MỤC LỤC
Quy trình nghiên cứu. - Bước 1 : Xác định đề tải nghiên cứu là những nhân tố ảnh hưởng đến việc quyết định sử dụng mạng xã hội của sinh viên Học viện hàng không Việt Nam. Sau khi tìm được vấn đề cần nghiên cứu, bài nghiên cứu sẽ tiến hành tìm ra câu hỏi nghiên cứu và mục tiêu nghiên cứu. + Thứ nhất, yếu tố nào làm ảnh hưởng đến sự ra quyết định sử dụng mạng của sinh viên. + Thứ hai, sự ảnh hưởng đó đã phát triển như thế nào. + Thứ ba, giải pháp làm giảm các yếu tố tiêu cực của sinh viên tại Học viện hàng không. - Bước 3 : Nghiên cứu các khái niệm, cơ sở lý thuyết, tài liệu nghiên cứu khoa học có liên quan trước đây để đề xuất mô hình nghiên cứu phù hợp. - Bước 4 : Nghiên cứu định tính; xây dựng thang đo từ các nghiên cứu trước; nghiên cứu định lượng và chỉnh sửa đến khi thang đo hoàn chỉnh. + Kiểm định độ tin cậy Cronbach's Alpha. + Kiểm định nhân tố khám phá EFA. + Phân tích ương quan tuyến tính Pearson. + Phân tích hồi quy tuyến tính. Phương pháp nghiên cứu. - Trong quá trình nghiên cứu được thực hiện thông qua nhóm phương pháp sau:. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết. - Phương pháp luận : vận dụng những nguyên tắc và phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng, chủ nghĩa duy vật lịch sử trong nghiên cứu về quyết định lựa chọông tin, xử lí thông tin. - Phương pháp nghiên cứu, phân tích tài liệu. - Phương pháp đối chiến sử dụng mạng xã hội của sinh viên - Phương pháp thu thập thu, so sánh. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp tiến hành. + Phương pháp phỏng vấn trực tiếp : gặp gỡ và trao đổi trực tiếp với sinh viên về nguyên nhân, yếu tố tác động lựa chọn sử dụng mạng xã hội ; phần ưu và nhược của chúng. + Phương pháp điều tra xã hội học : lập phiếu khảo sát đối với sinh viên cùng khoa hoặc các khoa khác nhau.. Cách thu thập dữ liệu. - Khảo sát bằng câu hỏi vì đây là phương pháp ít tốn kém dễ thực hiện có thể thu lượng lớn thông tin trong thời gian ngắn. + Người khảo sát đến gặp những người được chọn lấy mẫu ngẫu nhiên, xin phép họ điền thông tin. Sau đó người khảo sát thu thập lại phiếu. Quy trình lặp lại cho đến khi hoàn thành đủ số lượng đặt ra. Cách chọn mẫu. - Nghiên cứu được tiến hành ở TP HCM, đối tượng là sinh viên HVHK, chủ yếu là khoa quản trị kinh doanh với gần 70 mẫu thông tin. Với thói quen sinh hoạt sở thích về MXH khác nhau có thể cung cấp được nhiều thông tin cho công tác nghiên cứu và khảo sát. - Nghiên cứu quyết định dùng phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên theo tầng để chọn mẫu khảo sát. Tiếp theo sẽ chọn ra mỗi khóa 7 lớp để thực hiện khảo sát. - Phương pháp chọn ngẫu nhiên theo cụm cho phép khái quát kết quả nghiên cứu cho toàn bộ số sinh viên nghiên cứu do không có khung mẫu nghiên cứu nên chọn mẫu ngẫu nhiên là khả thi nhất. Đồng thời tiết kiệm được chi phí, thời gian và dễ dàng tiếp cận được đối tượng hơn. - Dựa trên nguyên tắc chọn mẫu, kích cỡ mẫu càng lớn thì kết quả nghiên cứu càng chính xác hơn. Đồng thời dựa trên thời gian và kinh phí nhóm nghiên cứu quyết định chọn ra hơn 70 sinh viên HVHK Việt Nam để thực hiện khảo sát. Phương pháp xử lý số liệu. 1) Sử dụng phép tính thống kê mô tả tính trung tuổi của mẫu nghiên cứu, tính phần trăm , tính số lượng có bao nhiêu nam bao nhiêu nữ. Sử dụng phép so sánh để so sánh các nhóm trong mẫu như nam - nữ, sinh viên năm 1, sinh viên năm 4…. 2) Sử dụng thống kê mô tả xác định các yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến việc sử dụng MXH đối với sinh viên HVHK Việt Nam. 3) Sử dụng phương pháp nghiên cứu lý thuyết và các phép suy luận logic rút ra các nguyên nhân chính ảnh hưởng đến xu hướng sử dụng MXH của sinh viên HVHK Việt Nam. Từ đó đưa ra giải phép để hạn chế tình trạng sử dụng MXH quá mức, lạm dụng MXH gây nên những tiêu cực không đáng có của sinh viên HVHK Việt Nam. Giúp đỡ nhau trong học tập, công việc hoặc những khó khăn trong cuộc sống.
