, cú ủược nghề ổn ủịnh, bắt ủầu lao ủộng, giảm phụ thuộc kinh tế, bước vào hôn nhân…. Sinh viờn chỳ trọng ủến việc tự ủỏnh giỏ hành ủộng và kết quả tỏc ủộng của mỡnh, ủỏnh giỏ về tư tưởng, tỡnh cảm, phong cỏch ủạo ủức, hứng thỳ, tư tưởng, ủộng cơ, hành vi, vị trớ của mỡnh trong cỏc mối liờn hệ và trong cuộc sống núi chung.

Khái niệm ma túy 1. Khái niệm

Ma tuý gây tác hại cho sức khoẻ người sử dụng; tiêu tốn kinh tế của người nghiện và gia ủỡnh họ, tiờu tốn cụng sức và tài chớnh quốc gia vỡ phải ủầu tư ngõn sỏch và lực lượng cho cụng tỏc phũng, chống ma tuý; làm gia tăng tội phạm và cỏc tệ nạn xó hội, làm băng hoại ủạo ủức và thế hệ trẻ; ảnh hưởng xấu ủến trật tự xó hội. Họ thường gầy còm, ốm yếu, kém ăm kém ngủ, thần kinh rối loạn, trớ nhớ kộm, lười lao ủộng..Khi dựng ma tuý kớch thớch hoạt ủộnh khụng phự hợp với ủạo ủức, nhận thức và hành ủộng khụng phự hợp với ủạo ủức, tập quỏn và phỏp luật nờn dễ dàng phạm tội.

KẾ HOẠCH TỔNG THỂ PHềNG, CHỐNG MA TUí NĂM 2010, CHƯƠNG TRèNH PHềNG CHỐNG MA TUí TRONG NHÀ

Mục tiêu

KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỚI HOẠT ĐỘNG PHềNG CHỐNG MA TUí THỂ

