Hướng dẫn soạn phụ lục hai ba môn Khoa học tự nhiên 9 sách Chân trời sáng tạo dạy song song năm học 2024-2025
MỤC LỤC
Phân môn Hóa học: Cả năm 58 tiết
- Một số dụng cụ thí nghiệm được sử dụng trong học tập môn Khoa học tự nhiên 9 như: đèn laser, lăng kính tam giác, thấu kính, cuộn dây điện trở, cuộn dây dẫn, bộ ống dẫn thuỷ tinh, bộ nút cao su, ống dẫn bằng cao su,. + Hóa chất rắn: một số kim loại như Sodium (Na), Iron (đinh sắt), đồng phoi bào (copper - Cu); một số muối như silver nitrate (AgNO3), copper (II) sulfate dạng ngậm nước (CuSO4.5H2O), và glucose, giấy phenolphthalein, giấy pH, tinh bột,. - Poster (áp phích), dạng trình chiếu PowerPoint, trong đó thể hiện nội dung nghiên cứu ờ dạng đồ họa, sơ đồ, biểu bảng, hình ảnh với những câu mô tả ngắn gọn, làm nổi bật quá trình nghiên cứu.
- Chuẩn bị bài thuyết trình bằng slide, có thể sử dụng poster in sẵn để thuyết trình (trong lớp học hoặc ngoài trời). - Thu thập thông tin (bằng khảo sát, điều tra hay thí. nghiệm với những dụng cụ. hoá chất và bước làm cụ thể). + Hình tham khảo: Ví dụ các trang của bài thuyết trình một vấn đề khoa học trên phần mềm trình chiếu.
Một số sản phẩm, nguyên liệu chứa hợp chất vô cơ: Baking soda (thành phần chính là NaHCO3); Đất đèn (thành phần chính là CaC2); Đá vôi (thành phần chính là CaCO3); Một loại phân kali (có chứa KCl). - Thí nghiệm 1: Đốt cháy ethylene trong không khí Dụng cụ và hoá chất: bật lửa, que đóm, ống thuỷ tinh vuốt nhọn, ống nghiệm, khí ethylene. - Thí nghiệm 2: Ethylene tác dụng với nước bromine Dụng cụ và hoá chất: ống nghiệm, khí ethylene, nước.
Thí nghiệm phản ứng của ethylic alcohol với sodium - Thí nghiệm 2: Ethylic alcohol phản ứng với sodium (Na). Acetic acid phản ứng với ethylic alcohol Thí nghiệm phản ứng với quỳ tím của acetic acid - Thí nghiệm 1: Phản ứng với quỳ tím. - Dụng cụ và hoá chất: đĩa thuỷ tinh, ổng hút nhỏ giọt, giấy quỳ tím, dung dịch acetic acid.
Thí nghiệm phản ứng của acetic acid với đá vôi, kẽm, copper(ll) oxide, sodium hydroxide và phản ứng cháy - Thí nghiệm 2: Acetic acid phản ứng với đá vôi (thành phẩn chính là CaCO3), kẽm (Zn - zinc), copper(II) oxide (CuO), sodium hydroxide (NaOH). - Dụng cụ và hoá chất: ống nghiệm, giá đỡ ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt, cốc thuỷ tinh, dung dịch CH3COOH 1M, đá vôi, kẽm viên, bột copper(II) oxide, dung dịch NaOH 1M, phenolphthalein. - Thí nghiệm 3: Acetic acid phản ring với ethylic alcohol - Dụng cụ và hoá chất: ống nghiệm, giá đỡ ống nghiêm, ống dẫn kill chữ L, cốc thuỷ tinh, acetic acid, ethylic alcohol, dung dịch sulfuric acid đặc.