Trong chương này nhóm đã trình bày phương pháp nghiên cứu để thực hiện bài báo cáo. Bài báo cáo sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng, được tiến hành bằng cách khảo sát 70 sinh viên HVHK Việt Nam khi ra quyết định sử dụng MXH phục vụ cho mục đích và nhu cầu của sinh viên. - Sau đó bấm vào nút Statistic sẽ xuất hiện hộp hội thoại Reliability analysis.Bấm chuột chọn Scale if item deleted => Continue => OK.
Tuy nhiên, nếu hiệu của chúng ≥ 0,3 thì ta giữ lại ở nhân tố có phần trích lớn hơn. - Sau khi loại các biến này xong, tiếp tục phân tích EFA lần 2 cho số biến còn lại. - Việc nghiên cứu các ảnh nhân tố ảnh hưởng đến quyết định sử dụng mạng xã hội của sinh viên nói chung và sinh viên trường Học Viện Hàng Không nói riêng là một vấn đề hết sức cần thiết vì MXH nó sẽ mang lại rất nhiều lợi ích nhưng bên cạnh đó cũng mang lại rất nhiều điều có hại.
- Xuất phát từ lý do đó, nhóm đã tiến hành khảo sát các nhân tố làm ảnh hưởng đến quyết định sử dụng MXH của SV trường Học Viện Hàng Không để phát hiện những nhân tố xấu làm ảnh hưởng đến SV nhằm có giải pháp ngăn chặn kịp thời. + Thứ hai, đề tài đó phần nào làm rừ được cỏc khỏi niệm cơ bản là Mạng xó hội là gỡ?. Nhúm xỏc định rừ, đõy là khỏi niệm nền tảng cho đề tài và việc làm rừ nội hàm của chỳng cú vai trũ rất quan trọng.
+ Thứ ba, phần lớn các nhân tố đều có ảnh hưởng tích cực đến sự ra quyết định sử dụng MXH của SV đều mang lại những lợi ích tích cực như phục vụ cho vấn đề học tập của SV, là nơi giải trí của SV sau những giờ học áp lực và mệt mỏi, nó còn là nơi để SV có thể giao lưu kết bạn và học hỏi những kinh nghiệm từ những nước khác trên Thế Giới,…. - Việc quyết định sử dụng MXH có ảnh hưởng quan trọng đến với đời sống sinh viên nói riêng và mọi người nói chung. Đây là một trong những yếu tố cần thiết trong đời sống sinh hoạt hoặc học tập hay làm việc của mọi người.
Những ưu điểm tích cực của MXH có hiệu quả đến hiệu suất học tập và làm việc của sinh viên. - Qua kết quả nghiên chương 4, cần phải đề nghị một số hàm ý quản trị để nâng cao tầm quan trọng của các nhân tố ảnh hưởng đến việc quyết định sử dụng MXH.