Qua bảng số liệu trờn chỳng ta thấy ủa số cỏc bạn ủều ủó nhận thức ủỳng nhưng ủầy ủủ về khỏi niệm ma tuý (57.6%). Như chỳng ta biết cú nhiều ủịnh nghĩa khỏc nhau về ma tuý. Định nghĩa theo tớnh chất, nguồn gốc như phương ỏn a, b. Cú 36.3% sinh viờn hiểu về khỏi niệm ma tuý mà ủược mọi người thừa nhận và sử dụng nhiều nhất. Đó là các chất có nguồn gốc tự nhiên hoặc tổng hợp, khi ủưa vào cơ thể con người làm thay ủổi trạng thỏi, ý thức, tõm sinh lý của người ủú. Nếu lạm dụng nú sẽ gõy tổn thương cho người sử dụng và cộng ủồng. Khỏi niệm này bao quỏt ủược cả nguồn gốc, tớnh chất, cơ chế gây nghiện, tác hại của nó. Có lẽ vì vậy mà các bạn nhận thức về ma tuý theo khái niệm này chiếm tỉ lệ cao 31.8% hiểu khái niệm như phương án a:. Căn cứ vào cỏc tớnh chất của ma tuý. Những tỏc hại do ma tuý gõy ra ủược biểu hiện trước hết ở người nghiện nú, ủối với những người nghiện: khi thiếu thuốc thỡ vật vờ, ủờ ủẫn, ngỏp chảy nước mắt, nước mũi, người thỡ uể oải, mắt lờ ủũ… Cú thể cỏc bạn xem trờn ti vi, ủọc qua sỏch bỏo hoặc trờn thực tế ủó từng chứng kiến người lên cơn nghiện thế nào. Vì vậy, nhận thức về ma tuý dựa trên tính chất. Ngày càng xuất hiện cỏc loại ma tuý tổng hợp, bỏn tổng hợp, ủược phổ biến trong giới buụn bán ma tuý và trong nhũng người sử dụng. Nhưng nhiều bạn vẫn chưa hiểu c) Là các chất có nguồn gốc tự nhiên. hoặc tổng hợp, khi ủưa vào cơ thể làm thay ủổi trạng thỏi ý thức và sinh lý của người ủú. Nếu lạm dụng, nú sẽ gây tổn thương và nguy hại cho người sử dụng và cộng ủồng. d) Khụng nắm rừ về khỏi niệm, chắc. Cỏc nguyờn nhõn khỏc cũng ủược cỏc bạn lựa chọn, ủặc biệt nguyờn nhõn do trỡnh ủộ nhận thức chỉ cú 31.1% (xếp thứ 5) cỏc bạn lựa chọn. Cú thể các bạn nghĩ, tác hại của ma tuý thì ai cũng biết, ai cũng hiểu nhưng vẫn có những người cú trỡnh ủộ học thức cao mà vẫn ủi vào con ủường nghiện ngập, phạm tội ma tuý nên theo các bạn tình trạng thanh thiếu niên nghiện ma tuý mà nguyên nhân là do nhận thức không phải là nguyên chính. Sinh viờn ủưa ra một số. Sinh viờn ủưa ra ủược cỏc ý kiến khỏc như vậy cú thể là do gần ủõy trờn bỏo chớ, cỏc phương tiện thụng tin ủại chỳng cũng núi nhiều ủến thủ ủoạn của bọn buụn bỏn ma tuý tỡm mọi cỏch lụi kộo, ộp buộc, lừa gạt thanh thiếu niờn vào con ủường nghiện hỳt. Điều này chứng tỏ sinh viờn ủó cú sự quan tõm ủến vấn ủề này trờn mọi phương tiện thụng tin ủại chỳng. Xét theo nam – nữ. Các bạn nam lựa chọn nhiều hơn có thể là do tỷ lệ nghiện hút trong lứa tuổi này, nam chiếm số lượng lớn hơn, và “máu anh hựng” ở cỏc bạn nam dễ bị kớch ủộng và bị bạn bố thỏch thức hơn rất nhiều so với nữ, vỡ chữ “anh hựng”, “sĩ diện” mà nam dễ bị lụi kộo, cỏc ủối tượng mụi giới, buôn bán ma tuý cũng tập trung vào nam nhiều hơn. Sinh viên nhận thức ủược ủiều này với tỷ lệ cao, cũng cú thể là tự cỏc bạn rỳt ra từ ủời sống tõm lý của chớnh mỡnh ủể lý giải cho cõu hỏi mà chỳng tụi ủặt ra. Do trỡnh ủộ nhận thức, do những nguyờn nhõn khỏc cú sự chờnh lệch giữa nam và nữ nhưng khụng ủỏng kể. Có thể nam biết ủược rằng: một số bạn nam ở vựng ủồng bào dõn tộc xuống thành phố học hành vẫn khụng từ bỏ ủược thúi quen hỳt thuốc phiện, mỗi lần về nhà lại mang theo thuốc phiện ủến trường, rủ bạn bố “cựng hỳt cho vui”, do vậy nguyên nhân do phong tục tập quán mà hình thành nên tình trạng nghiện ma tuý trong thanh thiếu niờn cũng là ủiều cần chỳ ý và cần quan tõm hơn. Nhận thức của sinh viờn về cỏc hoạt ủộng liờn quan ủể ủẩy lựi tệ nạn ma tuý. Phũng chống ma tuý gồm nhiều hoạt ủộng, ủể hoạt ủộng này cú hiệu quả cần có sự phối hợp của tất cả các ngành, các cấp. Để tìm hiểu về nhận. thức của cỏc bạn sinh viờn về cỏch hiểu hoạt ủộng PCMT như thế nào, chỳng tụi ủưa ra cõu hỏi: “ Theo bạn cỏc hoạt ủộng liờn quan tiến tới ủẩy lựi tệ nạn này là hoạt ủộng gỡ?” và thu ủược kết quả sau:. Nhận thức của sinh viờn về cỏc hoạt ủộng liờn quan ủể ủẩy lựi tệ nạn ma tuý. Qua bảng số liệu trên, chúng ta thấy có 34.3% sinh viên nhận thức ủược ủỳng và ủầy ủủ về cỏc hoạt ủộng liờn quan ủể ủẩy lựi tệ nạn ma tuý. Sinh viên Tổng mẫu. Câu trả lời. a) Là tổ chức cỏc hoạt ủộng tuyờn. truyền về ma tuý. b) Đó là tổ chức các chiến dịch truy quét tội phạm về ma tuý do lực lượng cụng tiến hành ủể bắt cỏc ủối tượng cú liên quan. c) Tiếp ủún õn cần ủối tượng ủối tượng. miền núi dứt khoát ngừng trồng cây anh túc, cây thuốc phiện chuyển sang trồng các loại cây khác. e) Mình không nghiện, không có hành vi trái pháp luật về ma tuý, thế cũng là tham gia hỗ trợ cho công tác này rồi, không cần làm gì nữa.

THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỚI HOẠT ĐỘNG PHềNG CHỐNG MA TUí THỂ

- Thỏi ủộ của sinh viờn với hoạt ủộng PCMT thể hiện ở mặt nhận thức, nhỡn chung nhận thức của nam ủỳng và ủầy ủủ hơn nữ. THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM- ĐẠI. Qua bảng số liệu trờn, chỳng ta thấy hoạt ủộng PCMT do nhà trường tiến hành có 71% sinh viên thấy bổ ích vì ít nhất việc tham gia viết bài thi tìm hiểu cũng ủó ủem lại cho sinh viờn những kiến thức nhất ủịnh về ma tuý. Cú thể cỏc hoạt ủộng PCMT nhà trường tổ chức cũn ủơn lẻ nhưng sinh viờn hóy tự mỡnh tỡm ra những cỏch phự hợp với ủiều kiện ủể tỡm hiểu kỹ hơn về vấn ủề này. Có 23.4% sinh viên không thích tham gia vì coi hình thức PCMT là ủơn giản, khụng lụi cuốn. Ma tỳy là tệ nạn nguy hiểm, PCMT là trỏch nhiệm của mỗi người, mọi nhà và toàn xó hội. Sinh viờn khụng nờn chỉ thụ ủộng theo kiểu: cái gì lôi cuốn, hấp dẫn thì mới tham gia. Hiểu biết về ma tuý trước hết là vỡ chớnh mỡnh ủể bảo vệ cho chớnh bản thõn, nếu nhiệt tỡnh hơn, tham gia ủấu tranh bằng những hành ủộng phự hợp cựng xó hội ủể tiến tới ủẩy lựi tệ nạn này. Việc ủổ lỗi cho vỡ hỡnh thức khụng lụi cuốn mà khụng thấy cỏc hoạt ủộng này khụng cú ớch gỡ cả, chứng tỏ sinh viờn ủang thụ ủộng, thờ ơ với bản thân. Vẫn cũn 5.7% sinh viờn khụng ủể ý, khụng quan tõm ủến hoạt ủộng này vỡ lý do rất “chớnh ủỏng”: mỡnh khụng dớnh dỏng ủến ma tuý. Bất cứ ai, gia ủỡnh nào cũng cú thể bị ma tuý tỡm ủến, gừ cửa. Nếu chỳng ta thờ ơ, vụ trách nhiệm, lơ là, thiếu cảnh giác với loại tệ nạn này, hậu quả ngày càng không lường hết. b) Không có ích gì cả vì hình thức tổ chức khụng phong phỳ, ủa dạng, không có tác dụng gì cả. mỡnh chẳng dớnh dỏng gỡ ủến ma tuý. Qua bảng số liệu thấy có sự khác nhau giữa nam và nữ. Nam thường ưa thích các hình thức về “tay chân” hơn như tham gia diễu hành, cổ ủộng PCMT, xuống cỏc trung tõm cai nghiện ủể tỡm hiểu hơn là việc ngồi viết bài dự thi, có lẽ vì vậy mà tỷ lệ nam cho rằng hình thức PCMT không bổ ích có tỷ lệ lựa chọn cao hơn bạn nữ. Xúc cảm, tình cảm của sinh viên khi chứng kiến những hậu quả do ma tuý gây ra. Được biết, ủược chứng kiến những hậu quả của tệ nạn ma tuý, chớnh cỏc bạn liệt kờ ủược những hậu quả ấy, thỡ tỡnh cảm, xỳc cảm của cỏc bạn sẽ như thế nào?, chỳng tụi ủưa ra cõu hỏi “ Khi chứng kiến những hậu quả tệ nạn ma tuý gõy ra, bạn cảm thấy thế nào?”, và thu ủược kết quả sau:. Xúc cảm, tình cảm của sinh viên khi chứng kiến những hậu quả do ma tuý gây ra. Sinh viên Tổng mẫu. Câu trả lời. a) Lo lắng, sợ hãi nhưng không. b) Mình cần phải có những hành ủộng tớch cực, cụ thể ủể cựng với xó hội chung tay ủẩy lựi tệ nạn này. c) Khụng cú xỳc cảm gỡ cả vỡ ủú là. Vỡ trong thức tế, nhiều người vẫn nhận thức ủược, cú xúc cảm tích cực khi chứng kiến hậu quả ma túy gây ra nhưng lại không dám thể hiện những hành ủộng ủể phũng, chống (cú thể một phần do sợ hói, phần khỏc lại khụng dỏm vượt lờn dư luận, ủịnh kiến của mọi người ủối với những người nghiện).

THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỚI HOẠT ĐỘNG PHềNG CHỐNG MA TUí THỂ

Tỡnh trạng sử dụng ma tuý trong nhà trường nói riêng rất nguy hiểm, chúng có khả năng lan nhanh (do tỏc ủộng, thỏch thức của bạn bố, “khớch nhau”.), mặt khỏc ảnh hưởng ủến nhõn cỏch của cỏc bạn- những thầy cụ giỏo tương lai, người gieo mầm cho nhiều thế hệ. Cú lẽ vỡ vậy mà theo ý kiến của nhiều sinh viờn, ủể tốt cho bạn mình cũng như bảo vệ mình, làm môi trường học tập trong sạch thì tốt nhất là nờn bỏo cho trường vỡ nếu cỏc bạn mới nghiện lần ủầu, nhà trường sẽ cho nghỉ học một năm, bảo lưu kết quả tuyển sinh, sau khi cai nghiện có kết quả cú thể xem xột cho tiếp tục ủi học…học sinh, sinh viờn là những người chủ tương lai của ủất nước, cần phải ủược ủào tạo thành những con người toàn diện. Có 39.5% chọn câu trả lời b, chân tình gần gũi tìm hiểu vì sao bạn nghiện, khuyờn bạn từ bỏ, ủi cai nghiện. Đõy là ủiều ủỏng mừng, sống trong tập thể, sinh viờn ủó biết quan tõm chõn thành ủến bạn bố, sẵn sàng giỳp bạn vượt qua những khó khăn nhất. Đi học xa nhà, có một tình bạn chân thành, biết quan tõm từ những người ủến từ cỏc miền quờ khỏc nhau là ủiều ủỏng nghập.ủể giải thớch, khuyờn bạn từ. c) Bỏo cỏo lại cho nhà trường ủể ỏp. dụng các biện pháp xử lý phù hợp. liờn quan ủến những ủối tượng bỏn lẻ ma tuý mà bạn biết. e) Không làm gì cả, mặc bạn. Nữ chọn cỏch tỏc ủộng tõm lý, dựng tỡnh bạn chõn thành ủể khuyờn bạn ủi cai nghiện (47.6%), nam lại chọn cỏch trực tiếp hơn là bỏo thẳng lờn nhà trường ủể cú biện phỏp xử lý phự hợp (45.4%). Cũng cú thể nam nghĩ, tỷ lệ nghiện ma tuý nam giới luôn cao hơn, nam cũng dễ bị lôi kéo, rủ rờ, ộp buộc hớt ma tuý hơn cỏc bạn nữ. Nờn ủi bỏo nhà trường ủể cỏc bạn ấy ủi cai và khụng ảnh hưởng ủến mọi người xung quanh. Cỏc hỡnh thức hoạt ủộng PCMT do trường tổ chức, giỏo dục mà bạn có tham gia. Hoạt ủộng của Đoàn cỏc cấp và phong trào thanh niờn trong cuộc ủấu tranh PCMT thực sự ủó gúp phần tớch cực trong việc phấn ủấu hoàn thành cỏc mục tiờu của Đảng và chớnh phủ ủó hoạch ủịnh ủối với hoạt ủộng này. Trong những năm qua với nhiều nội dung hoạt ủộng cụ thể, phự hợp với từng ủối tượng và từng ủịa phương ủó gúp phần nõng cao nhận thức, làm chuyển biến thỏi ủộ, hành vi của thanh thiếu niờn về ma tuý, ủó vận ủộng và tổ chức cho đơng đảo đồn viên thanh niên tham gia đấu tranh phịng chống ma tuý. Ở đồn trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN cĩ tổ chức hoạt động PCMT dưới. hỡnh thức nào và cú lụi cuốn ủược sinh viờn tham gia hay khụng? Chỳng tụi ủưa ra cõu hỏi: “Cỏc hỡnh thức hoạt ủộng PCMT do trường tổ chức, giỏo dục mà bạn tham gia?” và thu ủược kết quả sau:. Cỏc hỡnh thức hoạt ủộng PCMT do trường tổ chức, giỏo dục mà bạn tham gia. Qua bảng số liệu trên, chúng ta thấy, có 66.1% sinh viên có hành vi tích cực tham gia cỏc hoạt ủộng PCMT do nhà trường tổ chức, giỏo dục. Sinh viờn tham gia cỏc hoạt ủộng PCMT do nhà trường tổ chức, chủ yếu là tham gia. Sinh viên Tổng mẫu. Câu trả lời. a) Tham gia cỏc hoạt ủộng tuyờn truyền, các