Trái cây chín (a) và mật ong (b) có chứa nhiêu glucose. Một số loại thực vật chứa nhiéu saccharose:. Củ cải đường, cây thốt nốt, cây mía. a) Quả nho chín (dùng để lên men rượu), b) Rượu thu được từ lên men quả nho. Thí nghiệm phản ứng tráng bạc của glucose - Thí nghiệm: Phản ứng tráng bạc. - Dụng cụ và hoá chất: ống nghiệm, cốc thuỷ tinh, dung dịch glucose 10%, dung dịch silver nitrate 1%, dung dịch ammonia 5%. Một số thực phẩm chứa nhiểu tinh bột: Gạo, ngô, khoai. Một số nguồn cellulose tự nhiên: tre, nứa, sợi gai. Một loại tinh bột. Thí nghiệm iodine làm xanh hồ tinh bột Thí nghiệm phản ứng của tinh bột với iodine. - Thí nghiệm 1: Tinh bột phản ứng với iodine. - Dụng cụ và hoá chất: ống nghiệm, hồ tinh bột, dung dịch iodine. Thí nghiệm phản ứng thuỷ phân tinh bột - Thí nghiệm 2: Thuỷphân tinh bột. - Dụng cụ và hoá chất: ống nghiệm, dung dịch hồ tinh bột, dung dịch iodine, dung dịch HC12M. Một số thực phẩm có chứa protein: Hạt bí ngô, hạt đậu nành, thịt bò. Cấu tạo một đoạn mạch protein. Tơ thiên nhiên và tơ tổng hợp: a) Một loại tơ tằm; b) Một loại tơ nylon. Thí nghiệm phản ứng đông tụ protein, phản ứng phân huỷ protein bời nhiệt độ. Thí nghiệm 1: Sự đông tụ. Dụng cụ và hoá chất: ống nghiệm, đèn cồn, lòng trắng trung, dung dịch HCl. Thí nghiệm 2: Phân huỷ protein bởi nhiệt độ. Công thức câu tạo polyethylene - Hình 30.2. Mô hình cấu tạo polymer. Một sô sản phẩm được tạo ra từ polymer tổng hợp: a) Màng bọc thực phẩm; b) Ống làm bằng nhựa; c) Túi đựng. Một số vật liệu làm bằng chất dẻo. Tơ thiên nhiên: Sợi tơ tằm, sợi lông, sợi đay. Một số vật liệu composite: một loại vải làm bằng sợi thủy tinh, vỏ ca nô. Ô nhiễm môi trường từ rác thải polymer Ôn tập cuối học. - Sơ đồ tư duy theo chủ đề/ nội dung bài ôn tập. - Hình ảnh, video liên quan đến nội dung bài ôn tập. Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại. Kim loại bị uốn cong và dát mỏng: a) Thanh nhôm bị uốn con; b) Giấy nhôm bọc thực phẩm. - Giới thiệu bảng: Một số trường hợp khác của kim loại phản ứng với dung dịch muối sẽ học ở lớp cao hơn. Thời điểm (Tuần). Sự di truyền màu da và màu mắt của một gia Lớp học. Cấu trúc các phân tử RNA Bài 39. Khái quát quá trình tái bàn DNA. Sơ đồ quá trình phiên mã. Quá trình dịch mã. Mã di truyền. Tính trạng màu sắc thân và kích thước cánh ở ruồi giấm. - Hình ảnh, video liên quan đến nội dung bài ôn tập. Một sỗ loại đột biến gene thường gặp. Tật sáu ngón tay ở người và đột biến ở hoa lan: a) Tật sáu ngón tay ở người; b Hoa lan bình thường và đột biến.
+ Công văn 5636/BGDĐT-GDTrH hướng dẫn mới về kế hoạch dạy học môn tích hợp Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Hoạt động Trải nghiệm, hướng nghiệp mới nhất vừa được Bộ giáo dục ban hành ngày 10/10/2023.
Phân phối số tiết dạy Phân môn Hóa học
Sơ lược về hóa học vỏ Trái Đất và khai thác tài nguyên từ vỏ Trái Đất 1.
Phân phối số tiết dạy phân môn Sinh học
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục..).