cuộc thi tìm hiểu về phòng chống ma túy. b) Đấu tranh kiên quyết, dũng cảm với tệ nan ma túy bằng những hành ủộng cụ thể: tố giỏc nhũng kẻ buụn ma tuý, sẵn sàng làm nhân chứng (nếu phát hiện về tội phạm ma tuý. c) Động viờn, khuyờn nhủ bạn ủi cai nghiện (nếu ủó nghiện); giỳp ủỡ, hỗ trợ bạn (khi cỏc bạn ủi cai nghiện); giúp các bạn sau cai nghiện hòa nhập với cuộc sống bình thường…. d) Không tham gia, phòng chống ma tuý là trách nhiệm của các cơ quan chuyên môn. Thực tế, hoạt ủộng PCMT của trường cũn ủơn giản chỉ phỏt ủộng cỏc cuộc thi viết, khụng thấy cỏc hỡnh thức khác như: thi sáng tác ca khúc tuyên truyền, thi tuyên truyền viên về ma tuý, câu lạc bộ đồn viên PCMT…Cĩ lẽ vì vậy mà với sinh viên, đây là hình thức tham gia PCMT phổ biến nhất mà các bạn biết và tham gia. Không có sự chênh lệch giữa nam và nữ trong việc lựa chọn hình thức mà các bạn ấy tham gia. Điều này cũng phù hợp với hành vi mà sinh viên lựa chọn ở câu hỏi trước. Mỗi người sẽ lựa chọn cho mỡnh một cỏch ủể gúp phần cựng xó hội ủẩy lựi tệ nạn này. Trong khi ủú vẫn cú 14.9% sinh viờn khụng tham gia bất cứ hỡnh thức PCMT. Vẫn còn một bộ phận sinh viên hờ hững, thờ ơ với tệ nạn này. Các bạn cú thể khụng ủứng ra tố giỏc tội phạm ma tuý, khụng cú hành vi trỏi phộp liờn quan ủến ma tuý nhưng cỏc cuộc tuyờn truyền như: tham gia viết bài là loại hỡnh tự giỏo dục cú hiệu quả và tỏc ủộng sõu rộng ủến mọi tầng lớp thanh thiếu niên nhưng vẫn còn một bộ phận sinh viên không tham gia gì cả. Lựa chọn cõu b) tham gia ủấu tranh kiờn quyết bằng những hành ủộng cụ thể như tố giác kẻ buôn bán ma tuý, làm nhân chứng trong các vụ án ma tuý khụng bạn nào lựa chọn, cũng cú thể giải thớch bởi tớnh chất và mức ủộ nguy hiểm của loại tội phạm này. Ứng xử của sinh viên khi thấy những người có hành vi trái phép về ma tuý. Những hành vi trỏi phộp về ma tuý ủược hiểu ủú là: sản xuất, mua bỏn, tàng trữ, vận chuyển, môi giới.. Nhìn thấy những hành vi trái phép về ma tuý,. sinh viờn sẽ ứng xử như thế nào. Chỳng tụi ủưa ra cõu hỏi: “ Khi thấy những hành vi trỏi phộp về ma tuý, bạn sẽ làm gỡ?” và thu ủược kết quả sau:. Ứng xử của sinh viên khi thấy những hành vi trái phép về ma tuý. Qua bảng số liệu trên ta thấy, khi thấy những hành vi trái phép liên quan ủến ma tuý thỡ cú ủến 99.2% sinh viờn cú hành vi thể hiện tớnh tiờu cực với vấn ủề này. Điều này có thể lý giải, tội phạm ma tuý rất nguy hiểm, ranh ma, lỡ lợm, bất chấp mọi thủ ủoạn nhằm thu lợi nhuận thật nhiều. Nếu bị phỏt hiện, chỳng sẽ tỡm cỏch bịt ủầu mối, trả thự. ‘ủể rằn mặt” những kẻ “cả gan” này…sỏch bỏo và cỏc phương tiện thụng tin ủại chỳng cũng ủó phỏn ỏnh nhiều tỡnh trạng tội phạm ma tuý dựng những. “biện phỏp” ủể “xử lý” những người dỏm tố cỏo chỳng. Cú lẽ vỡ vậy mà cỏc bạn chọn hai phương án này nhiều nhất. Cú 0.8% cỏc bạn lựa chọn cỏch ủể ý rồi bỏo cụng ỏn, cú lẽ ủõy là những bạn “dũng cảm” dỏm nghĩ dỏm ủối mặt với tội phạm nguy hiểm này. Sinh viên Tổng mẫu. Câu trả lời Nữ. a) Coi như không thấy. c) Trỏnh xa, sợ bị liờn lụy ủến bản thõn.